Российской Федерации Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Цель исторического раздела получить представление о специфике и основных закон

Вид материала

Закон

Содержание Контрольные вопросы и задания для обсуждения на семинаре Средневековая культура западной европы Основные понятия Вопросы для самоконтроля Культура эпохи возрождения Основные понятия Европейская культура нового времени (xvii-xix вв.) Основные понятия Вопросы для самоконтроля Мировая культура конца xix – xx веков Основные понятия Вопросы для самоконтроля

Подобный материал:

• Российской Федерации Государственным образовательным стандартом высшего профессионального, 434.66kb.
• Всоответствие с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального, 1018.51kb.
• Диплом с присвоением академической степени «Магистр менеджмента», 117.99kb.
• Программа учебной дисциплины «Основы маркетинга» составлена в соответствии с государственным, 256.87kb.
• В г. Брянске кафедра гуманитарных, естественно-научных и математических дисциплин баширов, 526.56kb.
• Программа утверждена на заседании Кафедры отечественной истории Совета исторического, 316.12kb.
• Программа дисциплины «Культурология» Курс «Культурологии», 76.39kb.
• Конституция Российской Федерации, федеральные конституционные закон, 450.02kb.
• Рабочая программа дисциплины «Композиция» Блок дисциплин (Профессиональный), 413.24kb.
• Рабочая программа дисциплины «Художественные лаки» Блок дисциплин (Профессиональный), 353.31kb.

Контрольные вопросы и задания для обсуждения на семинаре

1. 
   Какие этапы в своём развитии прошла античная культура?
   
2. Каковы отличительные черты крито-микенской цивилизации?
   
3. Как можно охарактеризовать религиозные представления древних греков?
   
4. Что такое калокагатия? В чём заключается этико-эстетический идеал древних греков?
   
5. Какими достижениями в области архитектуры характеризуется классический период?
   
6. Какое влияние оказал принцип агональности на развитие греческой культуры?
   
7. Какая цивилизация предшествовала становлению римской культуры?
   
8. Какое влияние оказала культурное наследие Древней Греции на развитие культуры Древнего Рима?
   
9. Как происходило становление христианства в Римской империи?
   

Библиографический список

Основной

1. Солонин Ю.Н., Каган М.С. Культурология.: учеб.пособие / Ю.Н. Солонин, М.С. Каган. М.: Юрайт, 2010.

2. Драч Г.И, Штомпель О.М., Штомпель Л.А. Культурология: учеб. пособие / под ред. проф. Г.В. Драча / Г.И. Драч, О.М. Штомпель, Л.А. Штомпель. СПб.: Питер, 2010.

3. Романов Ю.И. Культурология: учеб.пособие / Ю.И. Романов. – СПб.: Питер, 2009.

4. Кармин А.С. Культурология / А.С. Кармин. - СПб., Питер, 2010.

5. Гуревич П.С. Культурология: учеб.пособие / П.С. Гуревич. – М.: Омега-Л., - 2009.


Дополнительный

1. Античность: Иллюстрированная энциклопедия.- М., СПб., 2002.

2. Античность как тип культуры. - М., 1999.

3. Гаспаров М.Л. Занимательная Греция: Рассказы о древнегреческой культуре / М.Л. Гаспаров. - М., 1998.

4. Грант Майкл. Цивилизация Древнего Рима / Майкл Грант. - М., 2003.

5. Зелинский Ф.Ф. История античной культуры / Ф.Ф. Зелинский. - М., 1995.

6. Кошеленко Г.А. Эллинизм – встреча Востока и Запада / Г.А. Кошеленко. - М., 1989.

7. Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима / К. Куманецкий. - М., 1990.

8. Любимов Л.Д. Искусство Древнего Мира / Л.Д. Любимов.- 4-е изд. перераб. и доп.- М., 2002.

9. Неверов О.Я. Культура и искусство античного мира / О.Я. Неверов. - М., 1981.

10. Петров М.К. Античная культура / М.К. Петров. - М., 1997.

11. Порьяз А. Мировая культура: Древняя Греция и Древний Рим / А. Порьяз. - М., 2001.

12. Эллинизм: Восток и Запад / отв. ред. Е.С. Голубцова.- М., 1992.


Тема 4. СРЕДНЕВЕКОВАЯ КУЛЬТУРА ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ


1. Христианство как духовный стержень европейской культуры.

2. Хронологические границы средневековой культуры.

3. Место теологии, астрологии и алхимии в средневековой культуре. Проблема соотношения веры и знания.

4. Художественная культура средневековья.


