Рабочая программа дисциплины «Дизайн-проектирование» для специальности 070602 Дизайн (по отраслям) 2006
| Вид материала | Рабочая программа |
- Программа дисциплины "Материаловедение швейного производства" для специальности, 102.26kb.
- Программа дисциплины " технология швейных изделий" для специальности, 128.03kb.
- Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 070602 Дизайн, 283.92kb.
- Программа дисциплины сд. Ф 03. Проектирование в графическом дизайне (интернет-технологии, 195.83kb.
- Программа дисциплины сд. Ф 02. Проектирование в графическом дизайне (плакат) для студентов, 95.45kb.
- Программа дисциплины гсэ. Психология и педагогика для студентов специальности 070601, 5601.49kb.
- Программа дисциплины опд. Ф. 04. Живопись для студентов специальности 070601 «Дизайн», 337.91kb.
- Программа дисциплины гсэ. Эстетика для студентов специальности 070601 «Дизайн» («Графический, 231.01kb.
- Программа дисциплины сд. Ф. 14 История декоративно-прикладного искусства для студентов, 117.08kb.
- Программа дисциплины опд. Ф. 01. История культуры и искусств для студентов специальности, 519.85kb.
Задание 1
Выполнить анализ проблемы функционирования предмета в среде. Обозначить факторы воздействия предмета на человека. Установить признаки, определяющие действительный и желаемый отклик человека на предмет.
В качестве предмета разработки предлагаются по выбору:
- Защитная одежда от дождя
- Обувь для возможности быстрого передвижения
- Игольница-универсал
- Вечернее платье-хамелеон
- Органайзер
- Линейка-трансформер
При условии согласования с преподавателем, предмет можно предложить самостоятельно.
Задание 2
Установить основные функции предмета, определяющие его работу, и подфункции, конкретизирующие этапы выполнения работы.
Задание 3
Обозначить способ функционирования предмета и его основные функциональные элементы. Выполнить зарисовку этапов функционирования, обозначая функциональные элементы.
Техника: графика, технический рисунок, компьютерная верстка.
Формат: А-4.
Компоновка на листе: свободная
Задание 4
Установить количественно определённую структуру предмета. Графически установить вариант принципиальной компоновки элементов структуры.
Техника: графика, технический рисунок, компьютерная верстка.
Формат: А-4.
Компоновка на листе: свободная
Задание 5
Выполнить графический поиск формы и структур формы предмета, обобщая функцию, способ функционирования и количественную структуру предмета.
Техника: графика, технический рисунок, компьютерная верстка.
Формат: А-4.
Компоновка на листе: свободная
Самостоятельная работа студента
На основе визуального анализа каталогов предметной среды, выявить связь функционального и формального устройства предметов.
Техника: аппликация, коллаж, компьютерная верстка.
Формат: А-4 для каждого примера.
Объем работы: 5-10 единиц примеров с анализом связи на формате с изображением.
Раздел 2 Методы проектирования в дизайне
Тема 2.1 Комбинаторные методы
Требования к знаниям: характеристика комбинаторных методов: комбинаторика (приём перестановки, приём вставок), трансформация, кинетизм, создание безразмерной одежды, создание одежды из целого плоского куска ткани.
Требования к умениям: формировать образную идею формы с последующим решением в комбинаторных методах; разрабатывать формальную композицию в комбинаторных методах.
Лабораторная работа №2
Разработка композиции предмета в комбинаторных методах
Понятие трансляции комбинаторных методов в разработку композиции предмета; установление целесообразности выбора метода для трансляции заданной эмоциональной системы предмета.
Задание 1
Разработать композицию костюма (композицию объекта предметной среды), применяя метод комбинаторики:
- Приём перестановки
- Приём вставок (врезок).
Установить эмоциональное соответствие композиции. Композицию разработать для:
В-1 – производственного предмета
В-2 – эстетического предмета
В-3 – функционального предмета.
Композиционную разработку представить в версии художественной графики и технического рисунка.
Техника: аппликация, коллаж; технический рисунок; компьютерная верстка.
Формат: А-4 для каждого примера.
Объем работы: 2 единицы примеров для каждого метода
Задание 2
Разработать композицию костюма (композицию объекта предметной среды), применяя метод трансформации.
Установить эмоциональное соответствие композиции. Композицию разработать для:
В-1 – эстетического предмета
В-2 – функционального предмета
В-3 – производственного предмета
Композиционную разработку представить в версии художественной графики и технического рисунка.
Техника: гуашь, плоское пятно; технический рисунок; компьютерная верстка.
Формат: А-3 с компоновкой трансформаций на формате.
Объем работы: 3 варианта трансформации для одной базы.
Задание 3
Разработать композицию костюма (композицию объекта предметной среды), применяя метод кинетизма, решая его:
- С помощью рисунка ткани
- С помощью комбинаций микроструктур и линеарной организации формы
Установить эмоциональное соответствие композиции. Композицию разработать для:
В-1 – функционального предмета
В-2 – производственного предмета
В-3 – эстетического предмета
Композиционную разработку представить в версии художественной графики и технического рисунка.
Техника: аппликация, коллаж; гуашь, плоское пятно; технический рисунок; компьютерная верстка.
Формат: А-4 для каждого примера.
Объем работы: 2 варианта искажений для каждого примера.
Задание 4
Разработать композицию костюма (композицию объекта предметной среды), применяя метод создания безразмерной одежды.
Установить эмоциональное соответствие композиции. Композицию разработать для:
В-1 – эстетического предмета
В-2 – функционального предмета
В-3 – производственного предмета
Композиционную разработку представить в версии художественной графики и технического рисунка.
Техника: гуашь, плоское пятно; технический рисунок; компьютерная верстка.
Формат: А-4 для каждого примера.
Объем работы: 3 варианта безразмерной формы различного назначения.