Муниципальное общеобразовательное учреждение
| Вид материала | Документы |
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 999.25kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 515.34kb.
- Публичный доклад, 1547.48kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 822.73kb.
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 794kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 908.15kb.
- Приказ № от 2011г. Рабочая программа учебного предмета Муниципальное общеобразовательное, 767.15kb.
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 282.06kb.
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 738.03kb.
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 1002.75kb.
Городской семинар учителей русского языка и литературы
«Активизация познавательной деятельности на уроках русского языка и литературы»
апрель 2011г.
| Шуткевич Инна Леонидовна Егорова Лира Владимировна Голубь Ирина Викторовна | Внеклассное мероприятие А. Вампилов «Свидание» | |
| Шуткевич Инна Леонидовна | «Не говори шершавым языком» (на примере паронимов ) | Свидетельство |
| Егорова Лира Владимировна | «Искусство быть читателем» | Свидетельство |
| Голубь Ирина Викторовна | «Роль внеклассной работы по предмету в формировании познавательной активности обучающихся» | Свидетельство |
| Котельникова Е.В., Захарова Л. С., Сагайдак О.Н. | «Не совсем обычный урок» (методы и приемы развития познавательной активности) | Свидетельство |
| Матаннанова Я.П., | Уроки-мастерские - одна из форм активизации познавательной деятельности | Свидетельство |
| Божедонова А. А. | Проектная деятельность на уроках развития речи | Свидетельство |
| Гаврильева О. П. Павлова Т. А. | Интеграция на уроках русского языка и литературы | Свидетельство |
| Сергеева Т. В. | Артпедагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса | Свидетельство |
| Семенова И.Г. | Мотивационная основа обучения русскому языку и литературе | Свидетельство |
Педагоги школы постоянно участвуют в городских, республиканских мероприятиях:
Участие в городском форуме учителей иностранных языков
«ИКТ в обучении иностранным языкам в школе»
сентябрь 2010г.
| Киреева Юлия Игоревна | «Работа с виртуальным музеем на уроках английского языка» | Диплом |
Выставка столичного образования «Город мастеров», проведенная в рамках декады, посвященной ΧΙΙ съезда учителей и педагогической общественности РС(Я)
«Новая школа: приоритет государства,общества,бизнеса»
4 октября 2010г.
| ФИО | Тема выступления | Результат |
| Замостина Людмила Васильевна Юсупова Зухра Лотфулловна | Сотрудничество семьи и школы в воспитании нравственное ,эстетически культурной и здоровой личности | Диплом |
| Пирогова Ирина Владимировна Кондакова Галина Власьевна | Парк здоровьесбережения: педагогические условия. Проект «Кружок «Театр ЗОЖ» | Сертификаты |
| Исторический переулок: история образования. Педагогическая семья Яцковых – Лапаевых – Кузьменко – Ястребовых | ||
| Болурова Анна Николаевна Ковтун Нина Павловна | Родительские собрания в адаптационный период (1-е и 5-е классы) | Сертификаты |
| Битаева Алена Ильинична | Программа библиотечных уроков «Слово – дело великое …» | Сертификат |
| Колмакова Ольга Владимировна | Проект «Краеведческая деятельность» | Сертификат |
| МО естественно – математического цикла | Развитие познавательной активности учащихся в процессе обучения | Сертификаты |
| Киреева Юлия Игоревна Харюзова Оксана Анатольевна | «Виртуальный музей. Табага вчера, сегодня, завтра» | Сертификаты |
| МО гуманитарного цикла | Активизация познавательных способностей на уроках гуманитарного цикла | Сертификаты |
| Ястребова Евгения Александровна Лапаева Наталия Анатольевна | Программа по профилактике «школьных болезней» | Сертификаты |
Международные педагогические чтения «Служение педагогической науке»
ноябрь, 2010г.
| Замостина Людмила Васильевна Юсупова Зухра Лотфулловна | Сотрудничество семьи и школы в воспитании нравственное, эстетически культурной и здоровой личности | Сертификаты |
Городской смотр конкурс МО «По ступенькам творчества к вершинам мастерства»
18 февраля,2011г.
| Битаева Алена Ильинична | Концепция развития МО школьных библиотек г. Якутска | Грамота УО |
| Ястребов Дмитрий Анатольевич | Визитная карточка МО учителей физической культуры и ОБЖ | Сертификат |
| Ястребова Евгения Александровна | Визитная карточка МО учителей физической культуры и ОБЖ | Сертификат |
Фестиваль педагогических идей «Портфолио ученика»
| Юсупова Зухра Лотфулловна | Гайнуллин Марат «Если хочешь быть здоров» | Сертификат |
Учителя школы выступали на Республиканской научно-практической конференции «Самсоновские чтения».
