Аннотации рабочих программ дисциплин подготовки бакалавров по направлению 150400. 62 Металлургия
| Вид материала | Документы |
- Аннотации рабочих программ дисциплин подготовки бакалавров по направлению 150100, 1497.02kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 479.28kb.
- Учебный план подготовки бакалавров по направлению 150400. 62 Металлургия, 428.23kb.
- Программа вступительного испытания по направлению «Металлургия», 51.65kb.
- Аннотации программ учебных дисциплин основной образовательной программы по направлению, 5252.4kb.
- Аннотации рабочих программ полевых практик направление подготовки 021000 география, 111.54kb.
- Туризм аннотации программ гуманитарный, социальный и экономический цикл, 1376.62kb.
- Аннотации примерных программ учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению, 329.62kb.
- Методические рекомендации к разработке рабочих программ учебных дисциплин. Общие положения, 67.97kb.
- Аннотации примерных программ учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению, 554.77kb.
Б3. В. ОД6 Конструирование и технология строительных композиционных материалов
Дисциплина «Конструирование и технология строительных композиционных материалов» является дисциплиной по выбору профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению 150400 «Металлургия»,
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 ч.)
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является овладение теоретическими основами получения строительных композиционных материалов и изделий на их основе, выработка навыков самостоятельной профессиональной деятельности в области материаловедения композиционных материалов для строительных целей, умений осуществлять разработку технологических процессов получения строительных композитов, а также изделий из них, выполнять разработку энерго- и ресурсосберегающих технологий в области материаловедения; обеспечивать выполнение требований систем качества.
Задачей изучения дисциплины является:
- формирование следующих компетенций:
общекультурных: ОК-1, ОК-4, ОК-11, ОК-13, ОК-17, ПК-1, ПК-4, ПК-8,
профессиональных: ПК-1, ПК-4, ПК-8,
.
Структура дисциплины: лекции – 24 ч.; лабораторные работы – 12 ч; , практика – 36 ч. самостоятельная работа -72 ч.
Основные дидактические единицы (разделы):
Строительные композиты на основе металлических сплавов на основе железа, алюминия, меди, титана. Природные минеральные и органические строительные композиты. Строительные композиты на минеральных, органических, металлических и композиционных вяжущих. Наноразмерные частицы неорганического состава для модификации структуры цементного камня. Бесклинкерные строительные композиции на модифицированных системах. Проектирование устойчивых систем твердения на основе природного и техногенного силикатного и алюмосиликатного сырья Строительные композиты с контактно-конденсационными наноструктурированными матрицами.
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
- взаимосвязь структуры и свойств строительных композиционных материалов, а также способы их направленного регулирования;
- методы и технологические аспекты процессов получения строительных композиционных материалов, включая подготовку шихты, формование, спекание изделий на основе порошков;
- устройства, принципы действия и эксплуатации машин и оборудования по основным переделам производства;
- нормативные документы, регламентирующие состав и свойства строительных композитов.
уметь:
- выявлять современное состояние и тенденции развития материаловедения;
- обоснованно выбирать условия получения строительных композитов;
- выбирать схемы подготовки шихтовых материалов к формованию;
- выбирать режимы (температура, среда, давление, время спекания, скорость подъема температуры и пр.) получения изделий на основе порошков;
- овладеть методикой подбора и расчета необходимого технологического оборудования;
- осуществлять инженерные расчеты отдельных конструктивных параметров и эксплуатационных характеристик технологического оборудования цехов по производству строительных композиционных материалов;
- анализировать результаты исследований и измерений;
- оценивать технические решения с позиций достижения качества продукции.
владеть:
- навыками по разработке технологических схем;
- методами обоснования и выбора способа производства, исходных сырьевых материалов;
- методикой расчета условий получения строительных композитов;
- приемами подготовки исходных порошков и материалов к процессам формования и спекания;
- навыками по определению свойств строительных композиционных материалов и изделий на их основе;
- приемами выбора режимов формования и спекания.
Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа: изучение теоретического курса, курсовая работа, подготовка к выполнению лабораторных работ, подготовка к промежуточному контролю.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Б3. В. ОД7 Физико-химия наночастиц, наноматериалы, нанотехнологии
Дисциплина "Физикохимия наночастиц, наноматериалы и нанотехнологии" является дисциплиной по выбору профессионального цикла Б3 дисциплин подготовки студентов по направлению 150400 «Металлургия». Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 час).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является овладение теоретическими основами и практическими навыками термодинамического описания состояний объектов наноразмерного масштаба в бинарных и многокомпонентных системах различной природы, их структурных и технологических особенностей, перспектив применения наноматериалов и нанокомпозитов для решения научных и технологических проблем.
Задачей изучения дисциплины является формирование профессиональных компетенций:
профессиональных:
ПК-7, ПК-11, ПК-12, ПК-19, ПК-20, ПК-22
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 12 ч., практические занятия 12 ч., лабораторные занятия 12 ч., самостоятельная работа – 60 ч.
Основные дидактические единицы (разделы):
Кристаллы и кристаллиты, кластеры. Объекты нанометрового масштаба и пониженной размерности. Размерные эффекты. Термодинамика поверхности. Неравновесная термодинамика. Процессы на поверхности. Поверхностная энергия и ее анизотропия. Термодинамическая и структурная модели кластеров. Поверхностные фазы в субмонослойных системах адсорбат-подложка. Состав поверхностных фаз. Адсорбция. Поверхностная диффузия. Механизмы роста на поверхности. Сурфактанты и интерфактанты. Термодинамика наноматериалов. Основные структурные параметры наночастиц и их физико-химические свойства и характеристики. Их классификация по размерам и мерности. Теплоемкость и др. термодинамические характеристики наночастиц; изменение их химических свойств. Структурные особенности твердотельных наноструктур. Пути стабилизации их физико-химических характеристик. Технологические особенности получения наночастиц различных размеров и формы: нанокластеры и наноструктуры. Области применения наноматериалов и нанокомпозитов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- фундаментальные разделы физической химии, химии высокомолекулярных веществ, супрамолекулярной химии, их законы и методы;
- основные классы современных наноматериалов, их свойства и области применения;
- принципы выбора наноматериалов, основные технологические процессы производства и обработки, особенности этапов жизненного цикла материалов и изделий из них;
- фундаментальные основы процессов синтеза, анализа и функционирования наноматериалов и наносистем;
уметь:
- осуществлять постановку целей и задач работы при выполнении научных исследований и организации опытно-промышленного производствах наноматериалов и наносистем, а также изделий на их основе;
- выбирать наноматериалы и для заданных условий эксплуатации с учетом требований технологичности, экономичности, надежности и долговечности изделий;
- прогнозировать на основе информационного поиска конкурентную способность материалов и технологий;
- применять справочный аппарат по выбору требуемых наноматериалов, наносистем, технологий получения наноматериалов, наносистем изделий на их основе, методов нанодиагностики для решения конкретных задач;
владеть:
- математическим аппаратом и навыками использования современных подходов и методов физикиохимии к описанию, анализу, теоретическому и экспериментальному исследованию и моделированию физических и химических систем, явлений и процессов в объеме, необходимом для освоения наук о наноматериалах и наносистемах, фундаментальных и прикладных основ материаловедения и технологий наноматериалов и наносистем, использования в обучении и профессиональной деятельности;
- принципами выбора наноматериалов для изделий различного назначения;
- методами планирования и проведения экспериментального исследования параметров и характеристик нанообъектов, наноматериалов и наносистем и изделий на их основе;
Виды учебной работы:
Аудиторные занятия: лекции, практические занятия, лабораторные занятия, промежуточный контроль. Самостоятельная работа: изучение теоретического курса, подготовка к практическим занятиям, подготовка к выполнению и защите лабораторных работ.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.