И. З. Абызгильдин Основная общеобразовательная программа

Вид материалаОбразовательная программа

Содержание


VII. Условия реализации программы.
Распределение административных обязанностей.
Контроль и руководство
Средняя подгруппа
Общее количество занятий в неделю
Младшая группа
I младшая подгр
Подобный материал:
1   2   3   4



Реализуемые в ДОУ программы и отдельные элементы помогают наиболее личностному развитию воспитанников и обеспечивают широкий спектр знаний, умений и навыков.


Определение способов систематической фиксации динамики детского развития.


Контрольно- диагностическая работа по выявлению ЗУН (знаний, умений, навыков) воспитанников, изучению результативности воспитательно – образовательного процесса, повышению уровня обученности и воспитанности детей.

Месяц

Вид диагностики

Цели диагностики

Ответственные


Сентябрь.

1.Первоначальная диагностика в группах по Программе воспитания и обучения в детском саду.


2. Диагностика по изобразительной, музыкальной деятельности, физвоспитанию.


3. Диагностика по выявлению общей одарённости детей (старший дошкольный возраст) - по изодеятельности, музыкальному,речевому развитию детей.


- определение уровня развития детей с целью выявления задач по каждой группе.


- определения уровня овладения программой.


- определение уровня индивидуальных творческих способностей детей



Воспитатели разновозрастных групп.


Специалисты: воспитатели,

музыкальный работник


воспитатели



Январь



1.Контрольные срезы основных разделов по Программе воспитания и обучения в детском саду.

(разновозрастная группа).


2. Мотивационная готовность к обучению в школе.

- выявить уровень выполнения программы.


- выявить уровни мотивационной готовности к школе.

воспитатели


воспитатели



Май



1.Итоговая диагностика по Программе воспитания и обучения в детском саду.


2. Итоговая диагностика специалистов по изобразительной и музыкальной деятельности, физическому воспитанию.

- выявить уровень выполнения программы.


- выявить уровень овладения программой.



Воспитатели разновозрастных групп.


Специалисты: воспитатели,

музыкальный работник





VII. Условия реализации программы.

Структура муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения детского сада «Аленушка»

и система его управления.


Так как наш сад малокомплектный руководство и контроль осуществляется директором МОБУ СОШ с. Табынское, в его функции входят управление педагогическим и рабочим персоналом детского сада, методическая работа и работа бухгалтерии, работа по хозяйственному обеспечению (завхоз).


Распределение административных обязанностей.


Директор

Медсестра

Руководство и контроль

АХЧ

1. Руководство учреждением в соответствии с Уставом:

- определение стратегии, целей и задач учреждения;

- определение структуры управления;

- решение финансово- хозяйственных вопросов;

- координация работы структурных подразделений и контроль за ней;

- приём на работу, расстановка кадров;

- поощрение творческой инициативы работников;

- формирование контингента воспитанников, сотрудничество с их семьями;

- представление учреждения в государственных и иных органах и учреждениях;

- утверждение локальных актов учреждения;

- обеспечение условий безопасности на рабочем месте;

2. Организация, координация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива. Ответственность за это, контроль.

3. Координация работы всех структурных подразделений с целью создания единого образовательного пространства.

Контроль.

4. Контроль за качеством и нагрузкой учебно- воспитательного процесса, за сохранностью прав ребёнка.

5. Ответственность за безопасность воспитательно- образовательного процесса.

6. Контроль за ведением отчётной документации всех педагогов. Ответственность за это.

7. Координация роботы по преемственности со школой, семьёй и другими организациями.

8. Выявление, обобщение и внедрение передового опыта.

Обобщение передового и лучшего опыта работы педагогов учреждения.

9. Координация работы по выполнению годового плана с соблюдением учебной нагрузки и прав детей.

10. Контроль за выполнением воспитателями должностных инструкций и графиков работы. Ответственность за это.

11. Оказание методической помощи педагогам и родителям.

12. Контроль за сохранностью игрового оборудования.

13. Контроль за качеством воспитательно- образовательного процесса и ранним выявлением проблемных вопросов.


14. Контроль за выполнением режима групп и инструкций по охране жизни и здоровья детей.

15. Организация и координация работы с семьями воспитанников, со школой.

16. Подотчётность Учредителю, Управлению района и области.

1. Руководство хозяйственной деятельностью и ответственность

за материально-технические ценности ДОУ.

2. Контроль за надлежащим и безопасным для здоровья воспитанников состоянием здания, территории, технологического и противопожарного

оборудования.

Обеспечение безопасности электрооборудования

и газового хозяйства. Обеспечение антитеррористической безопасности. Ответственность за это.

3. Контроль за выполнением должностных

обязанностей, рабочих графиков и правил техники безопасности младшего технического персонала. Ответственность за это.

4. Ответственность за своевременное оформление отчётной документации по инвентарному учёту и списанию

материальных и денежных ценностей.

5. Подотчётность руководителю ДОУ и главному бухгалтеру.

1. Контроль за выполнением всеми работниками СанПиНов 2.4.1.1249-03 Ответственность за это.

2.Контроль за качеством и организацией питания в соответствии с меню. Ответственность за это.

3.Организация

за организацию своевременного медицинского осмотра детей и профосмотра сотрудников учреждения.

4.Контроль за наличием и содержимым аптечек всех помещений.

Ответственность за это.

5.Оветственность за ведение и оформление

всей отчётной и медицинской документации.

6.Контроль за всей

оздоровительной работой и закаливающими

мероприятиями. Их координация.

7.Контроль за выполнением режима работы каждой возрастной группы.

8.Организация и осуществление вакцинации детей и сотрудников.

