Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 070602 Дизайн (по отраслям)

Вид материалаПрограмма

Содержание


2. Требования к выпускной квалификационной работе
Примерный график распределения этапов работы
Этапы работы
Примерный график контрольных просмотров
11 июня 2010г. – 70% готовности проекта
23 июня 2010г.–100% готовности проекта, сдача дипломных проектов цикловой комиссии и рецензентам (предзащита).
Пояснительная записка
Представление макетной части
Подобный материал:

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»


Утверждаю


Проректор

по учебной работе

И.Г. Фомичёва

«___»______________200 г.


ПРОГРАММА

итоговой государственной аттестации

выпускников по специальности

070602 - Дизайн (по отраслям)

(в области культуры и искусства)

(базовый уровень среднего профессионального образования)

Квалификация - дизайнер


Тюмень

2009

1. Общие положения

1.1. Государственным образовательным стандартом по специальности 070602 «Дизайн» (по отраслям) /в области культуры и искусства/ (базовый уровень среднего профессионального образования) утверждённым Минобразованием России «11» ноября 2002 г. (регистрационный № 03-0514-Б) предусмотрена итоговая государственная аттестация выпускников в виде защиты дипломной работы.

1.2. Виды деятельности выпускников и соответствующие им задачи профессиональной деятельности

1.2.1. Виды деятельности выпускников:

Основной образовательной программой по специальности 070602 «Дизайн» (по отраслям) /в области культуры и искусства/ (базовый уровень среднего профессионального образования) предусматривается подготовка выпускников к профессиональной деятельности по созданию произведений дизайна в соответствии со специализацией в качестве дизайнера, практикующего как индивидуально, так и в составе творческих коллективов, работающих на предприятиях Союза дизайнеров России, в рекламных агентствах и других учреждениях и организациях.

Основные виды деятельности выпускников:

а) проектная;

б) исполнительская.

1.2.2. Задачи профессиональной деятельности (профессиональные функции)

- разработка концептуального решения, дающего представление о системе и принципах эстетического формирования объекта проектирования;

- выполнение эскизного дизайн-проекта; техническое исполнение оригиналов графических элементов, макета; авторский надзор за реализацией дизайн-проекта в натуре.

1.2.3. Выпускник должен отвечать следующим требованиям:

- профессионально владеть изобразительными средствами;

-на основе изучения особенностей объекта проектирования проводить сбор и анализ необходимых материалов и документов;

-осуществлять процесс проектирования;

-выполнять графическую часть проекта, оригиналы или отдельные элементы проекта в натуре на высоком художественном уровне;

- знать-закономерности построения художественной формы и особенности ее восприятия;

-знать принципы, методы и приемы работы над дизайн-проектом;

-знать пластические и конструктивные свойства, способы обработки основных материалов, применяемых при выполнении дизайн-проектов и оригиналов.

- знать современные принципы, методы и приемы работы над дизайн-проектом;

-знать пластические конструктивные свойства, способы обработки основных материалов, применяемых при выполнении дизайн-проектов с оригиналов;

-знать основные факты и закономерности историко-художественного процесса, принципы анализа конкретных произведений искусства и явлений художественной практики;

- знать состав функций и возможности использования телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

- понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

-быть способным к системному действию в профессиональной ситуации, к анализу и проектированию своей деятельности, к самостоятельным действиям в условиях неопределенности;

-быть готовым к позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами;

-обладать устойчивым стремлением к постоянному профессиональному росту, приобретению новых знаний, к самосовершенствованию (самопознанию, самоконтролю, самооценке, саморегуляции и саморазвитию), стремиться к творческой самореализации.


2. Требования к выпускной квалификационной работе


2.1. Вид итоговой государственной аттестации – защита дипломной работы. Дипломная работа должна содержать как проектную, так и исполнительскую составляющую. При разработке дипломного проекта выпускнику требуется больше уметь и знать (материалы, технологии, способы решения проектных задач), ориентироваться в проблемах и методологии современного дизайна, чем решать концептуальные и инновационные задачи.

