Blog

Учебно-тематический план по математике

Вид материала

Учебно-тематический план

Содержание

Знать определение арккосинуса. Уметь
Знать определение арккосинуса. Уметь
Знать определение арккосинуса. Уметь
Знать определение арктангенса, арккотангенса. Уметь
Знать формулу синуса, косинуса суммы углов. Уметь
Знать формулу синуса, косинуса суммы двух углов. Уметь

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7

	Тренировочные тематические задания		7	Основная цель: – формирование представлений о различных типах тестовых заданий, которые включаются в ЕГЭ по математике; – овладение навыками и умениями решения заданий разного уровня: тестовых заданий с выбором ответа и качественных тестовых заданий с числовым ответом; – развитие творческих способностей применения знаний и умений в решении вариантов ЕГЭ по математике
27	Зачет по теме «Тригонометрические функции»		1	Контроль, обобщение и коррекция знаний		Уметь: – строить графики тригонометрических функций и описывать их свойства; – развернуто обосновывать суждения	Опорные конспекты учащихся	Создание презентации своего проекта по обобщению прой- денного материала
28	Зачет по теме «Тригонометрические функции»		1	Учебный практикум		Уметь: – строить графики тригонометрических функций и описывать их свойства; – составлять текст научного стиля	Дифференцированный контрольно-измерительный материал	Создание презентации своего проекта по обобщению прой- денного материала
29		Контрольная работа 1	1	Контроль, оценка и коррекция знаний		Уметь: – строить графики тригонометрических функций и описывать их свойства; – владеть навыками самоанализа и самоконтроля	Дифференцированный контрольно-измерительный материал	Создание базы тестовых заданий по теме
30		Учебно-тренировочные тестовые задания ЕГЭ	1	Практикум		Уметь: – читать свойства функций по графику и распознавать графики, находить область определения, множество значения; – находить и использовать информацию; – воспроизводить правила и примеры, работать по заданному алгоритму	Опорные конспекты учащихся. Сборник тестовых материалов	Создание базы тестовых заданий уровня А
31		Учебно-тренировочные тестовые задания ЕГЭ	1	Практикум		Уметь: – читать свойства функций по графику и распознавать графики, находить область определения, множество значения;	Опорные конспекты учащихся. Сборник тестовых материалов	Создание базы тестовых заданий уровня А

32	Учебно-тренировочные тестовые задания ЕГЭ	1	Практикум		Уметь: – использовать свойства функций, использовать график функции при решении неравенств; – передавать информацию сжато, полно, выборочно; – проводить анализ данного задания, аргументировать решение, презентовать решения		Опорные конспекты учащихся. Сборник тестовых материалов	Создание базы тестовых заданий уровня В
33	Учебно-тренировочные тестовые задания ЕГЭ	1	Практикум		Уметь: – находить значения функций, решать неравенства, содержащие переменную под знаком модуля; – развернуто обосновывать суждения; – рассуждать и обобщать, подбирать аргументы, соответствующие решению, участвовать в диалоге		Опорные конспекты учащихся. Сборник тестовых материалов	Создание базы тестовых заданий уровня С
	Тригонометрические уравнения	10	Основная цель: – формирование представлений о решении тригонометрических уравнений на числовой окружности, об арккосинусе, арксинусе, арктангенсе и арккотангенсе; – овладение умением решения тригонометрических уравнений методом введения новой переменной, разложения на множители; – формирование умений решения однородных тригонометрических уравнений; – расширение и обобщение сведений о видах тригонометрических уравнений
34	Арккосинус. Решение уравнения cos x = a	1	Комбинированный			Уметь: – решать простейшие тригонометрические уравнения по формулам; – извлекать необходимую информацию из учебно- научных текстов; – аргументировано отвечать на поставленные вопросы, осмыслить ошибки и устранить их.	Сборник задач, тетрадь с конспектами	Изучение дополнительной литературы

.

35	Арккосинус. Решение уравнения cos x = a	1	Учебный практикум		Знать определение арккосинуса. Уметь: – решать простейшие уравнения сos t = a; – извлекать необходимую информацию из учебно-научных текстов; – воспринимать устную речь, участвовать в диалоге, аргументировано отвечать	Дифференцированный материал	Создание компьютерной презентации по теме
36	Арккосинус. Решение уравнения cos x = a	1	Учебный практикум		Знать определение арккосинуса. Уметь: – решать простейшие уравнения cos t = a; – приводить примеры, подбирать аргументы, формулировать выводы; – рассуждать и обобщать, подбирать аргументы, соответствующие решению	Сборник задач, тетрадь с конспектами	Изучение дополнительной литературы
37	Арксинус. Решение уравнения sin x = a	1	Учебный практикум		Уметь: – решать простейшие тригонометрические уравнения по формулам; – использовать для решения познавательных задач справочную литературу; – проводить сравнительный анализ, сопоставлять	Иллюстрации на доске, сборник задач	Поиск нужной информации в различных источниках
38	Арксинус. Решение уравнения sin x = a	1	Комбинированный		Знать определение арксинуса. Уметь: – решать простейшие уравнения sin t = a; – передавать информацию сжато, полно, выборочно;	Дифференцированный материал	Создание компьютерной презентации по теме

