Т. С. Кабаченко психология в управлении человеческими ресурсами

Вид материалаДокументы
186 Глава 4. Психологическое обеспечение создания системы человеческих ресурсов
Формирование коллективного
Типичные интересы основных групп влияния (стейкхолдеров)
Подобный материал:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   39

Конкретные формы бригадной организации соответствуют определенным кон-Ь** Цепциям производства (конвейерная организация — концепции упрощенного про­изводства, саморегулирующиеся рабочие группы — управлению качеством трудо-Igj вой жизни), а также культурным и экономическим традициям страны1

Более подробно о специфике управления кол тсктивным субъектом деятельности см Кабаченко Т С Психология управления 2-е изд , доп — М Педагогическое общество России, 2000

182

Глава 4. Психологическое обеспечение создания системы человеческих ресурсов

Формирование коллективного субъекта деятельности

183

Описанные выше саморегулирующиеся рабочие группы являются одним из вариантов самоуправляемых команд, характеризующихся предоставляемой им существенной автономией, ответственностью за поведение своих членов и резуль­таты профессиональной деятельности, передачей им значительного объема власт­ных полномочий, владением навыками самоуправления. Члены такой команды, как правило, владеют несколькими профессиями, что позволяет им переходить от выполнения одного задания к другому в зависимости от потребностей группы, принимать совместные решения относительно производственных планов и ресур­сов. По мере появления опыта самоуправления эти команды могут предлагать из­менения в системе оплаты труда или организации их деятельности. В числе недо­статков самоуправляемых команд выделяют:

♦ длительное время их формирования и раскрытия возможностей;

♦ более высокие затраты на обучение;

♦ снижение эффективности в случаях ротации кадров;

♦ неспособность некоторых менеджеров адаптироваться к новым функциям, поскольку в традиционной команде бригадир является властной фигурой, экспертом, учителем, ответственным за решение проблем, координатором, а в самоуправляемых командах — помощником, тренером и советчиком, защитником команды, распределителем ресурсов, ответственным за вне­шние взаимосвязи и взаимодействия [118, с. 335-336].

Совместной может считаться не только деятельность работников в сфере ма­териального и духовного производства, но и в сфере управления. Создаваемые в целях повышения эффективности управления всевозможные комитеты или ко­миссии, рабочие группы и т. п. — организационные формы совместной деятель­ности в сфере управления. В западной практике менеджмента такие группы так­же называют «командами». Остановимся на более подробном рассмотрении того, что понимается под этим термином.

Понятие команды

Организация любого типа и размера состоит из множества групп. Руководство со­здает их по своей воле, когда производит разделение труда по горизонтали (выде- | ляя подразделения) и по вертикали (дифференцируя уровни управления). Первич­ные рабочие группы являются наиболее важной подсистемой внутри организации. Как уже указывалось, в них реализуются первичные социальные взаимоотношения и поддержка, они служат «связующим мостом» между организацией и индивидом, определяют зачастую то, как воспринимает работник организацию в целом.

Среди формальных групп, созданных по воле руководства, чтобы упорядочить производственный процесс, принято выделять три основных типа: команды (груп­пы) руководителей, производственные группы и комитеты.

Первый — это руководитель и его непосредственные подчиненные (тоже руко­водители). Данный тип представляет организационный остов системы управления.

Производственная (целевая) группа (о ней уже упоминалось ранее) обычно состоит из лиц, вместе работающих над одним и тем же заданием (реализующих какую-то одну функцию).

Комитет — это группа внутри организации, которой делегированы полномочия для выполнения какого-то задания или комплекса заданий. Иногда комитеты на­зывают советами, целевыми группами или комиссиями. Во всех случаях здесь под­разумевается групповое принятие решений. В управленческой литературе чаще Ксего «командами» именуют комитет или группу руководителя [109, с. 451]. Вме-|жте с тем существуют и иные классификации команд. Так, Т. Ю. Базаров упоми-|яает следующие их типы:

Ф проектные группы, занимающиеся подготовкой рекомендаций;

♦ реальные производители чего-либо;

♦ управляющие процессом [172, с. 377-378]. Г. Паркер выделяет несколько видов команд:

♦ функциональные команды, примером которых могут служить пирамидаль­ные организационные структуры;

♦ самонаправляющие (самоуправляемые) команды, когда члены ответствен­ны за полный рабочий процесс или за какую-то относительно самостоятель­ную его часть;

♦ кросс-функциональные команды, представленные сотрудниками различ­ных подразделений и уровней организации [37, с. 325].