Содержательное значение термина “средневековье” и хронологические рамки эпохи. Влияние наследия античности и варварской культуры на формирование культуры Средневековья. Христианская религиозность и символизм как доминанты средневековой культуры. Характерные черты культуры Западной Европы в Средние века.

Система средневекового знания и образования. Значение схоластики и алхимии. Появление первых университетов. Вера и знание: взаимодействие религии и науки.

Художественная культура Средневековья. Архитектура в искусстве средневековой Европы. Романский и готический стили. Содержание и значение народной смеховой культуры. Мировоззрение средневекового человека.

Место эпохи Средневековья в культурологическом процессе.


Основные понятия: христианство, западный католицизм, восточное православие, теоцентризм, эсхатология, патристика, схоластика, алхимия, теология, романский стиль, готический стиль.


Вопросы для самоконтроля

1. 
   Проведите анализ архетипов и символов средневековой Европы.
   
2. Каковы отношения «варварства» и «христианства»? Что такое микрокосм и макрокосм, циклическое и эсхатологическое время? (по А.Я. Гуревичу).
   
3. Какова роль Средневековых университетов и схоластики в европейской культуре?
   
4. Обозначьте основные черты официальной, «куртуазной» и народной карнавальной культуры.
   

Контрольные вопросы и задания для обсуждения на семинаре

1. 
   Каковы истоки культуры Западной Европы в Средние века?
   
2. Какое влияние оказала христианская религиозность на становление мировоззрения средневекового человека?
   
3. С чем было связано распространение суеверий?
   
4. Что такое схоластика?
   
5. Кто является автором официального учения римской католической церкви?
   
6. Что такое народная смеховая культура?
   
7. Какова специфика романского и готического стилей?
   

Библиографический список

Основной

1. Солонин Ю.Н., Каган М.С. Культурология.: учеб.пособие / Ю.Н. Солонин, М.С. Каган. М.: Юрайт, 2010.

2. Драч Г.И, Штомпель О.М., Штомпель Л.А. Культурология: учеб. пособие / под ред. проф. Г.В. Драча / Г.И. Драч, О.М. Штомпель, Л.А. Штомпель. СПб.: Питер, 2010.

3. Романов Ю.И. Культурология: учеб.пособие / Ю.И. Романов. – СПб.: Питер, 2009.

4. Кармин А.С. Культурология / А.С. Кармин. - СПб., Питер, 2010.

5. Гуревич П.С. Культурология: учеб.пособие / П.С. Гуревич. – М.: Омега-Л., - 2009.


Дополнительный

1. Средневековая художественная культура. Византия. Исламский мир. ссылка скрыта

2. Добиаш-Рождественская О. Культура западно-европейского Средневековья / О. Добиаш-Рождественская. - М., 1987.

3. Словарь средневековой культуры / под ред. А.Я. Гуревича. - М., 2003.

4. Словарь по мировой художественной культуре / под ред. А.П. Садохина. - М., 2001.

5. Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологи / Б.И. Кононенко. - М., 2003.

6. Культура и культурология: Словарь / сост. и ред. А.И. Кравченко. - М., Екатеринбург, 2003.

7. Культурология: Краткий тематический словарь.- Ростов-на-Дону, 2001.


Тема 5. КУЛЬТУРА ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ


1. Гуманистическое мировоззрение Ренессанса.

2. Отношение к культуре античности и средневековья.

3. Художественная культура Ренессанса.


Социально-экономические предпосылки становления культуры Возрождения. Эпоха Возрождения как социокультурный переворот в Европе.

Роль Италии в становлении культуры Возрождения. Периодизация и характерные черты культуры эпохи Возрождения. Новые представления о человеке и его месте в мире.

Универсальность “титанов” эпохи Возрождения.

Хронологические рамки, особенности и важнейшие виды изобразительного искусства Северного Возрождения. Интерес к вопросам религиозного совершенствования, обновления католической церкви.

Вклад эпохи Возрождения в становление основ современной западноевропейской цивилизации.


Основные понятия: Ренессанс, гуманизм, гуманистическая антропология антропоцентризм, титанизм, пантеизм, утопия, макиавеллизм.


Вопросы для самоконтроля

1. 
   Какова роль Италии в становлении культуры Возрождения?
   
2. Назовите главные фигуры Проторенессанса.
   
3. Назовите представителей Высокого Возрождения.
   
4. В чём заключается универсальность “титанов” эпохи Возрождения?
   
5. Каковы хронологические рамки, особенности и важнейшие виды изобразительного искусства Северного Возрождения?
   

