Отчет Об образовательной и финансово хозяйственной деятельности моу для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Мамонтовская начальная школа детский сад №62» за 2007- 2008 учебный год

Вид материала

Содержание

Наглядная агитация.
Административно - хозяйственная
Режим дня.
Режим работы спортивного зала
Методическая тема
В разработке программы развития принимали участие
Программу консультировали
Во втором разделе «Концептуальный проект МОУ» указаны основные направления программы и планируемое обеспечение кадрами и ресурса
Информационная справка.
Дополнительные образовательные услуги моу № 62
Тетрализованная деятельность
Народная культура, опк
Аналитико-прогностическое обоснование программы.
Природное окружение моу №62
Водоёмы: река с родниками, озёра, болото
Техносфера моу №62
Мупс «сокс»
Цель программы
Создание условий для социально-личностного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Задачи программы
...
Полное содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7

НАГЛЯДНАЯ АГИТАЦИЯ.

Оформление стенда «Физкультурно-оздоровительная работа в МОУ №62»
Стенд «Информация».
Оформление уголка «ДОМ» детской организации 2-4 класса.
Оформление альбома «Жизнь школы – сада»

АДМИНИСТРАТИВНО - ХОЗЯЙСТВЕННАЯ

РАБОТА МОУ.

Провести косметический ремонт актового зала, средней группы, классов в школе на ул.Набережная, по мере поступления средств и помощи спонсоров.
Благоустройство методического кабинета.
Произвести ремонт огорождения вокруг школы, на улице Набережная и детского сада, на улице Зелёной, по мере поступления средств и помощи спонсоров.
Мелкий ремонт оконных рам.
Утепление зданий МОУ к зиме.
Приобретение мебели (кроваток, шкафов для одежды, столы, стулья)
Приобретение канцелярских товаров, постельного белья, ремонт электрооборудования.
Оборудование костюмерной комнаты.
Благоустройство участков для прогулок.

11.Отремонтировать уличные веранды, уличное освещение.

12.Провести инвентаризацию - списание имущества.

13.Составление и утверждение сметы расходов на 2007-2008 год.

14.Составление годового плана.

15.Систематически проводить инструктаж с сотрудниками по

технике безопасности.

МОУ № 62 Утверждаю:____________

Р Е Ж И М Д Н Я.

Режимные моменты	Ясельная Группа	1младшая группа	2 мл. – ср. группа	Старшая группа	1 класс и ГПД
Приём, осмотр детей, игры	7.00-8.00	7.00-8.10	7.00-8.10.	7.00-8.20	8.30–8.40
Зарядка	8.00-8.10	8.10-8.20	8.10-8.20	8.20-8.30	8.40-8.55
Подготовка к завтраку и завтрак	8.10-8.45	8.20-9.00	8.20-8.50	8.30-8.55
Занятия / уроки	По подгр. 9.05-9.15 9.20-9.30	1занятие 9.15-9.25 занятие 9.30-9.40	1 занятие 9.00-9.15 2занятие 9.25-10.40	1 занятие 9.00-9.25 2 занятие 9.40- 10.05 3 занятие 10.20- 10.45	1 урок 8.30-9.15 2урок 9.25-10.10 3 урок 10.30 –11.15 4 урок 11.15-12.00
Подготовка к прогулке, прогулка	9.30-11.00	9.40-11.20	10.40- 11.35	10.45- 12.20	12.00 – 13.00
Игры, дежурство	11.00- 11.20	11.20- 11.40	11.35.- 11.50	12.20- 12.25	12.50- 12.55
Подготовка к обеду, обед	11.20- 12.00	11.40.- 12.15	11.50.- 12.35	12.25- 12.55	13.00- 13.30
Сон	12.10-15 ч.	12.30-15ч.	12.50-15ч.	13.10-15ч	13.30-15.00
Выполнение д/з уч-ся 2-4 классов	-/-/-/-	-/-/-/-/-	-/-/-/-/-	-/-/-/-	14.00- 15.10
Подъём, игры, Кружковая работа	15.00- 15.30 занятие 15.35-1545	15.00-16ч.	15.00-16ч	15.00-16ч	15.10- 16.10.
Подготовка к ужину, ужин	15.45- 16.15	16.00- 16.25	16.00- 16.30	16.00- 16.40	16.20- 17.00
Свободное время, прогулка	16.15- 17.30	16.25- 17.30	16.30- 17.30	16.40- 17.30	17.00- 18.00

Согласовано:_______________

(мед.сестра Зыкова М.И.)