А. А. Деркач, основываясь как на психологических, так и на организационных f принципах, выделяет формально-иерархическую команду и команду как коллек­тив [37, с. 330], различая их по уровню социального развития.

В литературе наблюдается не только множество классификаций групп, обозна-| чаемых как команды, но и неоднозначность понимания термина «команда» как ; вида группы. Однако необходимо иметь представление о нюансах трактовки это-[ го термина, поскольку именно этим определяется выбор стратегии, связанной с > формированием эффективных команд. Остановимся на нюансах позиций, кото-{рые разделяют разные исследователи относительно этого вопроса.

Под управленческой командой В. В. Авдеев, разработчик оригинальной тех­нологии формирования команд, понимает группу психологически совместимых i лиц, объединенных стратегическим интересом, концептуально-технологически | мыслящих в области профессиональной компетенции и работающих по опреде-j ленным правилам [1, с. 15]. Ресурсы управленческой команды, по его мнению, | обусловлены:

♦ сплоченностью, ориентированной на деятельность, которая опосредуется благодаря согласованности приоритетов стратегических интересов, а также особенностям проявления ценностных компонентов;

♦ формально-динамическими свойствами индивидуальности, проявляющи­мися в специфике реализации поведенческих актов;

♦ темпераментом, определяющим как предрасположенность к решению опре­деленного типа задач, так и типические межличностные отношения, кото­рые опосредуют успешное взаимодействие в ролях эффективных ведущих и продуктивных ведомых [1, с. 16-17].

184 Глава 4. Психологическое обеспечение создания системы человеческих ресурсов

.---------------------------------ь

Таким образом, по мнению этого автора, оптимизация взаимодействия в орга­низации опирается на личностные ресурсы каждого участника команды, способ­ствующие успешному выполнению конкретных видов деятельности, а также на психологические ресурсы межличностных отношений, обусловливающих адек­ватные проявления участников совместной деятельности в ролях и эффективно­го ведущего, и продуктивного ведомого [1, с. 17].

Очень четко сформулирована позиция Т. Ю. Базарова, относящаяся к сущно­сти и путям формирования команд [172, с. 374-394]. Под командой он подразу­мевает небольшое количество человек (чаще всего пять — семь, реже до 15-20), которые разделяют цели, ценности и общие подходы к реализации совместной деятельности, имеют взаимодополняющие навыки; принимают на себя ответ­ственность за конечные результаты, способны изменять функционально-ролевую соотнесенность (исполнять любые внутригрупповые роли); устанавливают при­надлежность как свою, так и партнеров к данной общности (группе) [172, с. 376].

Эффективность групповой деятельности, по его мнению, определяется инди­видуальной успешностью в сочетании с возможностью объединить личные цели сотрудников со стратегическими целями организации [172, с. 382].

Сравнивая подходы этих авторов к выделению предпосылок (ресурсов) эффек­тивных команд, можно обратить внимание на то, что у Т. Ю. Базарова отсутствует упоминание о проблеме совместимости индивидуально-психологических особен­ностей и темперамента, что характеризует членов команды. У В. В. Авдеева она является значимой. Так, он отмечает: «Базовым условием повышения эффектив­ности деятельности и развития является оптимизация деятельности и развития ее управленческой команды, персонала, претворяющего в жизнь разработанную стратегию. Очевидно, что эта эффективность во многом зависит от психологиче­ской совместимости личностей, входящих в команду»[1, с. 15]. Предлагаемая им концепция формирования эффективных команд опирается на технологию подбо­ра членов команды в зависимости от того, как соотносятся их индивидуально-пси­хологические особенности, темперамент и особенности учредителя команды.

