Міністерство освіти І науки україни донецький національний унивіеситет економіки та торгівлі імені михайла туган-барановського інститут економіки І управління

Вид материала

Документы

Содержание Гроші та кредит ІІ 2. Опис. Змістові модулі. Змістовий модуль 1 Історичні аспекти розвитку грошових відносин Змістовий модуль 2 Теоретичні основи організації грошового обігу Б Цілі та завдання Б) Цілі і завдання. 4. Вибіркова дисципліна 7. Форми та методи навчання 2. Опис. Змістові модулі. Змістовий модуль 2. Облік активів, капіталу і зобов'язань. Змістовий модуль 3. Облік фінансових результатів і звітність. Б. Цілі і завдання В) Бібліографія

Подобный материал:

• Міністерство освіти І науки україни донецький національний університет економіки, 2069.58kb.
• Міністерство освіти І науки україни донецький національний університет економіки, 2855.51kb.
• Міністерство освіти І науки України Донецький національний університет економіки, 2821.87kb.
• Євтушевський В. А. Основи корпоративного управління, 289.4kb.
• Інститут економіки І управління Донецького національного університету економіки І торгівлі, 47.59kb.
• Виконавці, 635.58kb.
• Виконавці, 379.78kb.
• Виконавець, 615.53kb.
• Виконавець, 828.48kb.
• Виконавець: Пасинкова, 430.29kb.

Гроші та кредит ІІ

2. Опис. Змістові модулі.

Змістовий модуль 1 Історичні аспекти розвитку грошових відносин

Тема 1. Сутність і функції грошей. Тема 2. Кількісна теорія грошей та сучасний монетаризм.

Змістовий модуль 2 Теоретичні основи організації грошового обігу

Тема 3. Грошовий обіг і грошова маса. Тема 4. Грошовий ринок. Тема 5. Грошові системи. Тема 6. Інфляція і грошові реформи.

Змістовий модуль 3 Кредитні відносини та роль інституту фінансового посередництва в розвитку економіки

Тема 7. Кредит у ринковій економіці. Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку. Тема 9. Центральні банки.тема 10. Комерційні банки

Змістовий модуль 4 Теоретичні основи функціонування валютного ринку

Тема 11. Валютний ринок і валютні системи. Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною.

3. Рівень.

А Попередні умови. Студент повинен володіти знаннями з економічної теорії, політичної економії, макроекономіки, мікроекономіки,

Б Цілі та завдання:

Ціль: мета курсу у тому, щоб сформувати систему базових знань з теорії грошей кредиту, засвоїти закономірностей функціонування грошової ринку як теоретичної основи державної монетарної політики розвитку банківської справи.

Завдання:

• вивчення сутності, функцій, концепції та ролі грошей і кредиту в ринковій економіці,
  
• вивчення закономірностей та специфіки функціонування грошового ринку як теоретико-методологічної бази державної монетарної політики,
  
• вивчення структури та практичних засад функціонування грошової системи,
  
• засвоєння основ побудови банківської системи та операцій банків;
  
• розкриття закономірностей розвитку і функціонування валютного ринку.
  

В\ Бібліографія:

1. Гроші та кредит: Підручник /За ред. проф. Б.С. Івасіва. - К.: КНЕУ, 1999.-404с.
   
2. Гроші та кредит: Підручник /М.І. Савлук, А.М. Мороз, М.Ф. Пуховкі-на та ін.; За заг ред. М.І. Савлука. - К.: КНЕУ, 2001. - 602 с.
   
3. Гроші, банки та кредит: у схемах і коментарях: Навчальний посіб­ник/ За ред. Б.Л. Луціва - 2-ге видання. - Тернопіль: Карт-бланш, 2000. - 225 с.
   
4. Демківський А.В. Гроші та кредит. Навч. посібник. – К, ЦНЛ, 2007. –528с.
   
5. Семко Т.В., Руденко М.В. Гроші та кредит у схемах, таблицях. Навч. посібник. –К, ЦНЛ, 2006. –158с.
   
6. Щетинін А.І. Мгроші та кредит. Підручник., К, ЦНЛ, 2006. –432с.
   

4. Нормативна дисципліна.
   
5. Викладацький склад:
   

Александрова Г.М., ст. викладач

Карлін О.Л. – асистент

6. Тривалість:

180 годин (5 кредитів ЕСТS), в тому числі: лекцій – 34 годин, практичних занять – 17 годин, індивідуальних занять – 17 годин, самостійної роботи студентів – 112 години.

7. Форми і методи навчання:
   

лекції, семінарські заняття, самостійна робота, індивідуальна робота.

7. Оцінювання:
   

• поточне тестування за змістовими модулями, опитування
  
• підсумкове (ПМК )
  

7. Мова:
   

українська, російська

2.2.5

1. Ідентифікація.

Міжнародна економіка ІІ.

2. Опис. Змістовні модулі.

Змістовний модуль І. Сучасне світове господарство.