Дипломный проект представляет итоговую учебную работу и не должен быть целиком привязан к требованиям реализации. Дипломнику, в процессе самостоятельной творческой работы (под руководством преподавателя), необходимо продемонстрировать владение методом проектирования, креативные возможности, творческий потенциал, все свои знания и умения, способности разрешать противоречия производственно-технологических условий, которые диктует практика.

Компромисс между требованиями существующей дизайнерской практики и креативными требованиями дизайна должен быть в общих чертах найден на стадии выбора и утверждения темы, и во многом зависит от позиции цикловой комиссии и утверждаемого ею руководителя дипломного проектирования.

2.2. Студенты имеют право выбрать любое направление выполнения дипломной работы: дизайн среды, графический дизайн, дизайн-программа, акция.

2.2.1. Примерные темы дипломных работ:
      • Дизайн-проект интерьера квартиры
      • Дизайн-проект интерьера загородного дома
      • Дизайн-проект одежды телеканала, телестудии, передачи
      • Дизайн-проект общественного интерьера(магазина, кафе, салона, студии

библиотеки, медучереждения и т.п),
      • Дизайн-проект административного интерьера
      • Элементы единого визуально-графического стиля (предприятия,

общества, события, акции и т.д.)
      • Дизайн-проект музейной экспозиции(графический стиль, оборудование,

организация пространства)
      • Дизайн-проект выставки(графический стиль, оборудование,
      • организация пространства)
      • Дизайн-проект фестиваля (графический стиль)
      • Дизайн-проект праздника(графический стиль, оборудование,

организация пространства)
      • Дизайн-проект системы оборудования жилого интерьера
      • Дизайн-проект системы городского оборудования
      • Дизайн-проект акции
      • Дизайн-проект благоустройства территории (парк, двор, сквер, площадь)
      • Дизайн-проект системы визуальных коммуникаций.
      • Дизайн-проект системы средовых арт-объектов
      • Дизайн-проект иллюстративно-графического решения книги(серии

книг)

2.2.2. Студентам предлагается выбрать тему дипломной работы либо из тематики, рекомендуемой цикловой комиссией, либо предложить собственную тему, обосновав необходимость ее разработки, либо шире раскрыть тему одного из курсовых проектов, выполненных в процессе обучения или преддипломной практики. Возможно выполнение дипломной работы на тему, в разработке которой заинтересована конкретная организация.

2.2.3. Тема дипломного проекта предварительно определяется индивидуально для каждого студента за 6 месяцев до защиты. После корректировки предварительно выбранная тема утверждается окончательно на заседании цикловой комиссии в течение 3 дней с момента начала дипломного проектирования (в соответствии с графиком учебного процесса). После утверждения темы, цикловая комиссия назначает студенту дипломного руководителя из числа преподавателей цикловой комиссии, практикующих специалистов.

В случае необходимости назначается (по желанию дипломника, дипломного руководителя или цикловой комиссии) консультант из числа практиков в сфере профессиональной деятельности сопутствующей специфике дизайнера. Количество консультантов определяется необходимостью, согласовывается с руководителем дипломного проекта и цикловой комиссией.

Закрепление за студентами темы дипломной работы, дипломного руководителя, консультантов оформляется протоколом заседания цикловой комиссии.

2.2.4. Последующее уточнение формулировки темы или ее изменение допускаются только при наличии обоснованных причин и оформляются протоколом заседания цикловой комиссии.

2.2.5. Руководитель дипломной работы оказывает студенту помощь в вопросах выбора верной проектной методологии, средств репрезентации, в разработке плана и графика работы над проектом.

В начале проектирования руководитель должен помочь студенту определиться с составом работы, кругом художественно-творческих, функционально-эргономических и прочих проблем, с составом задач, от которых зависит возможность в краткий срок решить вопросы выбора материалов и технологий, с презентацией работы именно как выставочной, а не только прикладной.