V Республиканская научно-практическая конференция «Самсоновские чтения»
19 февраля 2011г.
| ФИО | Тема выступления | Результат |
| Пирогова Ирина Владимировна | Секция «Методика и педагогика в предметном содержании». Лингвокультурологический подход в работе со словарными словами (методическое пособие) | Диплом, II место |
| Пирогова Ирина Владимировна Кондакова Галина Власьевна | Секция «Воспитательная работа». «Кружок «Театр ЗОЖ» как метод формирования культуры здоровья у младших школьников» | Сертификат |
| Киреева Юлия Игоревна Харюзова Оксана Анатольевна | Секция «Использование ИКТ в образовании». «Работа с виртуальным музеем во внеурочной деятельности» | Диплом, IIΙ место |
| Винокуров Андрей Викторович | Секция «Методика и педагогика в предметном содержании». «Стереометрическая задача С4 ЕГЭ» | Диплом, II место |
| Колмакова Ольга Владимировна | Секция «Инновационная деятельность педагога». «ИКТ в обучении английскому языку» | Сертификат |
| Ефремова Марина Даниловна | Секция «Методика и педагогика в предметном содержании»». «Здоровьесберегающие технологии как условие валеологизации учебно-воспитательного процесса в начальной школе» | Сертификат |
Молодой учитель Винокуров Андрей Викторович принял участие в олимпиаде по математике, занял первое место, награжден Дипломом и ценным подарком (ноутбук).
Методическая олимпиада по математике, посвященная памяти А.Е. Алексеева, ведущего специалиста по методике преподавания математики математического факультета ЯГУ
февраль, 2011г.
| Винокуров Андрей Викторович | Участие в олимпиаде | Диплом І степени |
Всероссийский Интернет-конкурс «Моя педагогическая инициатива»
14 марта 2011г.
| Пирогова Ирина Владимировна | Интегрированный урок математики и технологии в 1 классе | Сертификат |
ΙV Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационные технологии
в образовании: тенденции, опыт и перспективы»
25 марта 2011г.
| Киреева Юлия Игоревна Харюзова Оксана Анатольевна | Работа с виртуальным музеем во внеурочной деятельности | Сертификат |
Республиканская научно-практическая конференция Лиги «Женщины-учёные Якутии» «Проблемы духовно-нравственного воспитания на современном этапе»
31 марта 2011г.
| Пирогова Ирина Владимировна | Воспитание культуры межнационального общения у младших школьников | Сертификат |
| Кондакова Галина Власьевна | Воспитание культуры межнационального общения у младших школьников | Сертификат |
| Бецанич Ольга Николаевна | Развитие устной и письменной речи первоклассников | Сертификат |
51-е педагогические чтения
«Миссия педагога в социально-экономическом развитии столицы РС (Я)»
31 марта 2011г.
| Винокуров Андрей Викторович | Шахматные задачи Перельмана | Диплом | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Харюзова Оксана Анатольевна Киреева Юлия Игоревна | Работа с виртуальным музеем во внеурочной деятельности | Диплом | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ястребова Евгения Александровна Лапаева Наталия Анатольевна | Программа по профилактике «школьных болезней» | Диплом | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Пирогова Ирина Владимировна | Технология «Портфолио» в психолого-педагогическом сопровождении школьника | Сертификат | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Замостина Людмила Васильевна | Активизация познавательной деятельности при решении текстовых задач | Сертификат | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Голубь Ирина Викторовна | Воспитание личности учащегося на уроках литературы | Сертификат | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Бецанич Ольга Николаевна | Развитие устной и письменной речи первоклассников | Сертификат | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Республиканский семинар «Здоровый ребенок в здоровом социуме» с. Чурапча Чурапчинского улуса 5 апреля 2011г.
