Рабочая программа по культуре родного края для 5-9 классов. Автор программы
Вид материала | Рабочая программа |
7 класс. Жизнь древних чувашей, 2 часть (34 ч) 3 четверт ь(10ч) Календарно-тематическое планирование Домашнее задание |
- Рабочая программа по культуре родного края для 5-9 классов на 2010-2011 учебный, 987.48kb.
- Рабочая программа по физической культуре для учащихся 1 класса на 2011/2012 учебный, 284.54kb.
- Программа по учебному предмету "Литература" для 6-х классов, 343.77kb.
- Программа кружка «Азбука родного края» ( 1 класс), 81.68kb.
- Рабочая программа по английскому языку классы, 301.7kb.
- Рабочая программа по английскому языку классы, 270.56kb.
- Теория и практика развития ценностно-смыслового отношения детей 5-7 лет к культуре, 900.85kb.
- Н. Г. Грибкова О. Н. с. Росташи «24» августа 2011 г. «24» августа 2011 г. Заломанина, 333.82kb.
- Авторская программа по патриотическому воспитанию детей и подростков для 5-9 классов, 58.99kb.
- Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт. Базовый уровень» для 7-9 классов, 676.52kb.
7 класс. Жизнь древних чувашей, 2 часть (34 ч)
1 четверть (9 ч)
Сельское хозяйство древних чувашей. Земледелие (процесс, виды посевных культур, орудия труда, мельницы; обряды земледелия). Скотоводство, обряды. Пчеловодство, обряды. Охота и рыболовство. Транспорт. Экология. Повторение.
2 четверть(7ч)
Пища. Растительная, животная пища. Блюда. Напитки, пиво. Посуда. Обряды приема пищи. Современная диетология и питание древних чувашей. Повторение.
3 четверт ь(10ч)
Обрядовая жизнь древних чувашей. Народный календарь. Весенне-летние обряды — калём: вирем- с.рен: мён кун: кил.ш пётти: «Березка»: общесельское поклонение киремет: ака туй: =им.к: уч\к:=умар ч\к: =ин=е. Осенне-зимние обряды — авён сёри: хывни: ч\клеме: карта пётти: кил.ш пётти, семейное поклонение киремет, улах, сурхури, кёшарни: ларма: =ёварни{. Музыкальные инструменты. Свадьба. Праздники и обряды нашей деревни.
4 четверть (8 ч)
Обрядовая жизнь древних чувашей. Женские и мужские заня тия. Обряды рекрутства. Оружие. Обряды при болезнях Наговоры. Похороны и поминовение. Правила жизни в человеческом обществе. Религия в наши дни. Понятие толерантности. Повторение.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
УРОКОВ КУЛЬТУРЫ РОДНОГО КРАЯ В 7 КЛАССЕ
№ п/п | Тема урока | Дата | Кол-во часов | Тип урока | ТСО | Промежуточный итоговый контроль | Практическая часть программы | Домашнее задание | примечание | | |||||||
1 четверть | | | | | | | | | |||||||||
1 | Земледелие: система, раст.культуры, орудия труда | | 1 | Изучение нового материала | видеофильм «Звенящее серебро тухьи», э/учебник «Родной край 7 класс» | Тесты 1-4, схема системы землепользования | | Задания раб.тетради, стр.1-3 | | | |||||||
2 | Земледелие: обработка земли и сев | | 1 | комбинированный | видеофильм «Звенящее серебро тухьи», э/учебник «Родной край 7 класс» | Тесты 1-6, вопросы и задания | | Задания раб.тетради, стр.4-6 | | | |||||||
3 | Земледелие: уборка и обработка урожая | | 1 | комбинированный | видеофильм «Звенящее серебро тухьи», э/учебник «Родной край 7 класс» | Тесты 1-9, дорисовать схему | Формирование умений составлять связный четкий рассказ по тексту учебника | Задания раб.тетради, стр.7-9 | | | |||||||
4 | Скотоводство, обряды | | 1 | комбинированный | Презентация «Скотоводство» | Тесты 1-12, вопросы и задания | Делать вывод | Задания раб.тетради, стр.10-12 | | | |||||||
5 | Пчеловодство, обряды | | 1 | комбинированный | Презентация «Пчеловодство» | Тесты 1-13 | Развивать умения сравнивать | Задания раб.тетради, стр.13 | | | |||||||
6 | Охота. Рыболовство | | 1 | комбинированный | Презентация «Охота.Рыболовство» | Тесты 1-14, вопросы и задания | участвовать в обсуждении, давать отзыв на ответы учащихся. | Задания раб.тетради, стр.14 | | | |||||||
7 | Транспорт | | 1 | Практическая работа | Презентация «Транспорт древних чувашей» | Изготовление транспортных средств | Умение переводить с чувашского на русский язык и с русского на чувашский | Задания раб.тетради, стр.15 | | | |||||||
8 | Экология | | 1 | Комбинированный с элементами дискуссии | Презентация «Экология» | Сочинение по заданию 3 | Формировать умения обосновывать свои выводы фактами, основываясь на дополнительную литературу | Задания раб.тетради, стр.16-18 | | | |||||||
9 | Повторение | | 1 | Повторительно-обобщающий | | Контрольная работа | Обобщать изученный материал | Задания раб.тетради, стр.18-19 | | | |||||||
2 четверть | | | | | | | | | |||||||||