Руководитель участвует на этом этапе в составлении плана-графика работы. Особое внимание должно быть уделено планированию творческого процесса, так как разные стадии: аналитическая, эскизная, поиск форм презентации, пояснительная записка, делаются одновременно, в противном случае дипломник может не уложиться в сроки и требования проектирования.


Примерный график распределения этапов работы

над дипломным проектом


Этапы работы


Время

1

Определение круга проектных проблем. Составление план-графика работы. Уточнение методологии работы.

1 неделя

2

Сбор исходных материалов и аналогов. Анализ собранных материалов. Корректировка объёма работы, графика подготовки проекта.

2 недели

3

Разработка эскизного проекта и защита его на цикловой комиссии.

1 неделя

4

Исполнение эскизного и рабочего проекта.

2 недели

5

Предзащита проекта

Начало 7 недели

6

Доводка работы. Подготовка презентации.

1,5 недели

7

Сдача работы цикловой комиссии. Допуск к защите. Сдача работы рецензенту.

0,5 недели


2.3. Выполнение дипломной работы осуществляется в течение 7 недель 8-го семестра, после прохождения преддипломной практики (3 недели, 8 семестр), в течение которой, студент имеет право начать разработку темы будущего дипломного проекта.

2.3.1. Студент работает над дипломным проектом в соответствии с графиком и заданием, установленным руководителем дипломного проекта.

График консультаций с руководителем дипломной работы (не менее 2 часов в неделю) и специалистами-консультантами составляется для каждого дипломника индивидуально.

Отдельные стадии работы рассматриваются цикловой комиссией и обсуждаются с участием дипломника.

Формой промежуточного контроля процесса дипломного проектирования являются просмотры, в ходе которого наработанный материал рассматривается цикловой комиссией, и обсуждаются с участием дипломника.

График утверждается цикловой комиссией одновременно с утверждением тем дипломных работ и руководителей дипломных проектов.


Примерный график контрольных просмотров

этапов дипломного проектирования

28 мая 2010г. – 40% готовности проекта;

(графическое представление предпроектных исследований, сбор и анализ аналогов, концептуальное решение, общие функциональные, формообразующие, технические принципы, эскизные варианты решения, весь материал на листах формата А4, структура и основные разделы пояснительной записки)


11 июня 2010г. – 70% готовности проекта;

(проработка формы проектного решения, его технических, конструктивных, эргономических аспектов, обоснованное представление основного варианта проектного решения, распечатка планшетов на формате А3, проработка разделов пояснительной записки)

23 июня 2010г.–100% готовности проекта, сдача дипломных проектов цикловой комиссии и рецензентам (предзащита).

(окончательная проработка основного варианта, детальный эскиз проекта, распечатанные планшеты и пояснительная записка с раскрытым содержанием всех разделов)


Дипломный руководитель не несет ответственности за качество и своевременность выполнения дипломной работы, если студент не является на консультации, контрольные просмотры, допускает нарушения сроков представления определенных графиком этапов работы и диплома в целом.

О подобных случаях отношения студентов к выполнению дипломной работы дипломный руководитель своевременно информирует председателя цикловой комиссии.

2.3.2. За два дня до защиты полностью готовый дипломный проект представляется на рассмотрение цикловой комиссии, по итогам которого работа передаётся рецензентам для подготовки своего заключения. После сдачи работы цикловой комиссии и рецензентам изменения в готовой работе не допускаются.

2.3.3. Цикловая комиссия допускает к защите дипломных работ законченные проекты, выполненные в сроки установленные графиком и расписанием государственной аттестации выпускников, имеющие отзывы руководителя дипломного проекта и рецензента. Допуск работы подтверждается подписью председателя цикловой комиссии на титульном листе пояснительной записки.

2.4. Требования, предъявляемые к дипломной работе.