В свою очередь, Т. Ю. Базаров особо выделяет в качестве ресурса эффективно­сти наличие у членов команды взаимодополняющих навыков в области техниче­ской или функциональной экспертизы; решения проблем и принятия решений; межличностных взаимодействий (принятие риска, критики, активного слушания и т. д.) [172, с. 377].

Обратимся еще к одному представлению рассматриваемого термина и явле­нию, которое им обозначается. Так, А. А. Деркач, опираясь на мнение Г. Паркера, считает командой группу людей, которые имеют высокий уровень взаимозависи­мости, ярко выраженное стремление к достижению цели или окончательной за­дачи; члены команды должны принимать цель и понимать, что совместная рабо­та — это путь к ее достижению [37, с. 325].

Понятие «команда», как считает этот автор, заполняет понятийный вакуум, об­разовавшийся на данном этапе в области социальной и организационной психоло­гии, возникший в связи со снижением интереса как у практиков, так и исследовате­лей к термину «коллектив». Определенное разочарование данным термином — следствие того, что углубленные исследования ключевых социально-психологи-

185

ческих феноменов, которые, как это предполагалось ранее, характерны исключи­тельно для коллектива (коллективистическое самоопределение (КС), ценностно-ориентационное единство (ЦОЕ), действенная групповая эмоциональная иденти­фикация (ДГЭИ)), показали, что данные феномены не свойственны исключительно высокоразвитым группам. Таким образом, оказались «размытыми» основания, по которым проводится отличие коллективов от других по уровню развития групп. С другой стороны, изменение социальных и экономических основ российского об­щества сузило использование этого понятия, поскольку оно имеет определенную идеологическую окрашенность [37, с. 329].

Вместе с тем в описаниях слаженных и эффективных команд просматривают­ся признаки уровня развития группы, обозначаемой в отечественной социально-психологической традиции как коллектив. Так, Т. Ю. Базаров особо обращает внимание на то, что для эффективных команд характерны:

♦ взаимные обязательства и доверие, которые не могут возникнуть по при­нуждению, но когда команда разделяет общее назначение, цели и подход, взаимная отчетность в виде обязательств и доверие возникают как есте­ственная составляющая;

♦ дух партнерства и товарищества, которые могут проявляться исключитель­но в деловой сфере, не распространяясь на личную жизнь членов команды;

♦ открытое обсуждение проблем;

♦ хорошая циркуляция информации;

♦ высокая адаптивность, которая обусловливается матричным принципом внутренней организации, когда отдельные подгруппы создаются под зада­чу и легко могут быть переформированы;

♦ лидерство, которое основывается на содействии контактам и сотрудниче­ству;

♦ руководство, выступающее катализатором группового взаимодействия и сотрудничества, обеспечивающее оптимальное соотношение внешнего кон­троля и независимости;

♦ независимость влиятельности члена команды от его статуса и ее обуслов­ленность профессионализмом и компетентностью [172, с. 377-382].

Таким образом, многие из указанных выше признаков характерны именно для зрелых коллективов.

Хорошая управленческая команда, как отмечается многими исследователями, снижает степень риска при принятии решения, это происходит благодаря качеству выработки решений и хода их реализации. Групповое решение, как правило, пре­восходит по качеству то, что принимает обыкновенный индивидуум, но нередко уступает в эффективности действию незаурядной личности. Это означает необ­ходимость специально подбирать членов группы, основываясь на их квалифика­ционных характеристиках, разнообразии талантов, знаний и навыков, гибкости, маневренности и предпосылках слаженности в работе. Однако в реальности про­цесс подбора членов команды может отличаться от идеальных представлений о Должном алгоритме, да и сами они неодинаковы у различных авторов.

186 Глава 4. Психологическое обеспечение создания системы человеческих ресурсов

Проблема подбора команды

«Эффективная команда» — это обозначение хорошей коллективной работы. Но чтобы команда стала такой, ей необходимо пройти довольно сложный путь. Этот путь начинается с подбора ее членов. Принципы подбора различаются, например согласно идее формирования команды из специалистов, характеризующихся вы­соким уровнем сработанности, т. е. демонстрирующих согласованность индиви­дуального взаимодействия в конкретной совместной деятельности. Главной ха­рактеристикой такой команды будет ее продуктивность.

