Методическая разработка по подготовке лабораторного занятия №41 для студентов медицинского факультета Тема: Патогенные энтеробактерии.
Вид материала | Методическая разработка |
- План занятия: 10 00 Проверка готовности студентов к занятию (тестовый контроль, устный, 259.7kb.
- План занятия: 10 00 Проверка готовности студентов к занятию (тестовый контроль, устный, 128.17kb.
- Методическая разработка по подготовке и работе на лабораторном занятии №11 для студентов, 777.95kb.
- Методическая разработка по подготовке и работе на лабораторном занятии №31 для студентов, 622.65kb.
- Календарный план лекций по микробиологии, вирусологии и иммунологии для студентов, 23.61kb.
- Методическая разработка для преподавателей. Тема: (для студентов курса факультета), 103.03kb.
- Методическая разработка по подготовке и работе на лабораторном занятии №21 для студентов, 595.87kb.
- Методическая разработка для проведения практического занятия со слушателями тема 16., 432.07kb.
- Методическая разработка по хирургии для студентов IV курса медицинского факультета, 42.2kb.
- Календарный план лекций по микробиологии для студентов 2 курса медицинского факультета, 12.99kb.
- Актуальность темы.
Заболевание туберкулезом на Украине носит эпидемический характер, поэтому изучение этой темы для студентов медуниверситета является необходимым.
1.2.Цели изучения темы.
1.2.1.Цель общая: Усвоить методы микробиологической диагностики туберкулеза.
1.2.2.Цель конкретная:
- студенты должны знать морфологию и свойства возбудителя туберкулеза.
- должны знать методы диагностики туберкулеза
- студенты должны знать методы специфической профилактики туберкулеза.
1.3.1.Обеспечение исходного уровня знаний – умений
- источники, механизмы и пути передачи инфекции;
- роль факторов внешней среды и социальных условий в возникновении болезни;
- характеристика токсинов микобактерий
Перечисление исходных знаний – умений : знать особенности кислотоустойчивых бактерий и уметь их выявлять в исследуемом материале.
Тесты на исходный уровень знаний – умений.
Пример. При микроскопии препарата, изготовленного из мокроты больного и окрашенного по методу Циля – Нильсена, обнаружены рубиново – красного цвета палочки. Какие из перечисленных бактерий это могут быть?
А. Кишечная палочка.
В.Коринебактерии.
С.Микобактерии.
Д.Стафилококки.
Е. Стрептококки.
Ответ : Микобактерии.
1.4.Содержание обучения.
1.4. 1.Препарат из культуры БЦЖ покрасить по методу Циля-Нильсена, промикроскопировать и зарисовать.
Изучить питательные среды, которые применяют для культивирования микобактерий.
.Ознакомиться с биопрепаратами, применяемыми для диагностики и профилактики туберкулеза
1.4.2. Список теоретических вопросов
- типы микобактерий туберкулеза, их биологические свойства
- атипичные микобактерии, их роль при иммунодефицитах
- особенности патогенеза туберкулеза
- туберкулин, его свойства. Способ изучения инфицированности микобактериями туберкулёза.
- Особенности иммунитета при туберкулёзе
- специфическая профилактика туберкулёза
1.4.3.Источник учебной информации:
Основная литература:
К.Д.Пяткін, Ю.С.Кривошеїн Мікробіологія К.1992 (укр) с.274-280
К.Д.Пяткин, Ю.С.Кривошеин. Микробиология. М. 1980 (рос) с.343-354
А.И.Коротяев, С.А.Бабич. Мед.микробиология, иммунология и вирусология. С-П.2002 (рос) с.437-444
И.Л.Дикий, И.Ю.Холупяк, Н.С.Шевелева, Практическая микробиология Харьков. 1999 (рос) с.265-274
Микробиология.Руководство к лабораторним занятиям Под ред. И.Л.Дикого Харьков 2004 (рос) с.422-433.
О.І.Климнюк, І.О.Ситник, М.С.Творко, В.П.Широбоков Практична мікробіологія, Тернопіль 2004 (укр) с.272-279
Л.Б.Борисов Руководство к практическим занятиям по микробиологии М.1984 (рос) с.163-169
Ю.С.Кривошеин Руководство к практическим занятиям по микробиологии.М.1986 (рос) с.160-166.
Додаткова: Словник по мікробіології, вірусології, імунології та іефекційним захворюванням. Заг.ред. проф.Г.К.Палій К. 2004 с.136, 78..
Р.О.Драбкина. Микробиология туберкулеза. (рос). 1983.
М.П.Заков, Т.В.Ильина Потенциально-патогенные бактерии и лабораторная диагностика микобактериозов.(рос) М. 1978.
1.5.Ориентировочная основа действия
.Граф логической структуры диагностики туберкулеза.
Бактериоскопическое исследование
- приготовить препарат, окрасить по Цилю-Нильсену, промикроскопировать.
Бактериологическое исследование.
- засевают, предварительно обработанный серной кислотой или щелочью, материал на элективные питательные среды
- посев инкубируют при 37 ºС на протяжении 4 – 6 и больше недель
- для идентификации изучают характер роста на питательных средах, биохимические свойства и вирулентность для лабораторных животных.
Биологическое исследование
- заражают морских свинок, через 4 месяца проводят микроскопическое и макроскопическое исследование.
Серологическое исследование.
- ставят РСК и РНГА
Аллергический метод диагностики
- туберкулиновые пробы.
1.7.Краткие методические указания для работы студентов на лабораторном занятии.
1.7.1.Методика проведения занятия
- приготовленный мазок из культуры БЦЖ окрашивают по методу Циля – Нильсена. Микроскопируют и зарисовывают выявленные бактерии;
- изучают питательные среды, применяемые для культивирования микобактерий;
- знакомятся с биопрепаратами, применяемыми для диагностики и профилактики туберкулёза.
1.7.2. Организационная структура проведения лабораторного занятия:
№ этапа | Этап работы | время (мин) | Способ обучения | оборудование | Место прове-дения |
1. | Проверка исходного уровня знаний студентов | 10 | Решение тестов | Тесты для контроля знаний - умений | Учебная комната |
2. | Разбор основ-ных вопросов, подлежащих изучению на занятии | 20 | Устный разбор материала | Вопросы, приведенные в методичке, учебники | Учебная комната |
3. | Выполнение практической работы | 30 | Окрашивание мазков – препаратов, микроскопия | Готовые, фиксиро-ванные мазки, газовые горелки, краски, 5% серная кислота, вода, микроскоп, иммерсионное масло | Учебная комната |
4. | Решение тестов и ситуационных задач | 20 | Записать ответы на тесты и задачи | Таблицы, тесты и ситуационные задачи | Учебная комната |
5. | Оформление протокола проведенного занятия | 10 | Зарисовать микроорганизмы и записать схему диагностики туберкулёза | таблицы | Учебная комната |
Автор:
ст.преподаватель, кандидат биологических наук Р.В.Раковская