2.4.1. В составе дипломной работы должны быть:
  • Пояснительная записка;
  • 4 планшета 60×80 см, представляющие визуально-графическую часть проекта;
  • Макетная часть (мультимедийная презентация, 3D-анимация, макеты полиграфической и сувенирной продукции и т.п.)



Пояснительная записка

Пояснительная записка должна стилистически соответствовать дипломному проекту, иметь соответствующие разделы с утвержденными темами, графиком работы, подписями руководителя дипломного проекта, председателя цикловой комиссии (утвержденная форма выдается каждому студенту персонально).

Объем пояснительной записки не регламентируется, но отражение в ней темы должно быть полным.


Разделы пояснительной записки:
  • Исходные проектные материалы (планы, генпланы, обмеры, натурные фотографии);
  • Аналитико-исследовательская часть, включающая в себя характеристику проектной ситуации и предложения по способам разрешения проектных задач, в том числе:

- социальных,

- историко-культурных,

- гуманитарных,

- функционально-эргономических,

- технических и технологических,

- формально-образных (художественных),

- проблемы восприятия, использования проектируемого объекта;
  • Анализ найденных формообразующих прямых и косвенных аналогов;
  • Концепцию работы над проектом;
  • Описание найденного дизайнерского решения;
  • Рекомендации по исполнению (включая материалы, способы изготовления);
  • Эскизный (рабочий) дизайн-проект;
  • Список использованной литературы.


Оформление визуально-графической части

Детальный состав визуально-графической части проекта (4 планшета 60*80 см, макетная часть, наличие или отсутствие мультимедийной презентации) определяется индивидуально для каждого дипломника, в зависимости от выбранного направления (дизайн среды, графический дизайн, дизайн-программа, акция).

Каждый планшет должен содержать штамп, расположенный в правом нижнем углу. (Штамп содержит информацию о названии дипломной работы, её авторе, дипломном руководителе, рецензенте, учебном заведении, курсе и годе создания работы.)


Представление макетной части

Детальный состав макетной части проекта (наличие или отсутствие мультимедийной презентации, 3D анимации, макетов печатной, полиграфической, сувенирной продукции и т.п.) определяется индивидуально для каждого дипломника, в зависимости от выбранного направления, темы дипломной работы.

2.4.2. Во время защиты дипломной работы приветствуется наличие персонального портфолио студента, представленного председателю и членам государственной аттестационной комиссии.

Портфолио может включать в себя не только учебные работы, выполненные в процессе обучения на дисциплинах общепрофессионального и специального блока, но и личные творческие проекты, дизайн-проекты выполненные для конкретных заказчиков, литературное творчество и всё то, что автор сочтёт необходимым представить, для раскрытия своего творческого и профессионального потенциала.

2.4.3. Дипломные работы, не допущенные к защите, возвращаются на доработку, а затем, вопрос об их допуске к защите решается внеплановым заседанием цикловой комиссии.

2.4.4. Защита дипломной работы проводится публично перед государственной аттестационной комиссией в присутствии дипломантов, руководителей дипломных проектов, желательно рецензентов, консультантов, потенциальных работодателей, а так же студентов младших курсов. Присутствие сторонних зрителей (родственники, друзья, студенты и преподаватели других учебных заведений и т.д.) не возбраняется.

В процессе защиты дипломной работы вопросы, замечания, реплики, обсуждения, отзывы присутствующих зрителей не допускаются без разрешения председателя государственной аттестационной комиссии.

2.4.5. Регламент защиты дипломной работы:
  • доклад дипломанта – до 7 минут;
  • вопросы членов государственной аттестационной комиссии и ответы дипломанта;
  • отзыв руководителя дипломной работы;
  • отзыв рецензента;
  • отзыв консультанта или представителя организации, для которой велась разработка проекта (при наличии);
  • замечания членов государственной аттестационной комиссии;
  • заключительное слово председателя государственной аттестационной комиссии.