Возможен и иной подход. Оказывается, что, когда команде придется действо­вать в особых или экстремальных условиях, при непосредственном физическом контакте (например, зимовщики на полюсе), ориентировки на сработанность недо­статочно. Высокая продуктивность при решении профессиональных задач может не обеспечить выживание команды в тех экстремальных обстоятельствах, которые предполагают напряжение всех физических и духовных сил человека. В этих обсто­ятельствах условием вхождения в команду можно выдвинуть такой показатель, как совместимость людей.

Под последней понимается оптимальное сочетание свойств участников, обе­спечивающее их эффективное существование и проявляющееся в способности членов группы оптимизировать свои взаимоотношения и согласовывать свои дей­ствия. Совместимость проявляется на физиологическом, психофизиологическом, психологическом и социально-психологическом уровне. Когда речь идет о совме­стимости людей в группе, то выделяют несколько ее уровней:

♦ психофизиологическую совместимость;

♦ согласованность функционально-ролевых ожиданий;

♦ ценностно-ориентационное единство.

Из такого понимания совместимости вытекает необходимость использовать при подборе команды более сложные процедуры. В других обстоятельствах воз­можно ограничиться профессионально-квалификационной взаимодополняемо­стью или личной преданностью члена команды ее руководителю.

Есть и иные подходы к подбору членов команды, в частности, основанные на выделении своеобразных ролей, которые в совместной деятельности дополнительно к основным принимают на себя люди. Р. М. Белбин выделяет восемь таких команд­ных ролей. Эффективная команда, по его мнению, должна быть сбалансированной в плане этой системы ролей. Здесь должны быть представлены все роли, и некоторые из них могут дублироваться, кроме ролей председателя и направляющего. Эффек­тивной команде нужен либо председатель, либо направляющий, но никак не оба; ей также требуется только один направляющий, так как большее количество может привести к непродуктивному конфликту. Когда формируется команда, можно точ­но оценить стиль потенциального участника с помощью методики Кэттелла в ком­плексе с самооценкой и экспертной оценкой. Приводим перечень ролей и описание соответствующих им функций:

Председатель гарантирует ясность целей, учет вклада всех и каждого; следит за командой-Направляющий борется с инерцией; сообщает энергию, дает указания; ориентирован на достижения и задачу.

Формирование коллективного субъекта деятельности

187

Работник команды выполняет работы, связанные с задачей; хорошо организован; дис­циплинирован и надежен.

Новичок — творческая натура; генерирует идеи; выдвигает альтернативы и ставит под вопрос исходные посылки.

Командный работник ориентирован на процесс и людей; развивает командный дух; чуток к потребностям и атмосфере в команде.

Исследователь ресурсов действует в контакте с внешней средой; отвечает на вопросы «кто» и «что»; эффективный посредник для общения с внешними агентами. Наблюдатель-оценщик ориентирован практически; обеспечивает реалистичную оцен­ку; стремится установить, что именно работает.

Завершитель-отделочник внимателен к мелочам; аккуратен в соблюдении сроков; оза­бочен достижением устойчивого/измеримого прогресса [165, с. 128-129).

Могут ли цели и критерий подбора команды повлиять в дальнейшем на ее эф­фективность? Действительно, выявлена связь этих исходных в процессе подбора моментов с динамикой дальнейшего развития команды и эффективностью ее функ­ционирования.

Связь цели и способа подбора команды с дальнейшим ее развитием проанали­зирована в трудах А. А. Деркача. Он особо рассматривает проблему формирова­ния собственной команды руководителя, выявляя роль ее целевого назначения. Этот исследователь и его соратники обращают внимание на тот факт, что руково­дитель формирует свое ближайшее окружение в организации, исходя из двух клас­сов задач, которые стоят перед ним или им самим ставятся:

♦ первый класс — это задачи, определенные формальной организацией;

♦ второй — свои собственные задачи, особое место среди которых занимают самореализация, воплощение своих собственных замыслов и идей, «своего Дела», как пишет этот автор.