Дни госком спорта. Кобяйский улус апрель 2011г.
Межрегиональная заочная научно-практическая конференция «Компетентностный подход в образовательном процессе: реализация, проблемы и перспективы» 25 апреля 2011г.
Конференция Обзор ПО SMART Notebook. Методические рекомендации по работе с интерактивным оборудованием
Преподаватели школы успешно и качественно готовят обучающихся к выступлениям в городских и республиканских конкурсах, конференциях, фестивалях. Ярмарка Полезных советов «Дорога к доброму здоровью» ноябрь, 2010г.
Окружной конкурс исследовательских работ «Первые шаги – 2011»
Республиканский конкурс чтецов «Кэскилим эрэ кэпсээммэр, дьолум эрэ тойукпар», посвященный 125-летию А.И. Софрона-Алампа март, 2011г.
Открытый Городской конкурс детской песни «Ыллыыр о5о саас 2011» 12 марта 2011г.
Городская игра - марафон «Я - якутянин» Март,2011г.
Городской фольклорный фестиваль «Э5эрдэ, сандал саас!» 19 апреля 2011г.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
- Условия образовательной деятельности
Обеспечение безопасности
Педагогический коллектив школы большое внимание уделяет вопросам безопасности учебно-воспитательного процесса.
Основными направлениями работы для обеспечения комплексной безопасности учащихся и работников школы является профилактическая деятельность:
- выполнение Правил Пожарной безопасности;
- предупреждение дорожно-транспортного травматизма детей и подростков;
- предупреждение терроризма и экстремизма;
- соблюдение охраны труда в урочное и внеурочное время.
С этой целью в школе созданы условия:
- территория школы имеет ограждение по периметру;
- установлена система видеонаблюдения с охватом территории и здания;
- смонтирована система тревожной сигнализации с выходом на пульт 02;
- функционирует система автоматизированного (голосового) оповещения людей при возникновении ЧС;
- имеется аварийное отключение электроэнергии;
- школа обеспечена первичными средствами пожаротушения;
- проводятся практические занятия по изучению путей эвакуации и отработке действий учащихся и работников школы в случае возникновения ЧС.
С учащимися проводятся конкурсы сочинений и плакатов «Бойся огня!», «Берегись бед, пока их нет», «Огонь – друг и враг человека», «Причины возникновения пожаров; конкурсы по Правилам дорожного движения «Безопасное колесо»; месячники по ППБ, правонарушениям, ПДД.
Приказом директора школы создана - Добровольная пожарная дружина.
Одним из основных направлений в работе школы является сохранение и укрепление здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Условия, созданные для сохранения и укрепления здоровья, способствуют развитию здорового образа жизни.
Организация питания.
Бесплатное питание получают 100% учащихся 1-4 классов и 88 учащихся 5 – 11 классов из многодетных и социально незащищенных семей.
Договор на организацию питания учащихся заключен с ООО «Школьное питание», договор № 01-26/34.
- Содержание учебного процесса.
Работа педагогического коллектива направлена на создание условий для поддержания и укрепления здоровья обучающихся; обучение навыкам здорового образа жизни; организацию контроля состояния здоровья; проведение профилактических и оздоровительных мероприятий.
Расписание уроков составлено с учетом нормативов СанПинов. Учителя выполняют общепринятые санитарно-гигиенические мероприятия, проводят гимнастику для глаз, упражнения для снятия утомляемости, динамические паузы на уроках, переменах, организуют спортивные игры и праздники.
Организации учебного процесса способствует работа социально-психологической службы по адаптации учащихся к школьным условиям. С 8-30 до 21-00 с полной загрузкой функционирует спортивный зал.
В школе функционирует медицинский кабинет. Медицинское обслуживание обучающихся обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за школой, на основе договора с МУ «Поликлиника №3». Основная деятельность медицинских работников – оказание первой медицинской помощи, организация и проведение профилактических медицинских осмотров декретированных возрастов с целью своевременного выявления функциональных отклонений и заболеваний, препятствующих физическому, психологическому и нравственному воспитанию здорового ребенка, своевременное предоставление школе информации о заболеваемости учащихся инфекционными заболеваниями, проведение просветительской работы среди учащихся и родителей по профилактике заболеваний и пропаганде здорового образа жизни.