В случае отсутствия на защите руководителя или рецензента отзыв зачитывается секретарём государственной аттестационной комиссии.

2.4.6. По завершении защиты дипломных работ, запланированное на данное заседание, государственная аттестационная комиссия в узком составе (без участия дипломантов и других лиц) проводит обсуждение и выносит оценку каждой работе, объявляя её затем студентам.

2.4.7. После защиты дипломная работа хранится в методическом фонде в течение 5 лет и может быть направлена (по усмотрению цикловой комиссии) для участия в выставках, фестивалях и конкурсах различного уровня.

Обязательным условием является предоставление для хранения пояснительной записки и планшетов в цифровом варианте (CD или DVD диск, файлы в формате TIFF, JPEG, PDF, CDR и другие (обговаривается индивидуально)).


2.5. Критерии оценки дипломной работы.

При оценке результатов проекта учитывается:
  • глубина и широта затронутой проблематики;
  • степень осмысления проблем;
  • присутствие собственных предложений по решению проектных задач;
  • остроумие и продуманность концепции;
  • культура графики;
  • внимание к экологической, гуманитарной и социальной проблематике;
  • художественный потенциал работы;
  • наличие полного состава дипломной работы (пояснительная записка, визуально-графическая часть, макетная или мультимедийная часть).


2.5.1. На «ОТЛИЧНО» оценивается работа, содержащая:
  • убедительный анализ проектной ситуации, проблем и задач;
  • самобытные и оправданные решения различных аспектов проекта;
  • знание и понимание базовых ценностей и средств дизайна и одновременно передовых проектных тенденций;
  • владение высокой проектной культурой (методами и приемами решения социально-культурных, гуманитарных, художественно-формальных аспектов проекта), графическими техниками и методами репрезентации идей и решений;
  • убедительную техническую грамоту (знание требований ЕСКД, проблем эргономики; понимание конструкций и материалов, требований к технологиям функционирования и осуществления проекта).


2.5.2. На «ХОРОШО» оценивается работа, содержащая:
  • достаточный анализ проектной ситуации;
  • решения проектных проблем и задач, основанные как на интерпретации известных дизайнерских разработок, так и на собственных предложениях;
  • опирающаяся на ценности и средства дизайна, но не в полной мере учитывающая передовые тенденции дизайна и социально-культурного развития;
  • выборочное понимание современной проектной практики, принятых в дизайне приемов решения проектных задач, формально-композиционных аспектов проекта;
  • знание требований ЕСКД, большинства задач эргономики; понимание конструкций и материалов, требований к технологиям функционирования и осуществления проекта;
  • достойная по графической и репрезентационной культуре, но вызывающая разноречивые суждения относительно использованных приемов.


2.5.3. На «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» оценивается работа, которая:
  • опирается на выборочный или неполный анализ проектной ситуации;
  • содержит решения проектных проблем и задач, основанные на использовании распространенных в дизайне приемов и средств, и недостаточную их интерпретацию;
  • не в полной мере учитывает ценностные аспекты дизайна и его передовые тенденции; не вполне самостоятельная в оценке проблем и тенденций социально-культурного развития;
  • опирается на понимание проектной практики, но не во всем убедительна в решении проектных задач, формально-композиционных аспектов проекта;
  • содержит пробелы в знании требований ЕСКД, проблем эргономики; не убеждающая в способности к самостоятельному пониманию конструкций и материалов, требований к функционированию и осуществлению проекта;
  • имеет пробелы в графической культуре проекта или в средствах репрезентации.



Составитель:

Н. С. Макаров, председатель цикловой комиссии отделения «Дизайн»

Г.Г. Короленко, преподаватель отделения дизайна


Согласовано:

Председатель учебно-методической комиссии колледжа Л.Г. Свининикова

(Протокол №____ от ___________________)


Директор колледжа В.Л. Новакаускас


Начальник учебно-методического управления Н.Н. Алямкина