Творческие замыслы руководителя могут как вписываться в контекст задач, определенных организационными структурами, так и выходить за их пределы. Класс собственных задач руководителя достаточно многообразен и определяется его ценностными ориентациями и общей жизненной стратегией, например, один из целевых вариантов — формирование команды «под себя», чтобы защитить себя и свою власть от возможных посягательств.

Задачам организационного уровня соответствуют формально-иерархические команды, создаваемые руководителем и действующие на уровне явной структу­ры организации. А. А. Деркач считает, что вместе с ними для успешного решения организационных задач руководитель может формировать параллельную нефор­мальную структуру управления, создавая свою команду-коллектив, который так­же действует на уровне явной организационной структуры. Состав этих команд Может как пересекаться, полностью совпадать, так и, наоборот, совершенно раз­личаться.

В целом, как при подборе и формировании команды «под дело», так и при фор­мировании команды «под себя» выявлена трехмерная технологическая модель, координатами в которой выступают: пространство (создание команды под про­шлое, начатое или продолжающееся дело, настоящее (здесь и теперь) дело и бу-

188 Глава 4. Психологическое обеспечение создания системы человеческих ресурсов

дущее (перспективное) дело), включенность (под свое ( значимое) дело, нейтраль­ное дело и чужое (не принятое) дело); время (формирование команды из прошло­го, подбор в настоящем (краткосрочная команда), создание команды под будущее) [37, с. 338].

Члены созданных по этим принципам команд могут занять совершенно различ­ную позицию в отношении целей организации. Не исключены варианты, когда и формально-иерархические, и команды руководителя реализуют в своей деятель­ности скорее свои собственные, чем организационные задачи, отчего может сни­зиться общая эффективность организации и под угрозой окажется возможность реализовать замыслы руководителя.

Если А. А. Деркач ведущее место среди факторов, определяющих формирова­ние команд, отводит их целевому назначению, то В. В. Авдеев — психологической совместимости учредителя команды и его ближайшего окружения. Условиями такой совместимости он видит:

♦ создание предпосылок к образованию деятельностно-ориентированной спло­ченности, что осуществляется благодаря выявлению специфики проявле­ния ценностных ориентации в управленческой деятельности и ценностных регуляторов организационного поведения, а также формулировка общих правил командного взаимодействия;

♦ выявление в случае с каждым участником командной деятельности (или кандидатом в члены команды) специфики реализуемых поведенческих ак­тов и подтипа темперамента, которые влияют на характер межличностных отношений и опосредуют успешное взаимодействие в ролях эффективного ведущего и продуктивного ведомого;

♦ распределение командных ролей и сопутствующих им функций, с учетом ресурсов (как личностных, так и опосредованных межличностными отно­шениями) каждого члена команды [1, с. 19].

Понятно, что при подобном подходе к подбору собственной команды обеспе­чивается известная гибкость относительно возникающих на различных этапах деятельности организации задач.

Еще одним примером, показывающим влияние принципов образования групп на их эффективность, служит обзор различных в плане сложившейся субкульту­ры групп, приведенный Т. Ю. Базаровым. Им указывается, что «номинальная» команда (псевдокоманда), сформированная по номенклатурному принципу, огра­ничивается чисто формальными взаимодействиями, поскольку осуществляет ре­шение рутинных управленческих задач.

Внутри команды, которая создана лидером-манипулятором на основе личной пре­данности, возможно формирование группы, обозначаемой как «клика» и отличаю­щейся конкуренцией между ее членами, что позволяет в определенных случаях по­лучать эффективные решения поставленных перед группой задач. Неустойчивая эффективность данного типа команд связана также и с позицией руководителя, ко­торый не стремится к полной и единоличной ответственности за принятие решений.

Тип команды, получивший название «комбинат» и отличающийся жестким распределением функциональных обязанностей и контролем со стороны руково-

формирование коллективного субъекта деятельности 189

дителя, оказывается достаточно эффективным при ограниченном классе задач, чему содействует готовность лидера брать на себя ответственность за принятие рискованных решений.