10 | Пища. Продукты питания и блюда из зерновых. | | 1 | комбинированный | Презентация, э/учебник «Родной край 7 класс» | Тесты 17-20,вопросы и задания | Формирование умений доказывать, обосновывать свою точку зрения, основываясь на текст учебника, рассказ учителя и т.д. | Задания раб.тетради, стр.20-21 | | | |||||||
11 | Растительные продукты питания | | 1 | комбинированный | презентация | Задание 2 | Умение выделять главное в рассказе учителя и в тексте учебника | Задания раб.тетради, стр.22 | | | |||||||
12 | Продукты питания и блюда животного происхождения. Напитки, вина. | | 1 | комбинированный | Презентация, э/учебник «Родной край 7 класс» | Дописать схему, тесты 17-25 | Уметь отличать блюда чувашской национальной кухни | Задания раб.тетради, стр.23-27 | | | |||||||
13 | Посуда | | 1 | Практическое занятие | Презентация, э/учебник «Родной край 7 класс» | Изготовление посуды из разных материалов | Умение изготовлять посуду из глины, бересты, дерева, лыка и т.д. | Задания раб.тетради, стр.28-29 | | | |||||||
14 | Обряды приема пищи. Современная диетология и питание древних чувашей | | 2 | комбинированный | | Тесты 17-28 | Умение составлять связный рассказ на заданную тему | Задания раб.тетради, стр.30-32 | | | |||||||
15 | Повторение | | 1 | Повторительно-обобщающий | | Контрольная работа | Обобщать изученный материал | Задания раб.тетради, стр.33 | | | |||||||
3 четверть | | | | | | | | | |||||||||
16 | Народный календарь | | 1 | Комбинированный с элементами лекции | Презентация | Составление народного календаря, тесты 29-32 | Развивать умения соотнесения, группировки, сравнения, обобщения. | Задания раб.тетради, стр.34-36 | | | |||||||
17 | Весенне-летние обряды: калём: вир.м: с.рен: мён кун: кил.ш пётти? Поклонение киремет. | | 1 | комбинированный | видеофильм «Звенящее серебро тухьи», э/учебник «Родной край 7 класс» | Тесты 32-37, иллюстрации к тексту учебника | Умение передавать знания об обрядах через иллюстрации к ним | Задания раб.тетради, стр.37-40 | | | |||||||
18 | Весенне-летние обряды: ака туй: =им.к: уй ч\к: =ин=е? | | 2 | комбинированный | видеофильм «Звенящее серебро тухьи», э/учебник «Родной край 7 класс» | Задание 5 | Пересказывать содержание текста учебника | Задания раб.тетради, стр.37-40 | | | |||||||
19 | Осенне-зимние обряды | | 2 | комбинированный | видеофильм «Звенящее серебро тухьи», э/учебник «Родной край 7 класс» | Задания 1-3 | Умение писать сценарии обрядов | Задания раб.тетради, стр.41-43 | | | |||||||
20 | Чувашские народные музыкальные инструменты. | | 1 | Практическое занятие | видеофильм «Звенящее серебро тухьи», презентация | Тесты 40-42, изготовление музыкальных инструментов | Умение изготовлять чувашские народные музыкальные инструменты | Задания раб.тетради, стр.44-45 | | | |||||||
21 | Свадьба | | 2 | комбинированный | видеофильм «Звенящее серебро тухьи», э/учебник «Родной край 7 класс» | Разучивание свадебных песен чувашей Урмарского района | Умение собирать дополнительный материал из разных источников | Задания раб.тетради, стр.46-48 | | | |||||||
22 | Повторение | | 1 | | | | Обобщать изученный материал | Задания раб.тетради, стр.10-11 | | | |||||||
4 четверть | | | | | | | | | |||||||||
23 | Женские и мужские занятия. | | 1 | комбинированный | Презентация | Вопросы и задания к тексту учебника | Самостоятельно составлять рассказ, формулировать несложные выводы | Задания раб.тетради, стр.49-51 | | | |||||||
24 | Обряды рекрутства. Оружие. | | 1 | комбинированный | Презентация | Разучивание солдатских песен населения Урмарского района | Подтверждать выводы примерами, пересказывать содержание учебника, | Задания раб.тетради, стр.52-53 | | | |||||||
25 | Обряды при болезнях. наговоры | | 1 | комбинированный | | Составление книги «Лекарственные травы Урмарского района» | Составлять развернутый план параграфа, поиск материала из дополнительной литературы | Задания раб.тетради, стр.54-55 | | | |||||||
26 | Похороны и поминовение | | 1 | Изучение нового материала | | Вопросы и задания | Пересказывать содержание текста учебника, самостоятельно строить рассказ на основе одного-двух источников знаний. | Задания раб.тетради, стр.56-58 | | | |||||||
27 | Правила жизни в человеческом обществе. | | 1 | Комбинированный с элементами дискуссии | | Вопросы и задания | Оценка своих учебных достижений, поведения, черт своей личности с учетом мнения других людей, корректировка собственного поведения в окружающей среде | Задания раб.тетради, стр.59 | | | |||||||
28 | Понятие толерантности. | | 1 | Комбинированный с элементами беседы | | Вопросы и задания | | Задания раб.тетради, стр.59 | | | |||||||
29 | Повторение | | 2 | | | Тесты 1-72 | Обобщать изученный материал | Задания раб.тетради, стр.60-64 | | |