Расписание уроков/занятий.

Утверждаю:____________ Согласовано:____________

группа Класс	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
4 класс	Окруж-ий мир Математика Русский язык Лит.чтение/ вн.чт	Математика Русский язык Музыка Лит. чтение Технология	Математика Русский язык Окружающий мир Технология Физ. культура	Физ-ра (зал) Обществ-ние (введ. в ист-ю) Русский язык Лит.чтение	Математика Лит. чтение Русский язык Из.искуссво
3 класс	1.Лит.чтение 2.Матем-ка 3.Рус. яз. 4. Обществ-ние (введ. в ист-ю)	Физ. культура Рус.язык Окруж-ий мир математика Лит.чтение	Рус.яз Вн. чтение Математика Лит.чтение Технология	Музыка Из.искусство Технология Физ.культура	Математика Рус.язык Окруж-ий мир Русский язык
2 класс	1.Математика 2. Русю язык 3. Вн.чтение 4.Технология	Математика Лит.чтение Рус.язык Из.искусство Физ.культура	Рус.язык Лит.чтение Матем-ка Окружа-ий мир Музыка	Математика Лит.чтение Русский язык Технология	Математика Русский язык Окруж-ий мир Физ.культура
1 класс	1.Обуч.грам. 2.Письмо 3.Матем-ка 4.Из.искусство	Матем-ка Обуч.грам Письмо Технология	Письмо Обуч.грам Матем-ка Физ.культура	Обуч.грам Матем-ка Письмо Музыка	Письмо ЗОМ Труд Физ.культура
Ст.гр.	1.Озн. с худ.литерат. 2.Лепка 3.Физ-ра	Озн. с окр.миром Аппликация Муз.разв.	РЭМП Рисование Физ-ра	1Развитие речи 2.Ручной труд/ Конструир /черед. 3. Муз.разв.	Экологич. воспитание Рисование Физ-ра на улице
Сред.-	Физ-ра Озн.с худ.лит.	Муз.разв. РЭМП	Физ-ра лепка	Муз.разв. Констр./ аппликация	Ознак.с окружающим Рисование Физ-ра на улице
Iмл.гр.	1.Худ. лит-ра 2.Физ-ра	Рисование Муз.разв.	Лепка Разв речи	Ребёнок и окр. мир Муз.разв.	Конструиров. Физ-ра
Яс.гр	1.Раз.речи 2.Строитель	Муз.разв. Дид.игра	Разв.движ. Раз.речи	Муз.разв. Дид.игра	Разв.движ. Озн.с окруж.

Завуч: (Ралдугина Т.Г.)

Согласовано: Утверждаю:

Мед.сестра____________ Директор_____________

(Зыкова М.И.) (Королихина О.В.)

РЕЖИМ ДНЯ.

I четверть.

8.00.- 8.30.

8.30.-9.05.

9.05.- 9.20.

9.20.-9.55.

9.55.-10.15.

10.15.-10.50.

10.50.-11.05.

11.05.-11.40.

11.40.- 12.00.

12.00.-13.00.

12.50.-12.55.

13.00.-13.30.

13.30.- 15.00.

14.00.-15.10.

15.10.-16.10.

16.20.-17.00.

17.00-18.00.

Приём детей 1 класса. Игры.

Урок.

ПЕРЕМЕНА

Урок.

ПЕРЕМЕНА. Завтрак.

Урок.

ПЕРЕМЕНА.

Занятия по интересу.

Подготовка к прогулке.

Прогулка.

Дежурство по столовой.

Обед.

Сон.

Выполнение д/з уч-ся 2-4 класс.

Подъём, игры, кружковая работа.

Подготовка к ужину. Ужин.

Свободное время. Прогулка.

Утверждаю:__________

(Королихина О.В.)