Группа специалистов, ориентированных на оригинальное решение самых слож­ных проблем, получила название «кружок». Она продуктивно работает при до­статочно большом временном ресурсе, низком уровне неопределенности ситуа­ции. В противном случае возникают различного рода диссонансы и конфликты.

Группа, сформированная из специалистов, обладающих потенциалом функци­онального и ситуационного лидерства, взаимодействие между которыми обеспе­чивают один-два сверхлидера, получила название «команда лидеров». Этот тип команды способен решать уникальные задачи [172, с. 383].

Таким образом, принципы подбора членов команды, обусловленные позици­ей, ценностями, собственными задачами руководителя, решаемыми им с исполь­зованием своего статуса и ресурсов организации, в определенной мере определят исходные условия для формирования команды, способной в той или иной степе­ни эффективно осуществлять совместную работу по реализации целей организа­ции. Здесь следует еще раз обратить внимание на тот факт, что даже на уровне высшего руководства компании существует возможность его неполной иденти­фикации с целями организации и, соответственно, выбора не самой оптималь­ной (с точки зрения интересов организации) стратегии в подборе различных команд. Рассмотрим причины, которые обусловливают подобное явление, предваритель­но сделав небольшое отступление.

В стратегическом менеджменте выделяют группы людей, причастных к пред­приятию, способных оказывать на него влияние и различающихся с точки зре­ния их типичных интересов. Такие группы получили название стейкхолдеров1. Их принято разделять на четыре главные категории:

1) группы влияния, финансирующие предприятие;

2) менеджеры, которые руководят предприятием;

3) служащие, работающие на предприятии и заинтересованные в достижении целей организации;

4) экономические партнеры.

Каждая из этих групп, имея как общие, так и относительно самостоятельные экономические и социальные интересы, ориентирована на различные параметры оценки деятельности предприятия. Это приводит к возникновению с их стороны попыток оказать влияние на уровень и характер определяемых для предприятия как стратегических задач, так и задач более низкого уровня.

Группы стейкхолдеров могут оказывать различное влияние, что является клю­чевым моментом при оценке их значения. Кроме того, между стейкхолдерами воз­никают определенные отношения, которые не всегда носят кооперативный харак­тер, а бывают и конкурентными [61, с. 94]. Далее приводится таблица, в которой отражены типичные интересы различных групп стейкхолдеров.

1 От англ. stakeholder — группы влияния или группы поддержки. Это могут быть также отдельные индивиды [61, г. 93]

190 Глава 4. Психологическое обеспечение создания системы человеческих ресурс.

формирование коллективного субъекта деятельности 191

Типичные интересы основных групп влияния (стейкхолдеров)

Группы влияния

Типичные интересы ~~

Акционеры

Размер годового дивиденда Повышение стоимости их акций Рост стоимости компании и ее прибыль Колебания цен на акцию

Институциональные инвесторы

Размер инвестиций с высоким уровнем риска Ожидание высокой прибыли Сбалансированность их инвестиционного портфеля

Менеджеры высшего звена

Размеры их жалованья и премий Виды возможных дополнительных доходов Социальный статус, связанный с работой в компании Уровни ответственности Количество и острота служебных проблем

Работники

Гарантии занятости Уровень реальной заработной платы Условия найма Возможности продвижения по службе Уровень удовлетворения работой

Потребители

Желаемые и качественные продукты Приемлемые цены Безопасность продуктов Новые продукты в подходящие сроки Разнообразие выбора

Дилеры-распространители

Послепродажное обслуживание Своевременность и надежность поставок Качество поставляемого продукта (услуги)

Поставщики

Стабильность заказов Оплата в срок и по условиям договора Создание отношений зависимости от поставок

Финансисты корпорации

Способность выплатить займы Своевременная выплата процентов Хорошее управление движением денежных средств

Представители государственной и муниципальной власти

Обеспечение занятости Выплата налогов Соответствие деятельности требованиям закона Вклад в экономический рост региона Вклад в местный бюджет

Социальные и общественные группы

Забота об окружающей среде Поддержка местной общественной деятельности Проведение акций социальной ответственности Требование прислушиваться к группам влияния [61, с. 95]. ___,