Конституция Российской Федерации, федеральные конституционные закон

Вид материала

Содержание

4.5. Докторант, адъюнкт, аспирант, соискатель имеет право:–
Локальные акты

Подобный материал:

1 2 3 4

УТВЕРЖДЕН
приказом ФСИН России
от 08.04.2005 № 249

УСТАВ

Федерального государственного образовательного
учреждения высшего профессионального образования
«Владимирский юридический институт
Федеральной службы исполнения наказаний»

(в ред. приказов ФСИН России
от 11.11.2005 № 856, от 21.02.2007 № 94, от 06.05.2009 № 202)

1. Общие положения
1.1. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владимирский юридический институт Федеральной службы исполнения наказаний» (далее по тексту – Институт) является федеральным государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования.
1.2. Учредителем Института является Правительство Российской Федерации. Полномочия учредителя осуществляет Федеральная служба исполнения наказаний (далее по тексту – ФСИН России).
1.3. По своей организационно-правовой форме Институт является федеральным государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования, имеющим статус юридического лица, реализующим в соответствии с лицензией программы начального, среднего, высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования и выполняющим фундаментальные и прикладные научные исследования, представляет собой ведущий научный и методический центр в области разработки организационно-правовых, социально-психологических, экономических и управленческих проблем уголовно-исполнительной системы (далее по тексту – УИС).
1.4. Институт самостоятельный в принятии решений и осуществлении действий в пределах действующего законодательства и настоящего Устава.
1.5. Правовую основу деятельности Института составляют Конституция Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, акты Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, нормативно-правовые акты федеральных министерств, служб, агентств, принятых в пределах их полномочий, иные нормативно-правовые акты Российской Федерации, международные договоры и настоящий Устав.
При необходимости дополнительной регламентации отдельных сторон деятельности Института и его филиалов издаются локальные (внутренние) акты, которые принимаются Ученым советом Института (советом филиала), утверждаются начальником Института (филиала) и не должны противоречить действующему законодательству, ведомственным нормативным актам, настоящему Уставу (Положению о филиале).
1.6. Институт является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевые счета в территориальном органе федерального казначейства.
От своего имени может заключать договоры, приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права и нести соответствующие обязанности, быть истцом и ответчиком в суде; иметь бланки и печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и своим полным наименованием, штампы, свою символику.
Права юридического лица, возникают у Института со дня его государственной регистрации.
Право на реализацию образовательных программ начального, среднего, высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования возникает с момента получения Институтом лицензии на право ведения образовательной деятельности в сфере профессионального образования.
Право на выдачу выпускникам, завершившим обучение и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документов об образовании государственного образца о соответствующем образовании Институт приобретает после государственной аккредитации.
1.7. Полное наименование Института: Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владимирский юридический институт Федеральной службы исполнения наказаний».
Сокращенное наименование Института: ВЮИ ФСИН России.
При осуществлении деятельности в международно-правовых отношениях Институт использует наименование на английском языке: VLI of the FPS of Russia.
Место нахождения Института: 600020, Россия, г. Владимир, ул. Большая Нижегородская, 67е.
1.8. Преподавание, учебная и служебная документация в Институте ведутся на русском языке.
1.9. Институт в установленном законом порядке несет ответственность за соблюдение требований действующего законодательства и ведомственных нормативных актов, возмещает ущерб, причиненный в результате своей деятельности.
1.10. Дисциплинарная практика в Институте осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Правила внутреннего распорядка утверждаются приказом Института.
1.11. Институт осуществляет функции по защите государственной тайны и информации на основании действующего законодательства и нормативных правовых актов Российской Федерации.
1.12. Институт проводит и обеспечивает мероприятия по мобилизационной подготовке, гражданской обороне, предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в пределах своих полномочий в порядке, установленном федеральными законами, постановлениями Правительства Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами.