РЕЖИМ РАБОТЫ СПОРТИВНОГО ЗАЛА

На 2005-2006 уч.год

Дни недели.	Время	Класс/группа	Вид деятельности
Понедельник	08.10-08.20 08.20-08.30 08.40-08.55 09.00-09.15 10.20-10.45 15.10-16.10	II мл.-ср.группа Ст. группа класс. II мл.-ср.группа Ст. группа Театральные игры	Зарядка Зарядка Зарядка Занятие Занятие Кружок
Вторник.	08.10-08.20 08.20-08.30 08.30-09.10 15.00-15.25	II мл.-ср.группа Ст. группа 3класс. старшая группа	Зарядка Зарядка Урок Занятия с психологом
Среда.	08.10-08.20 08.20-08.30 08.40-08.55 09.00-09.15 10.20-10.45 11.25-12.00	II мл.-ср.группа Ст. группа 1 класс. II мл.-ср.группа Ст. группа 1 класс	Зарядка Зарядка Зарядка Занятие Занятие Урок
Четверг.	08.10-08.20 08.20-08.30 08.30-09.10 15.10-16.10	II мл.-ср.группа Ст. группа класс. Разв.пластики	Зарядка Зарядка Урок Кружок
Пятница.	08.10-08.20 08.20-08.30 08.30-09.10 11.25-12.00 15.10-16.10	II мл.-ср.группа Ст. группа класс. 1 класс Театр.деятельность	Зарядка Зарядка Урок Урок Кружок

Программа развития 2005-2008 (включительно)г.г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА

Муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Мамонтовская начальная школа – детский сад №62»:

«Реализация принципа преемственности между дошкольным и начальным звеньями системы воспитания и образования на основе здоровьесберегающих технологий в сельском образовательном учреждении».

ВВЕДЕНИЕ.

«Программа развития МОУ №62» разработана педагогическим коллективом с учётом выполнения «Программы развития 2000-2005г.г.», возможностей (территориальных, педагогических) и потребностей (детей, родителей, персонала) и предназначается для внутреннего использования.

«Программа развития 2000-2005г.г» выполнена полностью. За это время удалось создать благоприятный психологический микроклимат в коллективе. Для улучшения реализации принципов преемственности в учебно-воспитательном процессе созданы методические объединения, позволяющие более тщательно контролировать процесс развития дошкольного и школьных отделений, корректировать деятельность по учебно-воспитательной работе.

В связи с этим разработаны и внедряются направления дополнительного образования для детей дошкольного и младшего школьного возраста на основе принципов преемственности с использованием развивающих и здоровьесберегающих технологий.

В разработке программы развития принимали участие:

Директор МОУ- Королихина О.В.

Завуч по УВР – Ралдугина Т.Г.

Медсестра – Зыкова М.И.

Завхоз – Долгова О.А.

Руководитель ДМО – Золотцева В.И.

Руководитель ШМО – Истрина Т.В.

При разработке программы руководители методических объединений участвовали весь педагогический персонал и провели опрос родителей и детей (начальной школы) о том каким бы они хотели видеть школу-сад в будущем. Также был привлечён актив родителей.

Программу консультировали:

Методист начального общего образования – Давыдова В.М.

Методист дошкольного образования – Большакова Т.П.

«Программа развития» состоит из трёх разделов.

Аналитико-прогностическое обоснование «Программы».
Концептуальный проект «Программы развития МОУ №62».
Стратегия и тактика «Программы развития».

В аналитико-прогностическом обосновании программы указаны цели и задачи развития школы-сада №62 на 2005-2008 г.г. при создании благоприятных условий реализации программы развития, т.е. необходимом обеспечении квалифицированных сотрудников и их закрепления в МОУ, достаточное финансирование для обеспечения материально-технической базы программы.

Во втором разделе «Концептуальный проект МОУ» указаны основные направления программы и планируемое обеспечение кадрами и ресурсами.

В третьем разделе подробно указываются действия ответственных лиц за выполнение данной программы.

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА.

Программа развития МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Мамонтовская начальная школа – детский сад №62» разработана в соответствии с Законом «Об образовании РФ», нормативными документами по образованию, Уставом и концепцией развития МОУ «Мамонтовская начальная школа – детский сад №62». Содержание программы учитывает особый ритм, стиль жизни, потенциал сельской местности, специфику Ногинского района и села Мамонтово, приоритетные направления образовательного учреждения.

МОУ «Мамонтовская начальная школа – детский сад №62» расположено в двух зданиях

I здание по адресу: с.Мамонтово, ул.Набережная д 62 (2-4 классы)

II здание по адресу: с.Мамонтово, ул.Зелёная, д.9 (дошкольное отделение

и 1 класс)

Предельная численность контингента обучающихся и воспитанников в МОУ №62. – 200 чел.

В школе возможно обучение – 80 чел.