9.Подотчётность руководителю.



Система внутрисадовского управления.


В детском саду работает определенная система управления.

Старший воспитатель руководит работой родительского комитета, педагогического совета и направляет работу по решению и утверждению вопросов общего собрания трудового коллектива.

Посредством осуществления контроля за работой педагогического состава, младшего обслуживающего персонала, медицинской службы доводит до родителей сведения о состоянии работы детского учреждения, в котором воспитываются их дети. А также о содержании и методах воспитания и обучения детей, реализуемых в ДОУ, состоянии их здоровья.


Контроль и руководство

Контроль и руководство в МОБУ СОШ д/с «Аленушка» осуществляется директором МОБУ СОШ с.Табынское.

Результативность данной работы во многом зависит от кадрового обеспечения образовательного процесса и отражается в тетрадях контроля; протоколах совещаний при руководителе, протоколах заседаний метод объединений, педсоветов, в книгах приказов и распоряжений.

В детском саду могут производить проверки директор, медицинская сестра, старший воспитатель.


Учебно-воспитательная работа в МОБУ СОШ с. Табынское д/с «Аленушка»




Контроль




Оказание помощи







Повышение деловой

квалификации




Посещения

Проверки




Консультации

Викторины

Конкурсы

Семинары




Педагогические советы

Методобъеди-нения в школе

Методобъеди-нения в районе





Посещение директора



Проверки режимных моментов






Тематический



Фронтальный



Предупредительный



Сравнительный






Открытые занятия





Особенности организации воспитательно – образовательного процесса


Для осуществления воспитательно – образовательного процесса разрабатывается учебный план и расписание совместной образовательной деятельности педагогов с детьми.

Учебный план ДОУ составлен в соответствии с требованиями реализуемой программы «Программы воспитания и обучения в детском саду» М.А.Васильевой. Длительность занятий определяется санитарными нормами и составляет:

Первая младшая группа 10 минут,

Вторая младшая группа 15 минут,

Средняя группа 20 минут,

Старшая группа 25 минут,

Подготовительная группа 30 минут.

Между занятиями обязательно имеется перерыв длительностью не менее 10 минут, во время которого проводятся подвижные игры, динамические паузы. Во время проведения занятий статического характера проводятся физкультминутки.


Учебный план составлен по действующему Сан ПиН для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет (СанПиН 2.4.1.1249-03)





Первая младшая подгруппа

Вторая младшая подгруппа

Средняя подгруппа

Старшая подгруппа

Дошкольная подгруппа

Виды организационно- образовательной деятельности




Область

Кол. занятий в неделю

Кол. занятий в неделю

Кол. занятий в неделю

Кол. занятий в неделю

Кол. занятий в неделю

1

Познание

1

2

2

3

4

2

Коммуникация.

Чтение художественной литературы

2

1

1

2



1


1

3

Художественное творчество.

Рисование.

Лепка.

Аппликация.



0,5

0,5



1

0,5

0,5



1

0.5

0,5



2

0,5

0,5





2

0,5

0,5



4

Физическая культура

3

3

3

3

3

5

Музыка

2

2

2

2

2

6

Дополнительное образование







2

2

3

Общее количество занятий в неделю

10

10

12

15

17



На основании учебного плана составляется расписание занятий.



Младшая группа


Старшая группа

день недели

I младшая подгр

II младшая подгр

средняя подгр

старшая подгр.

Подготовит. подгр



Понедель

ник

Познание 9.30-9.40

Познание 9.30-9.45



Познание 9.30 - 9.50 Ф.К. 10.10- 10.30

Познание 9.30-9.55

Ф.К. 10.10-10.35

Познание 9.30-10.00

Ф.К. 10.10-10.40




Ф.К. 15.40.-15.

Ф.К 15.40-15.55

Кружк. доп. обр

Кружк.доп. обр.

Круж. доп. обр

Вторник


Худ. тв. 9.30 -9.40

Худ.тв. 9.30-9.45


Познание 9.30-9.50

Музыка 10.50-11.10

Познание 9.30-9.55

Музыка 10.50-11.15


Познание 9.30-10.00 Музыка 10.50-11.20





Музыка 15.40,- 15.50

Музыка 15.40-15.55




Худ. тв. 15.30-15.55

Худ. тв 15.30-16.00

Среда


Коммун. 9.30 - 9.40

Познание 9.30-9.45

Коммун. 9.30-9.50


Ф.К 10.50-11.10

Коммун. 9.30- 9.55

Познание 10.10-10.35

Ф.К 10.50-11.15

Коммун. 9.30 – 10.00

Познание10.10-10.40

Ф.К 10.50-11.20




Ф.К. 15.40-15.50

Ф.К. 15.40-15.55

Круж. доп. обр.

Круж. доп. обр

Круж.доп.обр.

Четверг


Коммун. 9.30-9.40

Коммун. 9.30-9.45

Худ.тв. 9.30-9.50

Худ.тв 9.30-9.55

Коммун. 9.40-10.05

Худ.тв 9.30-10.00

Коммун. 9.40-10.10




Музыка 15.40 - 15.50

Музыка 15.40-15.55

Музыка 15.30-15.50

Музыка 15.30-15.55

Музыка 15.30-16.00

Пятница

Худ. тв. 9.30 – 9.40

Худ. тв. 9.30-9.45

Худ. твор.9.30 - 9.50 Ф.К. 10.10-10.30

Худ тв.9.30-9.55

Ф.К 10.10-10.35

Худ.тв. 9.30-10.00

Ф.К10.10-10.40

Познание 10.50-11.20

Ф.К. 15.40-15.50

Ф.К.15.40-15.55
















Круж.доп.обр.