Тема 1. Сутність, закономірності та тенденції розвитку світового господарства. Тема 2. Природничо-ресурсний потенціал світового господарства. Тема 3. Галузева структура світового господарства.

Змістовний модуль ІІ. Інтеграція України у світовий економічний простір.

Тема 4. Міжнародна економічна інтеграція. Тема 5. Регіональні інтеграційні об’єднання. Тема 6. Глобалізація економічного розвитку. Тема 7. Міжнародна економічна політика України.

Змістовний модуль ІІІ. Міжнародний бізнес.

Тема 8. Сутність і форми міжнародного бізнесу. Тема 9. Основи міжнародного підприємництва.

3. Рівень.

А) Попередні умови. Студент повинен володіти знаннями з макроекономіки, статистики, історії економічних вчень, економічної теорії, політекономії, теоретичних проблем сучасної економіки, розміщення продуктивних сил, міжнародної економіки І.

Б) Цілі і завдання.

Ціль: Формування системи знань про соціально-економічні проблеми світового господарства, особливості сучасного світового господарства, напрямки формування та розвитку міжнародного бізнесу.

Завдання:

• набуття студентами широких знань про соціально-економічні проблеми світового господарства, про закономірності розвитку зовнішньоекономічних зв’язків;
  
• вивчення потенціалу світового господарства, специфіки формування, особливостей та тенденцій сучасного його розвитку;
  
• розуміння процесів міжнародної економічної інтеграції;
  
• вивчення сутності та форм міжнародного бізнесу;
  
• уміння застосовувати здобуті знання у практичній зовнішньоекономічній діяльності України.
  

В) Бібліографія

1. Акопова Е.С., Воронкова О.Н., Гаврилко Н.Н. Мировая экономика и международные экономические отношения. – Ростов-на-Дону: "Феникс", 2000.- 416 с.
   
2. Козик В.В., Панкова Л.А., Даниленко Н.Б. Міжнародні економічні відносини. – К.: Знання-Прес, 2002.
   
3. Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 2003.
   
4. Тести з дисципліни «Міжнародна економіка» / Укл.: к.е.н., доцент Виноградова О.В. - Донецьк, ДонДУЭТ, 2003.
   
5. Тлумачний російсько-український словник зовнішньоекономічних термінів: Навчальний посібник. / Виноградова О.В. – Донецьк: ДонДУЕТ.- 2004. – 27с.
   

4. Вибіркова дисципліна

5. Викладацький склад.

Чернега О.Б., доктор економічних наук, професор, академік АЕНУ.

6. Тривалість.

180 год.; кредити ECТS -5; в тому числі: лекцій – 34, практичних – 17, ІЗС – 17, СРС – 112.

Семестр – 7; годин на тиждень – 3; 17 тижнів на засвоєння.

7. Форми та методи навчання:

Лекції, практичні заняття, самостійна робота.

8. Оцінювання

• поточне: експрес-опитування, перевірка конспектів, перевірка вирішення ситуаційних вправ, заслуховування та обговорення результатів самостійної роботи, тестування;
  
• підсумкове: ПМК.
  

9. Мова:

українська, російська


2.2.6.

1. 
   Ідентифікація:
   

Бухгалтерський облік ІІ.

2. Опис. Змістові модулі.

Змістовий модуль 1. Облік товарних операцій.

Тема 1: Оцінка господарських засобів, калькуляція. Порядок формування покупної і продажної ціни. Тема 2: Облік надходження товарів на склади оптових баз і підприємства роздрібної торгівлі. Тема 3: Облік реалізації товарів. Тема 4: Облік товарних запасів. Звітність матеріально відповідальних осіб. Тема 5: Облік товарних втрат і переоцінки товарів.

Змістовий модуль 2. Облік активів, капіталу і зобов'язань.

Тема 1: Облік основних засобів та нематеріальних активів. Тема 2: Облік грошових коштів. Тема 3: Облік капіталу. Тема 4: Облік розрахункових операцій і зобов’язань. Тема 5: Облік праці і розрахунків за виплатами працівникам.

Змістовий модуль 3. Облік фінансових результатів і звітність.

Тема 1: Облік витрат, доходів і фінансових результатів. Тема 2: Фінансова звітність.

3. Рівень:

А. Попередні умови. Студент повинен володіти знаннями з політекономії, комп’ютерної техніки та програмування, економіки і фінансів підприємств, ціноутворення.

Б. Цілі і завдання:

Ціль: формування у студентів системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах.

Завдання: вивчення методів раціональної організації та ведення бухгалтерського обліку на підприємствах на підставі використання прогресивних форм і національних стандартів, набуття навичок опрацювання і використання облікової інформації в управлінні, вивчення методики обліку господарських операцій на підприємстві, набуття вмінь правильно документально оформлювати операції, що здійснюються на підприємстві, правильно відображати на розрахунках бухгалтерського обліку кожну господарську операцію; формування управлінських рішень за результатами обліку.

В) Бібліографія:

1. Бутинець Ф.Ф. Фінансовий і управлінський облік. –Житомир: ЖІТІ, 2005. – 478с.