В настоящее время в начальной школе обучаются 30 человек

1 класс – 4 чел

2 класс – 13 чел.

3 класс – 8 чел.

4 класс – 5 чел

В детском саде, возможно, содержать – 120 чел.

В дошкольном отделении 4 группы

Ясельная (1-2,5года)

Младшая группа(2,5-4года)

Средняя группа (4-5 лет)

Старшая группа (5-6 лет)

МОУ №62 находится в сельской местности и обслуживает жителей из 8 близлежащих деревень.

Руководят начальной школой – детским садом директор I категории -

Королихина Ольга Владимировна.

Завуч по учебно – воспитательной работе I категории –

Ралдугина Татьяна Германовна

Педагогический коллектив состоит из 14 человек : педагог психолог - 1

педагог дополнительного образования -1

воспитатель ГПД - 1

воспитатели дошкольного отделения 6 чел.

учителя начальных классов – 4 чел.

муз. Руководитель – 1 чел.

Образовательный уровень пед кадров:

Высшее педагогическое – 7 чел.

Среднее педагогическое (усложнённое) – 1 чел.

Среднее специальное педагогическое – 4 чел

Медицинское – 1 чел

Среднее – 1 чел.

2 человека – высшей квалификационной категории

7 человек –1 квалификационной категории;

2-3 человека 2 квалификационной категории.

Педагогический коллектив школы – сада реализует традиционную программу в начальной школе с использованием методик Н.А.Зайцева и «Программу воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой с использованием элементов методики Е.В.Колесниковой, связующим звеном в учебно-воспитательном процессе является преемственность между дошкольным и начальным образованием с использованием здоровьесберегающих технологий. Опираясь на личностное развитие детей, работает над овладением технологией творческой деятельности, занимается проблемами социальной образования родителей микрорайона.

На базе школы – сада №62 проходили районные семинары по преемственности «Разработка и внедрение методик реализации принципа преемственности между дошкольным образованием и общеобразовательной начальной школой», «Воспитание нравственно-волевых качеств личности ребёнка в трудовой деятельности», опыт и труд педагогов МОУ №62 не остался без внимания районной прессы «Богородские вести». За истекший период коллектив МОУ имеет следующие достижения: учащиеся школы неоднократно занимали призовые места по математике и русского языка (2001-1003 г.г), коллектив учащихся ИЗО кружка – 1 место в районном конкурсе «Пасха Красная» в 2003 году, коллектив воспитанников и учеников награждён грамотой за активное участие в районном конкурсе по ПДД «Добрая дорога детства» в 2005-2006 уч.году. Кроме того почетными грамотами был награждён педагогический коллектив за проведение районных семинаров и практикумов по преемственности для работников дошкольных образовательных учреждений Ногинского района и учитель начальных классов Ралдугина Т.Г. занявшая в 2005 году 3 место в районном конкурсе «Творческая мастерская педагога» в номинации «Сценарий внеклассного мероприятия в начальной школе».

Школа – сад 62 выступает в роли своеобразного культурно – образовательного центра с.Мамонтово. На базе МОУ организован центр развития и коррекции воспитания детей, которые не посещают детский сад, проводятся традиционные праздники «День знаний», «Праздник урожая», «Масленица» и т.п., ведет большую работу по эффективности учебно-воспитательного процесса

Школа – сад №62 уделяет огромное внимание нравственно –патриотическому воспитанию, которое включает в себя огромный спектр задач по экологическому, трудовому, эстетическому и других направлений. Коллектив участвует в районных и областных рейдах «Подросток» по выявлению беспризорных детей, неблагополучных семей, оказывает консультативную помощь многодетным, малообеспеченным и другим социальным группам семей по использованию социальных льгот, вопросах воспитания и развития детей.

Приоритетной задачей учебно- воспитательного процесса, является разработка и внедрение здоровьесберегающих технологий. В связи с этим большое внимание отводится условиям пребывания детей в МОУ и двигательной активности детей. Оборудован спортивный зал, имеются спортивные площадки, сухой бассейн, кабинет психолога, медицинский кабинет и т.п. Кроме того проводятся занятия с детьми и консультации с родителями по ЗОЖ, ОБЖ.