Медицинскую помощь осуществляет фельдшер поликлиники №3.
В школе действует определенная система по формированию культуры здоровья обучающихся:
- наличие цветовой маркировки на мебели в каждом классе;
- установка ростомера в рекреации;
- утверждение учебного плана, способствующего гигиеническим требованиям к максимальным величинам образовательной нагрузки;
- утверждение режима работы школы на учебный год;
- проверка тематических планов учителей с целью выполнения плотности учебной нагрузки;
- утверждение планов Дней здоровья;
- утверждение планов физкультурно-оздоровительной работы школы;
- составление списков учащихся, посещающих секции, кружки и другие спортивные занятия;
- составление расписания уроков с учетом санитарно - гигиенических требований, хода дневной и недельной кривой умственной работоспособности обучающихся;
- утверждение расписания звонков на учебный год;
- организация питания;
- проверка санитарного состояния учебных кабинетов;
- проверка качества уборки здания школы, дезинфекции, санобработки;
- проверка теплового режима в помещении школы;
- составление графика генеральных уборок помещений школы.
Итоги успеваемости по ступеням за 3 года
| Год Кл. | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | |||||||||
| Успев. | Отл. | Хор. | Кач. | Успев. | Отл. | Хор. | Кач. | Успев. | Отл. | Хор. | Кач. | |
| 1-4 | 100% | 5 | 35 | 56,3% | 100% | 10 | 35 | 62,5% | 100 % | 8 | 43 | 61,9 % |
| 5-9 | 100% | 2 | 37 | 25,5% | 100% | 1 | 45 | 31,5% | 99 % | 2 | 29 | 28% |
| 10-11 | 100% | 1 | 10 | 18,6% | 100% | - | 4 | 6,5% | 98,5% | - | 11 | 16,4 |
| всего | 100% | 8 | 82 | 31,8% | 100% | 11 | 84 | 33,6% | 99,2% | 10 | 83 | 35% |
| Второ-годн. | | | | | 1 по болез. | | | | 2 | | | |
Диаграмма № 1.
На диаграмме № 1 видно, что учащиеся начальных классов в течение трех лет дают стабильную успеваемость, качество обучения традиционно выше 50 %.
Диаграмма № 2.
Диаграмма № 2 свидетельствует о том, что учащиеся среднего звена показывают качество обучения на удовлетворительном уровне. Проценты успеваемости и качества снизились из-за низкой мотивации к учебной деятельности.
Диаграмма № 3
Диаграмма № 3 показывает, что в старшем звене успеваемость учащихся стабильна, а качество снизилось.
Диаграмма № 4
Итоговая диаграмма № 4 предоставляет данные за три учебных года. В течение двух лет успеваемость 100%, качество обучения незначительно возросло (3 %).
Обратимся к сравнительным показателям итоговой аттестации обучающихся 9-ых классов.
Сравнительные данные качества итоговой аттестации учащихся за курс основной школы ( 9 класс) за 3 года по русскому языку и алгебре.
| предмет | 2008 / 2009 | 2009/10 | 2010\11 | ||||
| Русский яз. (изложение) | Содержан 43 % | Грамотн. 25 % | Содержан 25% | Грамотн. 12 % | Содержан % | Грамотн% | |
| Алгебра | 29.1% | 12,5 | | ||||
Качественный анализ итогов экзаменационной сессии за три года ( 9класс)
| Учебный год | Количество экзаменующихся | Кол-во уч-ся, сдавших экзамены на «4» и «5» | % качества |
| 2008-2009 | 48 | 10 | 20 |
| 2009-2010 | 8 | 1 | 12,5 |
| 2010-2011 | 19 | | |
Результаты ЕГЭ
-
Предмет
2008-2009
2009-2010
2010-11
Кол.
Усп.
Кач.
Кол.
Усп.
.
Кол.
Усп.
Русский яз.
31
80,6
9,7
26
92,3
33
Математика
31
74
0
26
92,3
33
Химия
-
-
-
-
-
История
9
44,4
0
6
50
Физика
1
100
0
3
66,6
География
-
-
-
-
-
Биология
1
100
0
2
50
Обществ.
