Авторская программа по патриотическому воспитанию детей и подростков для 5-9 классов Цель
Вид материала | Программа |
- Проектная деятельность в организации работы по нравственно – патриотическому воспитанию, 88.03kb.
- План работы моу гимназии№3 г. Пролетарска по патриотическому воспитанию учащихся, 94.24kb.
- Опыт работы учителя физической культуры моу сош №15, 74.94kb.
- Конкурс посвящен Международному десятилетию «Вода для жизни» (2005-2015годы), 245.37kb.
- Терентьева Людмила Михайловна пояснительная записка Авторская программа, 50.3kb.
- Министерство образования, 142.66kb.
- Сибиряк Коля Снегирев, посвященный 62-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне, 56.83kb.
- И делам молодежи, 63.31kb.
- Задачи урока: воспитывающая способствовать патриотическому воспитанию старшеклассников, 234.41kb.
- Программа по повышению квалификации педагогического, учебно-воспитательского персонала, 146.31kb.
Кубань – частица Родины моей
Авторская программа по патриотическому воспитанию детей и подростков для 5-9 классов
Цель: сохранение исторической памяти, воссоздание героических страниц истории родного края.
- приобщение читателей-детей к истории родного края, как к части истории России.
- воспитание чувства гордости и уважения к самобытной культуре, обычаям и традициям кубанского казачества.
Задачи:
1. формирование толерантного сознания юных жителей Кубани, воспитание у детей и подростков культуры межнациональных отношений.
2. способствовать развитию интереса и уважения к истории родного края, станицы, села.
3. развитие творческих способностей детей путем организации акций, конкурсов, литературных игр и т. д.
Условия реализации программы:
- сочетание индивидуальных и массовых форм работы по утверждению патриотических ценностей, формированию взглядов и убеждений, а также развитию интереса к историческому прошлому своей малой Родины у подрастающего поколения.
- совместное взаимодействие библиотекарей, педагогов, культработников и семьи в воспитании патриотизма у юных читателей.
- учет индивидуальных и возрастных особенностей учащихся.
Ожидаемые конечные результаты реализации программы:
- формирование, развитие патриотических ценностей у учащихся.
- расширение и углубление знаний учащихся по Кубановедению.
- снизить бездуховность, нигилизм, жестокость подрастающего поколения.
Сроки реализации программы: 2011 -2013г.
Организация массовой работы
1. «Корни рода твоего»
-
Содержание деятельности
Форма проведения
Сроки
Исполнитель
5-9 классы:
1. Организовать часы общения, полезных советов, обзоры литературы:
- «Нет на свете Родины милее, чем моя Кубанская земля»
- «Где эта улица, где этот дом?»
- «Нашей станицей нельзя не гордиться»
- «У казачьего плетня» - (Обряды и обычаи кубанских казаков)
- «Утро доброе родному краю»
- «Рекой времен плывут веков предания»
1. Подготовить и провести исторические вечера, встречи, устные журналы:
- «Сердце отдаю, тебе, Кубань»
- «С малой Родины моей начинается Россия»
- «Наш край в зеркале истории»
- «Люблю тебя моя станица»
- «Три страницы о кубанской столице»
- «От рождества до рождества»
( по отдельному плану)
- «Ты душа Кубани - Краснодар »
- «Хранительница казачьих традиций»
Книжные выставки:
- «Кубань – мой дом родной»
- «Всему начало – отчий дом»
Декада краеведческой книги
Праздники улиц
Экспресс-новости
Час общения
Час фольклора
Исторический обзор
Цикл встреч с интересными людьми
Историческое путешествие
Интеллект. Марафон
Дни станиц
Краеведческая игра
Православные праздники
Слайд – путешествие
День матери - казачки
1 кв.
1-4 кв.
4 кв.
3 кв.
2-4 кв.
В течение года
4 кв.
1-4 кв.
ДБ
ИДБ
Все б-ки
ПБ
ПБ
- // -
ДБ, КДБ
Все б-ки
- «Нет на свете Родины милее, чем моя Кубанская земля»
2. «Именем Екатерины нареченный»
-
5-9 классы.
Провести:
- «Путешествие в эпоху Екатерины»:
- - Что мы знаем о царице?
- Именем Екатерины нареченный
- Золотой век Екатерины
- Великая Екатерина – С.Алексеев- «О Екатеринах – Святой и Великой»
- «Великое имя твое, Екатерина!»
Цикл мероприятий
Исторический экскурс,
Слайд - путешествие
Час общения
Премьера книги
Познавательный час
Открытый просмотр литер.
1-4 кв.
ДБ, КДБ, ИДБ
Поселенческие Библиотеки - - Что мы знаем о царице?
3. «Край кубанский - край литературный»
-
5-9 классы:
Провести:
- «Дающий мудрости уроки»
- «Литературными тропами отчего края»
- «Край кубанский в стихах воспетых»
-
- «Им открылся храм» (по творчеству В.Нестеренко)
- «По жизни с песней» - о творческом союзе И. Петрусенко и Г.Ф. Пономаренко.
- «Не всегда песня в танец манила, не всегда на веселье звала» по творчеству Г.Ф. Пономаренко.
- «Писатели Кубани - детям» - литературные дни Кубани.
- «Перебирая в памяти года, перебираем в памяти страницы» – по творчеству
И. Зубенко.
Сальниковские чтения
Цикл литературных часов – портретов
Поэтические минутки
Обзор творчества
Устный журнал
ЛМК
Цикл мероприятий
Обзор творчества
1- 4 кв.
4 кв.
2 кв.
1 кв.
2 кв.
4 кв.
4 кв.
1 кв.
Все б-ки
ДБ
КДБ, ИДБ
Новоивановская
Плоская с/б
Г-Балковская ПБ
Все б-ки
Плоская с/б
4. «Кубань олимпийская»
-
5-9 классы:
Организовать:
- «Веселая спортокиада – старт на Сочи 2014»
- «Сочи 2014 – миссия выполнима»
- «От Олимпии до Сочи»
- «Олимпийский ликбез для «чайников»»
- «Читать о спорте надо, мы ждём тебя олимпиада!»
Книжные выставки:
- «Огонь Олимпийский на Кубани»
- «Во имя мира, во имя спорта»
- «Олимпийский калейдоскоп»
Цикл мероприятий
Тренинги, беседы,
Мультимедийный урок
Цикл часов познания
марафон
1-4 кв.
4 кв.
1-4 кв.
Все б-ки
Покровская ПБ
ДБ, КДБ, ИДБ
Все б-ки
Составитель зав. детской библиотекой ____________________ Сорока Е.А.