Школа – сад №62 работает в тесном контакте со школами микрорайона (№53, 52, №5).Такая совместная работа способствует созданию благоприятных условий при переходе детей на новый уровень образования (среднее звено), обновлению содержания образования, развитию личности ребенка, способствует социализационно –воспитательным эффектам, выведению детей из группы риска.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ МОУ № 62

ШКОЛА-

САД

ОШКОЛЬНОЕ
ОТДЕЛЕНИЕ

ШКОЛЬНОЕ

ОТДЕЛЕНИЕ

КРАЕВЕДЕНИЕ

ЭКОЛОГИЯ

ТЕТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ИЗО ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА, ОПК

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

АНАЛИТИКО-ПРОГНОСТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ.

МУО для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Мамонтовская начальная школа – детский сад №62» имеет следующую окружающую среду.

ПРИРОДНОЕ ОКРУЖЕНИЕ МОУ №62

Водоёмы: река с родниками, озёра, болото

Луга

Смешенный лес

Берёзовая роща

Звероохотни-ческое, рыболовное хозяйство

Сельско-хозяйственные поля, сады, огороды

ТЕХНОСФЕРА МОУ №62

Механические мастерские

Мамонтовская больница

ОАО «Элота»

МУПС «СОКС»

Сельский ДК, библиотека

Пожарная часть

Торговый центр

Сфера обслуживания: почта, сберкасса, телеграф

Гараж

СОТРУДНИЧЕСТВО

Мамонтовская больница

МОУ СОШ №53,59

ДК Мамонтово

ЦДЮТ

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:

Создание условий для реализации Закона «Об образовании», наиболее полного удовлетворения социальных, культурных и образовательных потребностей жителей села.
Достижение современного уровня содержания воспитания и общего начального образования, гуманизация, ориентированная на развитие личности, формирование жизненных ценностей, социальных норм и других элементов культуры, ориентированного на формирование человека-гражданина.
Создание условий для социально-личностного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Всестороннее и эффективное внедрение и поддержка инновационных процессов в Ногинском районе.

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:

Инвентаризация компонентов образовательного пространства, для улучшения условий учебно-воспитательного процесса.
Создание условий для реализации прав граждан на получение образования по любой из возможных форм.
Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.
Усиление воспитательных функций системы образования, направленных на развитие культуры, нравственности, духовности.
Создание благоприятных условий для творчества не только детей, но и педагогического коллектива, и отдельных педагогов.
Повышать уровень педагогического мастерства педагогов.
Формировать потребности здорового образа жизни.
Реализация программы «Здоровье».
Работа по профилактике правонарушений.
Развитие досуговой деятельности детей отвечающей потребностям социума.
Кадровое и финансовое обеспечение программы.

Информирование населения об образовательных возможностях.

ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.

Создание условий, обеспечивающих удовлетворения потребностей населения.
Обеспечение качественного образования.
Обновление содержания воспитания и образования, внедрение современных методик, программ, технологий в образовательный процесс.
Усиление воспитательных функций системы образования.
Укрепление кадрового потенциала учреждения, повышение социального статуса педагогов.
Формирование целостного отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих людей.

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ МОУ №62

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ.

Воспитание и здоровье.

В МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Мамонтовская начальная школа – детский сад №62» серьёзное внимание уделяется программе «Здоровье».

МОУ имеет: две спортивные площадки (на территории д/с и школы),

Спортивный зал,

Необходимое спортивное оборудование

Игрушки, побуждающие детей дошкольного возраста к двигательной активности.

Коллектив МОУ будет продолжать работу:

Создание благоприятных условий содержания ребёнка в МОУ, согласно санитарных норм, пожарной безопасности.
Совершенствовать работу по внедрению здоровьесберегающих технологий (применяя методику В.Ф.Базарного, основанной на двигательной активности детей дошкольного и младшего школьного возраста)
Совершенствование работы психологической службы по проблеме диагностики, адаптации и коррекции.
Дальнейшее развитие совместной работы с Мамонтовской больницей и районными специалистами.
Укрепление спортивной базы МОУ №62
Изучение новых подходов к физкультурно-оздоровительной работе в районе. Изучение специальной литературы.
Организация спортивных праздников, соревнований, Дней здоровья.
Проводить закаливающие процедуры (воздушные ванны, обтирание и др.)

Коллектив планирует:

Организовать работу логопедической службы.
Организовать кружок ритмики для детей.
Создать уголок психологической разгрузки.

Содержание образования и его обновление.

