Методическая разработка по подготовке лабораторного занятия №41 для студентов медицинского факультета Тема: Патогенные энтеробактерии.
Вид материала | Методическая разработка |
- План занятия: 10 00 Проверка готовности студентов к занятию (тестовый контроль, устный, 259.7kb.
- План занятия: 10 00 Проверка готовности студентов к занятию (тестовый контроль, устный, 128.17kb.
- Методическая разработка по подготовке и работе на лабораторном занятии №11 для студентов, 777.95kb.
- Методическая разработка по подготовке и работе на лабораторном занятии №31 для студентов, 622.65kb.
- Календарный план лекций по микробиологии, вирусологии и иммунологии для студентов, 23.61kb.
- Методическая разработка для преподавателей. Тема: (для студентов курса факультета), 103.03kb.
- Методическая разработка по подготовке и работе на лабораторном занятии №21 для студентов, 595.87kb.
- Методическая разработка для проведения практического занятия со слушателями тема 16., 432.07kb.
- Методическая разработка по хирургии для студентов IV курса медицинского факультета, 42.2kb.
- Календарный план лекций по микробиологии для студентов 2 курса медицинского факультета, 12.99kb.
- Общая характеристика патогенных для человека бруцелл и бацилл
Морфология | Условия культивирования, среды, признаки роста |
Патогенные бруцеллы: Мелкие, Гр(-), полиморфные коккобациллыНеподвижныеНе образуют спорОбразуют истинную или микрокапсулу | Патогенные бруцеллы: Облигатные аэробы, или капнофилы (B.abortus)Требовательные к питательным средамМедленный рост (до 3 недель).Питательные среды для культивирования:Печеночный агар - S-формы колоний, с перламутровым оттенком (возможна диссоциация в R формы).Печеночный бульон - помутнение и слизистый осадок |
Патогенные бациллы: Грамм (+) стрептобациллы с обрубленными концамиНеподвижныеОбразуют капсулу (только в организме человека или животных)В окружающей среде образуют спору, центрально расположеннуюПод действием пенициллина образуют L-формы (“жемчужное ожерелье”) | Патогенные бациллы: Факультативные анаэробы; Оптимальная температура 370С; Неприхотливы, культивируются на МПА, МПБ На МПА - образуют R-формы колоний (“львиная грива”, “голова Медузы”)На МПБ - образуют осадок в виде хлопьев или кусочков ваты, бульон прозрачный.В столбике желатина - рост, который напоминает “перевернутую” елку |
- Антигенная структура и факторы патогенности
Виды
Антигенная структура
Факторы патогенности
Brucella
Brucella melitensis
Brucella abortus
Brucella suisО-АГ ( до 15 антигенных фракций)
1. Родовой антиген
2. Видоспецифические антигены
М-АГ - B.melitensis
А-АГ- B.abortus
А и М-АГ - B.suis
2. R-АГ - R-формы
3. Термолабильный Vі-аг (протективный)
1.Эндотоксин
2. Протективный антиген (антифагоцитарный фактор)
3. Ингибиторы слияния фагосом и лизосом
4. Капсула
5. Факторы инвазии (гиалуронидаза)
6. Аллергены (предопределяют формирование ГЧЗТ)
Bacillus anthracis
1. Капсульный (К-АГ) - полипептидный, термолабильный.
2. Соматический (О-АГ) - полисахаридный, термостабильный.
3. Протективный АГ - термолабильный, одна из фракций экзотоксина.
Капсула
Экзотоксин.
Состоит из 3 фракций:
Протективный антиген
Летальный фактор
Отечный фактор
- Краткая характеристика заболевания, вызываемого патогенними бруцеллами
Механизм и пути передачи заболевания
Источник инфекции
Формы заболевания/ инкубационный период
Основные клинические признаки
Иммунитет
Профилактика
Лабораторная диагностика
Фекально-оральный;
аэрогенный Пути:
Алиментар-ный
Контактный
воздушно-пылевой
Факторы передачи:
Продукты животноводства (молоко, мясо)
Крупный рогатый скот; мелкий рогатый скот; свиньи
Инкубационный период-
1-6 нед.; до 0,5 года
Формы: Острый рецидиви-рующий бруцеллез;
Хронический активный;
Хронический неактивный
Острый- лихорадка, признаки миокардита, бронхита, артрита;
Хронический -артриты, радикулиты, спондилиты, плекситы, мастит
Напряжен-ный
Гумораль-ный
Клеточный
Формирует-ся состояние ГЧЗТ
Длится 6-9 мес
Неспецифи-ческая (ликвидация заболевания среди живот-ных, обследо-вание профес-сиональных групп)
Специфическая - живая вакцина (B.abortus 19-BA)
Ранняя:
Бактериологичес-кий метод (гемокультура)
Биологическая проба
Поздняя:
Серологический
Аллергический