Контрольные вопросы и задания для обсуждения на семинаре

1. Что такое гуманизм? Как в культуре Эпохи Возрождения обосновывается достоинство человека?

2. Объясните происхождение названия эпохи Возрождения.

3. Как изменяется представление о боге и человеке в эпоху Возрождения в сравнении со Средними веками?

4. В чём сущность титанизма?

5. Что такое стихийный индивидуализм?

6. Каковы изобразительные каноны искусства Ренессанса?

7. Какое место и культуре Ренессанса занимает художественное творчество?

8. Как интерес к искусству стимулировал развитие европейской науки (естествознания)?


Библиографический список

Основной

1. Солонин Ю.Н., Каган М.С. Культурология.: учеб.пособие / Ю.Н. Солонин, М.С. Каган. М.: Юрайт, 2010.

2. Драч Г.И, Штомпель О.М., Штомпель Л.А. Культурология: учеб. пособие / под ред. проф. Г.В. Драча / Г.И. Драч, О.М. Штомпель, Л.А. Штомпель. СПб.: Питер, 2010.

3. Романов Ю.И. Культурология: учеб.пособие / Ю.И. Романов. – СПб.: Питер, 2009.

4. Кармин А.С. Культурология / А.С. Кармин. - СПб., Питер, 2010.

5. Гуревич П.С. Культурология: учеб.пособие / П.С. Гуревич. – М.: Омега-Л., - 2009.


Дополнительный

1. Баткин Л.М. Итальянское Возрождение как исторический тип культуры / Л.М. Баткин. – М., 1991.

2. Бицилли П.М. Место Ренессанса в истории культуры / П.М. Бицилли. - СПб., 1996.

3. Бойл Д. Искусство Возрождения / Д. Бойл. – М., 2003.

4. Добиаш-Рождественская О. Культура западно-европейского Средневековья / О. Добиаш-Рождественская. - М., 1987.

5. Гуковский М.А. Итальянское Возрождение / М.А. Гуковский. - Л., 1990.

6. Искусство Возрождения. - М., 1991.

7. История культуры стран Западной Европы в эпоху Возрождения: учеб. пособие для вузов / под ред. Л.М. Брагиной. - М., 2001.

8. Любимов Л.Д. Искусство Западной Европы / Л.Д. Любимов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М., 2003.

9. Мировая культура: Возрождение. Эпоха Великих географических открытий. – М., 2001.

10. От Ренессанса до века Просвещения. С 1492 по 1789 год. – М., 2003.

11. Руттенбург В.И. Титаны Возрождения / В.И. Руттенбург. - СПб., 1991.

12. Скворцова Т.Н. Северное Возрождение и культура позднего Средневековья в странах заальпийской Европы / Т.Н. Скворцова. – Воронеж, 2002.


Тема 6. ЕВРОПЕЙСКАЯ КУЛЬТУРА НОВОГО ВРЕМЕНИ (XVII-XIX ВВ.)


1. Научная революция Нового времени.

2. Художественные стили Западной Европы в XVII веке.

3. Культурная программа эпохи Просвещения.

4. Становление индустриальной цивилизации. Влияние научно-технического прогресса на развитие культуры.

5. Художественные направления XIX века. Кризисные явления в искусстве.


Культура XVII века как закономерное развитие идеалов Возрождения и Реформации. Начало становление европейской культуры как особого типа культуры. Научная революция: эмпиризм и рационализм. Формирование национальных культур и закладывание основ единой мировой культуры.

Барокко и классицизм – основные художественные стили Западной Европы в XVII веке.

Характерные черты и особенности эпохи Просвещения. Зарождение в ведущих европейских государствах и в США индустриальной цивилизации. Культурная программа “просвещенного абсолютизма”. Рококо и сентиментализм. XVIII век как век музыки.

Основные направления развития европейской культуры XIX века. Влияние научно-технического прогресса на развитие культуры. Взаимоотношения науки и искусства в XIX веке. Сциентизм. Основные художественные направления XIX века: романтизм, реализм, критический реализм и др. Усиление субъективного начала в искусстве. Декаданс как выражение кризисных явлений в культуре и общественной жизни.


Основные понятия: Реформация, протестантизм, эмпиризм, рационализм, барокко, классицизм, рококо, сентиментализм, Просвещение, прогресс индустриальное общество, романтизм, реализм, отчуждение, декаданс.


Вопросы для самоконтроля

1. 
   Как рассматриваются проблемы взаимоотношений между человеком, обществом и государством в концепциях деятелей Просвещения?
   