В МОУ №62 планируется:

Дальнейшая работа по обучению и воспитанию детей по традиционным программам.
Использование элементам развивающего обучения по методике Н.А.Зайцева и Е.В.Колесниковой.
Повышать уровень муниципального компонента образования (ОПК, экология, краеведение)
Продолжать работу по оказанию дополнительных образовательных услуг – народная культура, английский язык, изо, театральный, подготовка детей к школе).
Усиление работы по созданию единого образовательно-развивающему пространству.
Внедрение передовых педагогических технологий в работу образовательного учреждения.
Реализация новых подходов к системе методической службы образовательного учреждения;
Интеграция, дифференциация, индивидуализация образовательного и воспитательного процесса;
Проведение творческих отчётов методических служб МОУ, творческих отчётов педагогов, участие в районных конкурсах, олимпеадах.
Организовать детский хореографический ансамбль.
Организовать взрослый театральный коллектив.

Экономика образования.

В условиях недостаточного бюджетного финансирования с особой остротой встают вопросы укрепления технической базы, приобретения оборудования, закрепления педагогических кадров, финансирования образовательных программ.

В связи с этим необходимо проводить работу по привлечению предпринимательских структур, благотворительных организаций, договоров о родительской плате за д/с.

Техническое и методическое обеспечение педагогического процесса.

Образование детей в сельской местности должно отвечать современным требованиям образования. Поэтому необходимо:

применять передовые технические и информационные технологии;
изучать и применять новые модели образования, корректировать согласно требованием современного общества и содержание образования.
Приобретать и изучать методическую литературу, педагогическую периодическую печать, с целью обеспечения эффективного обучения и воспитания детей.

Нормативно-правовая база.

Работа МОУ№62 строится в соответствии с Законом «Об образовании РФ», типовым положением об образовательном учреждении школы-сад, Уставом МОУ №62.

Подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров образования.

В ходе реализации программы МОУ №62 педагогический коллектив планирует обогащать свой педагогический уровень по следующим направлениям.

Курсы при ИПК

Ф.И.О. педагога	Должность	Образование	Аттестация		курсы	2006	2007	2008	2009	2010
Ф.И.О. педагога	Должность	Образование			курсы	2006	2007	2008	2009	2010
Королихина О.В.	Директор учитель	Высшее педагогическое	2001 2004	2006 2010	2004 2004
Ралдугина Т.Г.	Завуч по УВР учитель	Высшее педагогическое	2001 2005	2006 2010	Диплом 2005
Шишкин М.Ю.	психолог	Высшее педагогическое			Диплом 2004г
Неграш Г.И.	Муз. Рук-тель		2005	2010	2002
Назаркин В.А.	Педагог дополнит. образ-я	Среднее специальное педагогическое повышенный уровень		2006	Диплом 2005г
Истрина Т.В.	Учитель	Высшее педагогическое	2002	2007	2005
Баннова Т.В.	Учитель	Высшее педагогическое	2003	2008	2006
Кирилина Н.В.	Учитель	Высшее педагогическое	2003	2008	2003
Шпагина Н.Н.	Воспитатель	среднее	2003	2008	2002
Золотцева В.И	Воспитатель	Среднее специальное педагогическое	2004	2008	2004
Долгова Н.И.	Воспитатель	Среднее специальное педагогическое	2006	2011	2006
Емельянова Н.В.	Воспитатель	Среднее специальное медицинское	2003	2008	2003
Карпова Н.Ю.	Воспитатель	Среднее специальное педагогическое	2002	2006	Диплом 2004
Беззубова Н.Н.	Воспитатель	Среднее специальное педагогическое	2004	2009	Диплом 2004

Контакты с методическими объединениями района, посещение районных семинаров, участие в районных конкурсах.
Создание благоприятной атмосферы для развития самообразования.

СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ МОУ №62

УСЛОВИЯ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСПЕШНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОГРАММЫ.

