Актуальность программы: Необходимость повышения качества профессионального образования в связи с вхождением России в Европейское образовательное пространство
| Вид материала | Программа |
- М. С. Формирование конкурентоспособной личности студента в условиях информатизации, 171.1kb.
- Центр деловой и юридической информации диалог страны: инновации в образовании, 89.21kb.
- Учебно-тематический план программы повышения квалификации профессорско-преподавательского, 150.63kb.
- Ассоциации Бухгалтеров «бухгалтерский учет по международным стандартам», 20.99kb.
- Учебно-тематический план курсов повышения квалификации «Педагогические технологии как, 50.51kb.
- Муниципальное дошкольное образовательное учреждение города Мурманска детский сад комбинированного, 318.78kb.
- Программа «Внутришкольный мониторинг как способ повышения успеваемости и качества образования, 247.53kb.
- Внастоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированной, 304.2kb.
- Подходы к организации мониторинга региональной системы образования и проекта «Региональная, 471.3kb.
- Международная электронная научная конференция (26 апреля 2005 года), 6118.68kb.
СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ ПРОГРАММЫ.
Модуль1. Комплексная автоматизация конструкторско-технологической подготовки производства машиностроительных предприятий. (для руководства) Целевая аудитория:
Руководители и ведущие специалисты инженерных и технических служб, служб товарного дизайна, товарного маркетинга и сбыта машиностроительных предприятий и проектных организаций (конструкторско-технологических бюро).
Цель курса:
Получение слушателями знаний и практических навыков повышения эффективности выполнения конструкторско-технологических работ, основанных на применении передовой методологии, разработанной и применяемой в компании Toyota, с использованием современных средств комплексной автоматизации.
Задачи курса:
- Комплексное изучение системы конструкторско-технологической подготовки производства и ее основных подсистем;
- Формирование у слушателей системного видения существующих в конструкторско-технологической подготовки производства проблем и системного же подхода к их решению;
- Освоение программных инструментов моделирования бизнес-процессов и комплексной автоматизации процесса конструкторско-технологической подготовки производства.
Тематический план дисциплины
| Наименование темы | Всего | Аудиторные | Сам | Формы | |
| | часов | занятия | осто | контроля | |
| | | Лекци | Практи | ятел | |
| | | и | ческие | ьная | |
| | | семин | занятия | рабо | |
| | | ары | | та | |
| Тема 1. Основы методологии функционального моделирования SADT (Structured Analysis & Design Technique). Моделирование | 10 | 6 | 4 | | тренинг |
| процесса конструкторско- | | | | | |
| технологическои подготовки | | | | | |
| производства. | | | | | |
| Тема 2. Рациональное применение | 6 | 4 | 2 | - | тренинг |
| различных видов организационных структур. Организация | | | | | |
| инженерных служб по функциональному, проектному или | | | | | |
| матричному принципам. | | | | | |
| Тема 3. Основы управления | 10 | 6 | 4 | - | тренинг |
| проектной деятельностью. | | | | | |
| Тема 4. Организация групповой | 8 | 4 | 4 | - | тренинг |
| работы и параллельного | | | | | |
| проектирования | | | | | |
| Тема 5. Сквозное проектирование | 6 | 4 | 2 | - | тренинг |
| от математической модели изделия | | | | | |
| до полного комплекта | | | | | |
| конструкторско-технологической | | | | | |
| документации. | | | | | |
| Тема 6. Основные методы | 12 | 6 | 6 | | тренинг |
| снижения себестоимости | | | | | |
| продукции: стандартизация и унификация. | | | | | |
| Тема 7. Целевые показатели — | 10 | 6 | 4 | | тренинг |
| четкие критерии достижения | | | | | |
| запланированного результата. | | | | | |
| Тема 8. Построение системы | 12 | 6 | 6 | | тренинг |
| управления конструкторско- технологическими наработками | | | | | |
| Тема 9. Построение эффективных | 8 | 4 | 4 | | тренинг |
| систем мотивации, карьерного и | | | | | |
| | | | | | |
| Тема 10. Построение системы управления конструкторско- технологическими изменениями. | 14 | 6 | 8 | | тренинг |
| Всего | 96 | 52 | 42 | | 2 |
Содержание тем
Тема 1. Основы методологии функционального моделирования SADT (Structured Analysis & Design Technique). Моделирование процесса конструкторско-технологической подготовки производства.