2. Основные направления деятельности
и задачи Института
2.1. Основные направлениями деятельности Института:
– подготовка и воспитание высококвалифицированных специалистов для органов и учреждений ФСИН России, обеспечение современного научного уровня их подготовки, оптимального соотношения теоретического и практического обучения;
– подготовка научно-педагогических кадров;
– подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников высшей квалификации УИС;
– организация и проведение фундаментальных и прикладных научных исследований по основным направлениям деятельности УИС, в том числе по проблемам образования;
– подготовка к изданию, выпуск учебной, научной и учебно-методической литературы.
2.2. Основными задачами Института являются:
– удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения начального, среднего, высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования;
– удовлетворение потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах с высшим и средним профессиональным образованием и научно-педагогических кадрах высшей квалификации;
– развитие наук посредством научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических кадров и обучающихся, использование полученных результатов в образовательном процессе;
– организация и проведение фундаментальных и прикладных научных исследований и иных научно-технических, опытно-конструкторских работ, в том числе по проблемам образования;
– подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов и руководящих работников ФСИН России;
– накопление, сохранение и преумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;
– распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня;
– оказание консультативных, информационно-аналитических услуг, а также услуг научно-методического характера органам ФСИН России;
– участие в подготовке проектов нормативных правовых актов, программ по профилю деятельности Института, а также в проведении научных экспертиз таких проектов;
– осуществление международного сотрудничества по направлениям, соответствующим профилю деятельности Института.
2.3. Институт в соответствии с основными направлениями своей деятельности:
– осуществляет планирование, организацию и проведение учебно-воспитательной, учебно-методической, научно-исследовательской, экспертно-консультативной и информационно-аналитической деятельности;
– организует практику курсантов (слушателей) в объемах и в сроки, определяемые учебными планами и программами;
– реализует на основе соглашений и договоров совместные учебные и научно-исследовательские программы;
– проводит симпозиумы, конференции, лекции, семинары, «круглые столы»;
– выполняет работы по контрактам и договорам с юридическими и физическими лицами по направлениям, в основном соответствующим профилю деятельности Института;
– осуществляет иную, не запрещенную законодательством Российской Федерации, деятельность.