2. В чём сущность феномена модернизма? Каково его соотношение с культурой Просвещения и романтизма?
   
3. Какова роль техники в культуре XIX века?
   
4. В чём заключается проблема отчуждения человека от культуры?
   
5. Какова судьба европейской культуры в философии иррационализма (А. Шопенгауэр, Фр. Ницше)?
   

Контрольные вопросы и задания для обсуждения на семинаре

1. Какое влияние оказала Реформация на развитие европейской науки и искусства?

2. Какой жанр особенно характерен для живописи европейского барокко?

3. Почему эпоха Просвещения называется «золотым веком утопии»?

4. Какая стилистическая форма начала ХVIII века стремилась к максимальному усилению индивидуального, личного начала?

5. Как в эпоху Просвещения изменяются требования к колориту живописных полотен?

6. Какой стиль стал порождением сугубо светской культуры?

7. В работах каких европейских мыслителей идея прогресса подвергается резкой критике?

8. Что такое отчуждение?

9. С чем связан примат эстетических идеалов над нравственными убеждениями в творчестве Ф.Ницще?


Библиографический список

Основной

1. Солонин Ю.Н., Каган М.С. Культурология.: учеб.пособие / Ю.Н. Солонин, М.С. Каган. М.: Юрайт, 2010.

2. Драч Г.И, Штомпель О.М., Штомпель Л.А. Культурология: учеб. пособие / под ред. проф. Г.В. Драча / Г.И. Драч, О.М. Штомпель, Л.А. Штомпель. СПб.: Питер, 2010.

3. Романов Ю.И. Культурология: учеб.пособие / Ю.И. Романов. – СПб.: Питер, 2009.

4. Кармин А.С. Культурология / А.С. Кармин. - СПб., Питер, 2010.

5. Гуревич П.С. Культурология: учеб.пособие / П.С. Гуревич. – М.: Омега-Л., - 2009.


Дополнительный

1. Западноевропейское искусство XVIII века. – Л., 1981.

2. Из истории классического искусства Запада. - М., 1989.

3. Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство: учебник / Т.В. Ильина.- 3-е изд., перераб. И доп. – М., 2004.

4. Кроллау Н.Е. Искусство века Просвещения / Н.Е. Кроллау // Преподавание истории в школе. 1999. № 5.

5. Культура эпохи Просвещения. - М., 1993.

6. Прусс И.Е. Западноевропейское искусство XVII века / И.Е. Прусс. - М., 1974.

7. Раздольская В.И. Европейское искусство XIX века. Классицизм, романтизм / В.И. Раздольская. – СПб., 2005.

8. Ренессанс. Барокко. Классицизм. Проблема стилей в западноевропейском искусстве XV-XVIII вв. - М., 1966.


Тема 7. МИРОВАЯ КУЛЬТУРА КОНЦА XIX – XX ВЕКОВ

1. 
   Сущность и характерные черты искусства модернизма.
   
2. Основные художественные стили эпохи модернизма.
   
3. Искусство второй половины XX века. Постмодернизм и его место в социокультурном развитии человечества.
   

Периодизация и основные тенденции развития культуры конца XIX – XX веков. Развитие материальной культуры и нарастание кризисных явлений в духовной культуре. Место и роль науки в культуре ХХ века. Социокультурные последствия научно-технического развития.

Многообразие художественной жизни ХХ столетия.

Сущность и характерные черты модернистского искусства. Основные художественные стили эпохи модернизма. Импрессионизм. Символизм. Экспрессионизм. Сюрреализм. Абстракционизм.

Искусство второй половины ХХ - начала XXI века. Постмодернизм и его место в социокультурном развитии человечества. Новые течения в реализме.


Основные понятия: техника, техногенная цивилизация, научно-технический прогресс, модернизм, импрессионизм, символизм, экспрессионизм, сорреализм, абстракционизм, постмодернизм, коллаж, пастиш, постиндустриальное общество.

Вопросы для самоконтроля

1. 
   В чём заключается проблема границ допустимого вмешательства в «природу человека» (в медицине, генной инженерии и т.д.)? Каковы пути её решения?
   
2. Приведите сравнительную характеристику теорий «глобальной культуры» и мультикультурализма.
   
3. Раскройте сущность представления о глобальной культуре-музее в постмодернизме.
   
4. Раскройте генезис и рамки постмодернистской литературы.
   
5. В чём сущность массовой литературы как питательной среды постмодерна?
   
6. Раскройте теорию абсолютизации театра. Что такое "Общество спектакля"?