11
63,6
0
8
100
Сведения о выпускниках, продолжающих обучение после окончания школы.
Выпускники основной школы( 9 класс)
| Год | Кол-во | Школа | ССУЗы | ЦОМ |
| 2008-2009 | 48 | 39 | 6 | 1 |
| 2009-2010 | 8 | 5 | 2 | - |
| 2010-2011 | 19 | | | |
Выпускники полной средней школы (11 класс)
| Год | Кол-во | ВУЗы | ССУЗы | СПТУ | Трудоустр | Курсы |
| 2008-2009 | 31 | 10 | 9 | 1 | 6 | 5 |
| 2009-2010 | 26 | 11 | 5 | 8 | 15 | |
| 2010-2011 | 33 | | | | | |
- Конкурсы, мероприятия, олимпиады.
Обучающиеся школы активно принимают участие в городских, республиканских конкурсах, фестивалях, конференциях. Выступления детей отмечены грамотами, дипломами и сертификатами.
Ученики нашей школы приняли активное участие в Международной олимпиаде по математике «Кенгуру» и Международной олимпиаде по английскому языку «Британский бульдог», олимпиаде по окружающему миру «Человек и природа», все участники отмечены сертификатами.
| № | Ф. И. обучаемого | Кл | Мероприятие | Результат | Учитель | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Городская олимпиада по математике Апрель, 2011г.
Городская олимпиада по русскому языку Апрель, 2011г.
ΙΙ городской чемпионат по решению математических задач – аналогий 2 апреля 2011г.
Городская научно-исследовательская конференция «Шаг в будущее» Декабрь 2010г
V Республиканская научно-практическая конференция «Самсоновские чтения» 19 февраля 2011г.
Городской конкурс «Лучший знаток якутского языка» март, 2011г.
Республиканский конкурс чтецов «Кэскилим эрэ кэпсээммэр, дьолум эрэ тойукпар», посвященный 125-летию А.И.Софронова – Алампа. март, 2011г.
Городская детская исследовательская конференция «Эврика» апрель, 2011г. | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | Гайдарова Минтана | 4 б | | Диплом, 2 место | Юсупова З.Л. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | Немчинов Антон | 4 а | | Диплом,3 место | Замостина Л.В. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | Анкудинов Александр | 4а | | Сертификат | Замостина Л.В. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | Жмурова Дарья, Цой Максим | 2 а | С витаминами дружу, я здоровьем дорожу | Диплом -2 место, сертификаты участников | Харюзова О.А. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Городской фольклорный фестиваль «Э5эрдэ, сандал саас!»
апрель, 2011г.
| 1 | Обучающиеся 3-х классов | 3 | Сценка «Олонхо Ньургун Боотур» | Лауреат + 3 медали за роли Чудовища, олонхосута и запевалы | СидороваА.П.Пирогова И.В. Кондакова Г.В |
Литературно-музыкальный фестиваль «Театральная весна - 2011»
апрель, 2011г.
| 1 | Харюзов Дмитрий | 8а | Внеклассное мероприятие А. Вампилов «Свидание» | Грамота УО | Егорова Л.В. Голубь И.В. Битаева А.И. |
| 2 | Творческий коллектив учащихся | 8-х | Внеклассное мероприятие А. Вампилов «Свидание» | Грамота УО | Егорова Л.В. Голубь И.В. Битаева А.И. |
Ежегодно в школе проводятся предметные недели: математики и информатики, якутского языка и культуры, русского языка и литературы, истории, английского языка, биологии.
8. Воспитательная работа.
Воспитательная работа ведется по теме: «Совершенствование процесса воспитания личности».
Цель: формирование целостной системы воспитания и образования, демократической культуры и здоровья, ориентированной на развитие гуманистических принципов личности.
В течение учебного года тема реализовывалась по нескольким направлениям:
- Развитие познавательных процессов и интересов учащихся.
- Формирование культуры поведения и нравственной направленности личности.
- Развитие творческих способностей.
- Формирование потребности вести здоровый образ жизни.
- Организация трудовой, общественно-полезной деятельности.
- Формирование гражданско-патриотического сознания
- Активизация деятельности органов ученического самоуправления в школе.
- Работа по профилактике безнадзорности и правонарушений подростков
- Расширение и углубление связей школы, семьи и общественности.