Содержание:
Основы методологии функционального моделирования в стандарте IDEF0. Представление деятельности организаций в виде набора взаимосвязанных процессов, их классификация, нацеленность процессов на результат. Функциональная модель IDEF0 — основа организационных стандартов. Методы оптимизации бизнес-процессов для повышения их эффективности и устранения потерь.
Компьютерный тренинг:
Моделирование бизнес-процессов в стандарте IDEF0. Автоматизированное формирование классификатора организационных стандартов и должностных инструкций.
Используемое программное обеспечение:
IDEFO-редактор All Fusion Process Modeler (BPWin); IDEFO-редактор Ramus.
Тема 2. Рациональное применение различных видов организационных структур. Организация инженерных служб по функциональному, проектному или матричному принципам.
Содержание:
Основные виды организационного деления: по функциональному, проектному и матричному принципам. Выбор вида организационной структуры исходя из вида деятельности организации. Критерии оценки соответствия. Типичные проблемы при применении функционального, проектного и матричного способов организации производственных структур. Способы их решения.
Командный тренинг:
Формирование организационной структуры предприятия на основе заданной модели бизнес-процесса в IDEF0.
Тема 3. Основы управления проектной деятельностью.
Содержание:
Критерии проектной деятельности, основные отличия от производственной (циклической). Проект и его основные параметры. Основные формы представления проекта: сетевой график, PERT-диаграмма, диаграмма Ганта. Применение проектных подходов в конструкторско-технологическом проектировании изделий и организационной подготовке производства.
Компьютерный тренинг:
Планирование проекта разработки нового изделия на основе заданной модели
бизнес-процесса в IDEF0.
Используемое программное обеспечение:
Система управления проектами — Microsoft Project;
Система управления проектами — Intermech ImProject.
Тема 4. Организация групповой работы и параллельного проектирования. Содержание:
Понятие проектной команды. Концепции групповой работы и параллельного проектирования. Учет технологических и производственных особенностей и ограничений на этапе конструкторского проектирования. Преимущества параллельного проектирования (связки конструктор-технолог) над каскадным проектированием (последовательным выполнением работ).
Командный тренинг:
Соревнование двух подходов к процессу конструкторско-технологической подготовки производства путем упрощенного выполнения задания по разработке изделия.
Тема 5. Сквозное проектирование от математической модели изделия до полного комплекта конструкторско-технологической документации.
Содержание:
Требования к процессу разработки математической модели изделия, выполнение которых необходимо для реализации сквозного проектирования. Применение средств комплексной автоматизации конструкторско-технологического проектирования для обеспечения процесса сквозного проектирования.
Презентация.
Живая демонстрация работы конструктора и технолога по принципам сквозного проектирования с использованием средств комплексной автоматизации процесса разработки.
Используемое программное обеспечение:
PDM-система Intermech Search; CAD Intermech Cadmech NX;
CAD/CAM Unigraphics NX; Технологическая САПР Intermech Techcard.
Тема 6. Основные методы снижения себестоимости продукции: стандартизация и унификация.
Содержание:
Формирование ограничительного перечня разрешенных к применению материалов и ПКИ. Создание модельных рядов. Прототипирование и опциональное конфирурирование изделий под заказ.
Компьютерный тренинг:
Формирование ограничительного перечня покупных материалов и комплектующих для серии изделий на основе готового комплекта конструкторско-технологической документации.
Используемое программное обеспечение:
PDM-система Intermech Search;
Справочник конструктора и технолога Intermech ImBase. Командный тренинг:
Создание конкурирующих модельных рядов из общего прототипа изделия с применением опционального конфигурирования и устойчивых конфигураций с учетом заявленных в задании потребностей рынка. Используемое программное обеспечение: PDM-система Intermech Search.
Тема 7. Целевые показатели — четкие критерии достижения запланированного результата.
Содержание:
Понятие ключевых показателей разрабатываемой продукции. Необходимость формирования потребительских характеристик изделия. Перевод потребительских характеристик изделия в технические. Определение целевых значений для ключевых показателей и их достижение в процессе разработки изделия. Понятие точки замораживания улучшений.
Командный тренинг:
Формирование потребительских характеристик продукции из предложенных запросов потенциальных клиентов. Перевод потребительских характеристик изделия в технические. Формирование перечня ключевых показателей и определение их целевых значений.