3. Прием в Институт
и организация образовательного процесса
3.1. Прием в Институт осуществляется в соответствии с действующим законодательством, нормативными актами Министерства образования Российской Федерации, Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства юстиции Российской Федерации и ФСИН России.
Институт объявляет прием на обучение по образовательным программам только при наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности по этим программам.
При приеме гражданина Институт обязан ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом Института, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Института по каждому направлению подготовки или специальности, дающим право на выдачу документа государственного образца о высшем (среднем) и послевузовском профессиональном образовании.
Прием в Институт проводится на конкурсной основе по результатам вступительных испытаний и дополнительных испытаний, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации. Порядок приема в части, не урегулированной законодательством, и перечень дополнительных испытаний определяются ФСИН России.
Институт самостоятельно разрабатывает и утверждает правила приема в части, не противоречащей законодательству Российской Федерации и порядку приема, установленному ФСИН России.
На период проведения вступительных испытаний и зачисления на обучение в Институте создаются приемная, предметные экзаменационные и апелляционные комиссии, порядок формирования, состав, полномочия и деятельность которых регламентируются положениями, утверждаемыми начальником Института.
3.2. Количество граждан, принимаемых для обучения в Институт за счет средств федерального бюджета, и структура их приема определяются в пределах заданий (контрольных цифр), устанавливаемых ежегодно ФСИН России.
3.3. Сроки приема документов на первый курс очной формы обучения устанавливается ФСИН России.
3.4. На каждого поступающего в Институт за счет средств федерального бюджета комплектующими органами оформляется личное (учебное) дело.
На поступающих на договорной основе обучения порядок формирования учебного дела определяется на основании действующего законодательства Российской Федерации.
3.5. Институт осуществляет прием на учебу без вступительных испытаний и на условиях внеконкурсного приема отдельные категории граждан в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и нормативными актами ФСИН России.
3.6. Прием на места с оплатой стоимости обучения на договорной основе (сверх финансируемых за счет средств федерального бюджета контрольных цифр по приему обучаемых) по лицензированным специальностям осуществляется Институтом в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
3.7. Прием и обучение в Институте по всем основным и дополнительным профессиональным образовательным программам ведется на русском языке.
3.8. Образовательные программы разных уровней в Институте осваиваются в различных формах, отличающихся объемом обязательных занятий профессорско-преподавательского состава с обучающимися (очной и заочной).
3.9. Институт в соответствии с полученной лицензией и на основе государственных образовательных стандартов самостоятельно разрабатывает основные образовательные программы соответствующих уровней образования.
Организация учебного процесса в Институте осуществляется по образовательным программам, регламентируется рабочим учебным планом по направлению подготовки (специальности) и расписанием учебных занятий для каждой формы обучения, которые разрабатываются Институтом на основе государственных образовательных стандартов, примерных образовательных программ и учебных планов.
3.10. Базовое образование принимаемых на обучение по основным программам профессионального образования – среднее (полное) общее образование, среднее профессиональное образование, высшее профессиональное образование.
Основные образовательные программы профессионального образования по согласованию с ФСИН России могут быть реализованы Институтом непрерывно и по ступеням, а также в форме экстерната. Во всех случаях обучающиеся получают профессиональное образование.
Для лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля, допускается получение высшего профессионального образования по сокращенной или по ускоренной образовательной программе высшего профессионального образования.
Обучение в Институте по сокращенной или ускоренной программе высшего профессионального образования допускается также для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточными. Решение об обучении лиц по указанной программе принимает Ученый совет Института.
Обучение по ускоренной программе возможно после прохождения первой промежуточной аттестации, в том числе досрочной, по решению Ученого совета Института с учетом итогов промежуточной аттестации.
Сокращенная программа высшего профессионального образования может реализовываться как ускоренная (сокращенная ускоренная образовательная программа высшего профессионального образования).
3.11. Нормативный срок освоения основных программ профессионального образования по специальностям устанавливается соответствующими государственными образовательными стандартами профессионального образования.
Сроки обучения по заочной форме, а также в случае сочетания различных форм обучения при реализации основных образовательных программ могут увеличиваться на срок до 1 года по сравнению со сроками обучения по очной форме на основании решения Ученого совета Института.
3.12. Этапами освоения основных профессиональных образовательных программ в Институте являются учебный год и семестры. Учебный год по очной форме обучения начинается 1 сентября (Ученый совет Института вправе переносить сроки начала учебного года, но не более чем на 2 месяца), делится на два семестра, каждый из которых заканчивается промежуточной аттестацией в форме зачетов и экзаменов. Начало учебного года по заочной форме обучения устанавливается учебным планом, заканчивается учебный год промежуточной аттестацией в форме зачетов и экзаменов.
Курсанты (слушатели, студенты), обучающиеся в Институте по программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической подготовке и факультативным дисциплинам.
Знания, умения и навыки курсантов (слушателей, студентов) оцениваются следующим образом: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «зачтено», «не зачтено». Оценки «неудовлетворительно» и «не зачтено» в зачетную книжку не проставляются.
3.13. Обучение в Институте завершается итоговой аттестацией, проводимой в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации и включающей в себя экзаменационные испытания и защиту выпускной квалификационной (дипломной) работы (по программе высшего профессионального образования).