№/№	Этапы работы	Срок выполнения	Ответственный
1.	ОХРАНА ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ.
1.1.	Ремонт забора вокруг территории детского сада школы	2008	Администрация, завхоз
1.2..	Установка пожарной сигнализации.	2009	Администрация, завхоз
1.3.	Ремонт электропроводки детского сада школы	2010 2008	Администрация, завхоз
1.4.	Приобретение плафонов на лампы дневного освещения Музыкальный зал Группы Классы	2006 2007 2008	Администрация, завхоз
1.5.	Ремонт и замена детских кроватей шкафов в раздевальных комнатах	По мере поступления средств из бюджета
1.6.	Приобретение детской мебели Стулья в муз. Зал Стулья в среднюю и младшую группы Парты Учебные доски	2006 2007 2009 2009
1.7.	Приобретение постельное бельё полотенца	2006 2006-2007
1.8.	Ремонт, обновление и установка спортивного оборудования на спортивных площадках школы –сада гимнастическое бревно яма с песком для прыжков в длину турник	Ежегодно (весна -лето) 2006 2007 2007
1.9.	Ремонт спортивного зала косметический ремонт сетки (решётки) для защиты окон	2006 2007
1.10.	Приобретение ламп дневного освещения	ежегодно
1.11.	Капитальный ремонт ясельной веранды	По мере поступления средств из бюджета
1.12.	Мелкий ремонт веранд малых форм	Ежегодно (весна-лето)
1.13.	Замена старой электроплиты	2010
1.14.	Ремонт вентиляции на кухне	2008
1.15.	Ремонт средней группы	2007
1.16.	Замена линолеума Средняя, старшая группа Спортивный зал 2-4 классы	2006
1.16.	Приобрести игрушки для игры с водой и песком (бассейн, вёдра, лопатки и др) массажные коврики. Пополнить спортивный инвентарь. Мячи для метания Обручи Прыгалки Волейбольная сетка Наполнитель для сухого бассейна Турник для подтягивания Лыжи Тренажёры	Весна 2006 2006-2009
2.	МЕДИЦИНА
2.1.	Приобретение медицинского оборудования динамометр ручной детский спирометр плантограф деревянный таблица для определения остроты зрения, помещённая в аппарат Ротта очки в детской оправе Дрр 56-58мм с линзами в 1 дптр танометр с детской манжеткой кварц тубосный лампа «Соллюкс» - настольная лампа кварцевая портативная облучатель бактерицидный	По мере поступления средств из бюджета
2.2.	Медицинские осмотры	ежеквартально	Медсестра
2.3.	Консультации с врачами специалистами.	Апрель	Медсестра
2.4.	Диспансерное наблюдение врачом Мамонтовской амбулатории	ежеквартально
2.5.	Наблюдение зубным врачом Мамонтовской больницы	Сентябрь апрель
3.	РАЗВИВИТИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ
3.1.	Приобретение детской игровой мебели парикмахерская магазин прачечная кухня мягкая мебель игровые мягкие модули стеллажи для игрушек	2007 2009 2007 2010 2007 2008 2009 2010
3.2.	Приобретение игрушек строитель (большой деревянный) «Лего» конструктор Посуда для кукол (не бьющеяся) Шахматы Качалки для ясельной группы	2008 2007 2009 2007 2009
3.3.	Косметический ремонт методического кабинета и переоборудование. Приобретение мебели Обновление и упорядочение пособий по математике, развитию речи, изо, конструированию и др. Пополнение методической литературой	2007 2008 2008 ежегодно
3.4.	Приобретение трудового инвентаря Лопаты для взрослых и детей Лейки детские Цапалки Вёдра детские	2006
3.5.	Приобретение технических средств Фотоаппарат Телевизор и ДВД (школа) Видеокамера Световые эффекты (зеркальный шар и др)	2006 2006-2007 2008 2009
3.6.	Переоборудование костюмерной и пополнение костюмами для взрослых	По необходимости
3.7.	Приобретение музыкальных инструментов (ложки, бубны и др) атрибутов (ленты, цветы и др)	2007 2006
3.8.	Косметический ремонт и оформление музыкального зала обои плафоны новый ковёр портреты композиторов стулья оформление центральной стены	2007-2008 2008 2008 2007 2006 2006 2007

Планирование учебно-воспитательной работы и реализация программы образования МОУ с учётом здоровьесберегающих технологий во многом зависит от уровня оснащённости учреждения и педагогического мастерства воспитателей и учителей и всего коллектива в целом.

Наш коллектив осознано ставит перед собой завышенные задачи, т.к. считает, что развитие учебно-воспитательного процесса и МОУ в целом, зависит от умения преодолевать трудности и от стремления двигаться вперёд несмотря на трудности. Вся работа строится по следующей схеме.

Blog

Содержание

МОУ № 62 Утверждаю:____________

Режимные

Ясельная

Старшая

ПЕРЕМЕНА

Класс/группа

Занятие

Занятие

Урок

Занятие

Зарядка

Зарядка

Зарядка

Урок

Кружок