- Роль классного руководителя в воспитательном процессе.
- Контроль по ВР
Вся воспитательная деятельность осуществляется центром, являющимся структурным подразделением школы. Руководствуется законом РФ «Об образовании», Конституцией Российской Федерации, Законом об образовании, Конвенцией ООН о правах ребенка, Федеральным Законом «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Гражданским кодексом РФ, Уголовным кодексом РФ, Семейным кодексом» РФ, Федеральным Законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Уставом и локальными правовыми актами школы.
Структура воспитательного центра
В
оспитательный центрПсихологическая служба Социальная служба
МО классных руководителей Родительский комитет
Совет старшеклассников Дополнительное образование
В школе разработана и реализуется комплексная система, обеспечивающая единство правового, нравственного, эстетического, физического и патриотического воспитания в виде воспитательной программы “Школа – за социально-культурное возрождение села”. Цель программы – на основе расширения сфер и способов взаимодействия школьника с окружающим миром способствовать формированию культурной, самостоятельной личности, гражданина своего Отечества, конструирование сетевой позитивной социокультурной среды села.
Задачи программы:
- создать неразрывную связь поколений;
- формировать гармонично развитую общественно активную личность;
- стимулировать познавательную деятельность через посещение достопримечательностей города и республики;
- возрождение традиций уважительного отношения к институту семьи;
- формирование безопасной и здоровой среды;
- возрождение исторического наследия, воспитания патриотизма и гражданственности;
- формирование креативной личности.
Программа реализуется по 4 блокам:
- За семью
- За здоровье
- За культуру
- За Родину
Содержание программы обеспечивает формирование культурно-нравственной компетенции:
- литература, фольклор и история;
- здоровый образ жизни;
- декоративно-прикладное искусство
- нравственные ценности;
- повышение чувства гражданской ответственности;
- семейные отношения.
На основе нормативно-правового локального акта функционирует методическое объединение классных руководителей. В нашей школе действуют 18 классов-комплектов, что составляет школьное МО классных руководителей. Разработаны должностные инструкции руководителя методического объединения, классного руководителя. Объединение работает по теме: “Совершенствование процесса воспитания личности”.
Успешность воспитательного процесса во многом зависит от того, как складываются отношения между педагогами, обучающимися и родителями. Основной формой работы школы с родителями являются общешкольные родительские собрания и работа родительского комитета школы. Родительский комитет состоит из 18 родителей. Для сплочения родителей классных коллективов проводятся различные мероприятия.
Большая работа ведется по формированию традиций школы. Вот уже три года издается школьная газета «Голос школы» под руководством учителя Егоровой Л.В., где дается вся информация о школе, о школьной жизни, статьи на проблемные темы, о достижениях учащихся, учителей. План школьных мероприятий вывешивается в доступном для всех месте.
В ноябре 2009г. открыт музей истории школы. Руководитель музея Алексеева О.Д., учитель истории и обществознания. В музее шесть экспозиций: «История школы», «Директора школы», «Учителями славится Россия», «Ими гордится школа», «Достижения школы», « Школа сегодня». Постоянно ведется поисковая работа, посвященная современникам войны, учителям - ветеранам. Оформляются стенды: история школы, руководители, заслуженные учителя, почетные работники, учителя-ветераны, стенды, посвященные нашим выпускникам.
Вся воспитательная работа школы с учащимися построена на основе КТД, где каждый классный коллектив принимает участие и вносит свой вклад, свою работу с учетом возрастных особенностей, индивидуальности классного коллектива.
Коллективные творческие дела стали традиционными в нашей школе.
Традиции школы:
День Знаний, Осенний марафон, Новогодняя карусель, Декада школы, Неделя солдатской славы, Мамин праздник, Мини-мисс школы, Мисс школы, Мистер школы, Выпускные балы – 4-е, 9-е. 11-е классы, Трудовой десант, Поисковая работа, Волонтерское движение.
| Ученики школы постоянно участвуют в музыкальных конкурсах и занимают призовые места, что является заслугой учителя музыки Иванова Валерия Герасимовича. Музыкальные конкурсы Конкурс-фестиваль детского творчества «Бэби Шлягер-2010»,
|