При успешном прохождении итоговой аттестации курсантам (слушателям, студентам) выдается документ государственного образца о соответствующем уровне образования и квалификации в соответствии с законодательством Российской Федерации. Выпускнику, достигшему особых успехов в освоении профессиональной образовательной программы и прошедшему все виды итоговых аттестационных испытаний с оценкой «отлично», может быть выдан диплом с отличием в соответствии с условиями, определяемыми действующим законодательством. Выпускнику, проявившему себя в научной работе и показавшему примерную дисциплину, присуждается золотая медаль при получении им оценки «отлично» на всех экзаменах и дифференцированных зачетах, а также при условии, если им не сдавались экзамены в целях повышения оценки за весь период обучения.
Лицам, не завершившим обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования, но успешно прошедшим промежуточную аттестацию (не менее чем за 2 года обучения), выдается диплом установленного образца о неполном высшем профессиональном образовании.
Лицам, не завершившим освоение основной образовательной программы высшего профессионального образования, выдают академические справки установленного образца.
Лицам, не прошедшим итоговых аттестационных испытаний, по решению государственных аттестационных комиссий может быть предоставлена возможность (не ранее чем через 3 месяца и не позднее чем через 5 лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые) повторного прохождения испытаний. Повторные итоговые аттестационные испытания не могут назначаться более двух раз.
3.14. В Институте установлены следующие основные виды учебных занятий: лекция, консультация, семинар, практическое занятие, деловые игры, учения, лабораторная работа, контрольная работа, коллоквиум, самостоятельная работа, практика, стажировка, курсовое проектирование (курсовая работа), дипломное проектирование (дипломная работа). Институт вправе устанавливать и другие виды учебных работ. Для всех видов аудиторных занятий продолжительность академического часа составляет 45–50 минут. По согласованию с ФСИН России Институт вправе установить проведение сдвоенных занятий (2 академических часа) продолжительностью 80 минут.
Максимальный объем обязательных аудиторных занятий курсанта (слушателя, студента) не должен превышать количества часов, установленного государственным образовательным стандартом профессионального образования.
3.15. Институт вправе оказывать дополнительные платные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, углубленное изучение предметов и другие услуги) сверх предусмотренных образовательных программ и государственных образовательных стандартов по договорам с предприятиями, учреждениями и организациями, физическими лицами, в том числе курсантам (слушателям, студентам), обучающимся за счет средств бюджета по стандартным программам (на добровольной основе). Такие услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной программы деятельности Института, финансируемой из средств федерального бюджета.
3.16. Отчисление из Института, восстановление в Институте на обучение, перевод курсантов (слушателей, студентов), в том числе внутри Института, с факультета на факультет и с одной формы обучения на другую осуществляются в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3.16.1. Курсанты (слушатели, студенты) могут быть отчислены из Института:
– по собственному желанию, в том числе в связи с переводом в другое учебное заведение;
– за невыполнение учебного плана, в том числе за академическую неуспеваемость (при получении курсантом (слушателем, студентом) трех неудовлетворительных оценок по результатам сдачи экзамена (зачета), на основании решения об уровне подготовленности курсанта (слушателя, студента), принятого комиссией, назначенной приказом начальника Института по представлению начальника учебного отдела;
– за невыполнение учебного плана текущего года: не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, не выполнившие программу учебной практики, стажировки, не защитившие курсовую (контрольную) работу;
– за невыполнение учебного плана предыдущего семестра;
– за нарушения обязанностей и Правил внутреннего распорядка;
– по другим основаниям, предусмотренным соответствующими нормативными актами (в связи с нарушением условий контракта, по ограниченному состоянию здоровья, за совершение проступков, не совместимых с требованиями, предъявляемыми к личным нравственным качествам сотрудника правоохранительных органов);
– за невыполнение договорных обязательств (обучающиеся на договорной основе).
При отчислении курсанта (слушателя, студента) из Института ему выдается академическая справка установленного образца и находящийся в личном (учебном) деле подлинник документа об образовании (заверенная копия об образовании остается в личном (учебном) деле). Курсанты (слушатели, студенты), обучающиеся за счет средств федерального бюджета, откомандировываются в распоряжение комплектующего органа.
3.16.2. Курсанты (слушатели, студенты), отчисленные из Института по собственному желанию или по уважительной причине, имеют право на восстановление в нем для продолжения обучения в течение пяти лет после отчисления с сохранением той основы обучения (за счет средств бюджета и на договорной основе), в соответствии с которой они обучались до отчисления. Восстановление ранее отчисленных обучающихся осуществляется Институтом в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Восстановление курсантов (слушателей, студентов), отчисленных за академическую неуспеваемость или по иной неуважительной причине, может быть произведено при наличии вакантных мест и ликвидации имеющейся академической задолженности в установленные Институтом сроки. Восстановление производится на ту же основу обучения (бесплатную или платную). Не подлежат восстановлению курсанты (слушатели, студенты), имеющие перерыв в учебе более 5 лет.
Восстановление курсантов (слушателей, студентов) осуществляется на основании рапорта (заявления), ходатайства комплектующего органа (для обучающихся за счет средств федерального бюджета) и положительной характеристики с места службы или работы. Окончательное решение принимается начальником Института. Восстановление на 1-й семестр 1-го курса не допускается.
3.16.3. Перевод курсантов (слушателей, студентов) из Института в другое учебное заведение Учредителя и из другого учебного заведения в Институт по всем формам обучения производится с согласия начальников обоих высших учебных заведений и комплектующего органа и только при наличии мест, финансируемых из средств федерального бюджета.
Перевод курсантов (слушателей, студентов) в другие учебные заведения производится в соответствии с действующим законодательством.
Студент неаккредитованного негосударственного вуза, желающий стать курсантом Института, должен поступать в Институт на общих основаниях в соответствии с Правилами приема в учебные заведения высшего и среднего профессионального образования с прохождением конкурсного отбора на 1-й курс.
Перевод слушателей, обучающихся на договорной основе, на места, финансируемые за счет средств федерального бюджета, осуществляется в Институте в особом порядке и только при наличии мест. При этом оформление личного (учебного) дела осуществляется в установленном порядке комплектующим органом.

Blog

Конституция Российской Федерации, федеральные конституционные закон

Содержание