39	Арккосинус. Решение уравнения cos x = a	1	Учебный практикум			Знать определение арккосинуса. Уметь: – решать простейшие уравнения cos x = a; – извлекать необходимую информацию из учебно-научных текстов; – подбирать аргументы, соответствующие решению, участвовать в диалоге, проводить сравнительный анализ		Сборник задач, тетрадь с конспектами	Изучение дополнительной литературы
40	Арктангенс и арккотангенс. Решение уравнения tg x = a, ctg x = a	1	Комбинированный			Знать определение арктангенса, арккотангенса. Уметь: – решать простейшие уравнения tg t = a и ctg t = a; – обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства, примеры		Раздаточный дифференцированный материал	Создание презентации своего проекта по обобщению пройденного материала
41	Арктангенс и арккотангенс. Решение уравнения tg x = a, ctg x = a	1	Учебный практикум			Знать определение арктангенса, арккотангенса. Уметь: – решать простейшие уравнения tg t = a и ctg t = a; – работать с учебником, отбирать и структурировать материал; – находить и использовать информацию		Иллюстрации на доске, сборник задач	Поиск нужной информации в различных источниках
42	Тригонометрические уравнения	1	Комбинированный			Уметь: – решать простейшие тригонометрические уравнения по формулам; – обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства, примеры; – излагать информацию		Слайд-лекция «Методы решения уравнений»	Создание презентации своего проекта по обобщению пройденного материала
43	Тригонометрические уравнения	1	Учебный практикум			Уметь: – решать тригонометрические уравнения методом замены переменной, методом разложения на множители; – участвовать в диалоге, понимать точку зрения собеседника, признавать право на иное мнение		Сборник задач, тетрадь с конспектами	Изучение дополнительной литературы
	Тренировочные тематические задания	7	Основная цель: – формирование представлений о различных типах тестовых заданий, которые включаются в ЕГЭ по математике; – овладение навыками и умениями решения заданий разного уровня: тестовых заданий с выбором ответа и качественных тестовых заданий с числовым ответом; – развитие творческих способностей применения знаний и умений в решении вариантов ЕГЭ по математике
44	Зачет по теме «Тригонометрические уравнения»	1	Контроль, обобщение и коррекция знаний				Уметь демонстрировать теоретические и практические знания о видах тригонометрических уравнений; решать разными методами уравнения	Опорные конспекты учащихся		Создание презентации своего проекта по обобщению пройденного материала
45	Зачет по теме «Тригонометрические уравнения»	1	Учебный практикум				Уметь демонстрировать теоретические и практические знания о видах тригонометрических уравнений	Дифференцированный контрольно-измерительный материал	Создание презентации своего проекта по обобщению пройденного материала
46	Контрольная работа 2	1	Контроль, оценка и коррекция знаний				Уметь: – расширять и обобщать сведения о видах тригонометрических уравнений; – решать разными методами тригонометрические уравнения	Дифференцированный контрольно-измерительный материал	Создание базы тестовых заданий по теме

47	Учебно-тренировочные тестовые задания ЕГЭ	1	Практикум		Уметь: – решать простейшие тригонометрические уравнения; – использовать для решения познавательных задач справочную литературу; – воспроизводить правила и примеры, работать по заданному алгоритму	Опорные конспекты учащихся. Сборник тестовых материалов	Создание базы тестовых заданий уровня А
48	Учебно-тренировочные тестовые задания ЕГЭ	1	Практикум		Уметь: – применять общие приемы решения уравнений; – извлекать необходимую информацию из учебно-научных текстов; – проводить сравнительный анализ, сопоставлять, рассуждать	Опорные конспекты учащихся. Сборник тестовых материалов	Создание базы тестовых заданий уровня А
49	Учебно-тренировочные тестовые задания ЕГЭ	1	Практикум		Уметь: – применять общие приемы решения уравнений; – обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства, примеры; – проводить анализ данного задания, аргументировать решение, презентовать решения	Опорные конспекты учащихся. Сборник тестовых материалов	Создание базы тестовых заданий уровня В
50	Учебно-тренировочные тестовые задания ЕГЭ	1	Практикум		Уметь: – использовать несколько приемов при решении уравнений, решать задачи с параметрами; – составлять текст научного стиля; – рассуждать и обобщать, подбирать аргументы, соответствующие решению, участвовать в диалоге	Опорные конспекты учащихся. Сборник тестовых материалов	Создание базы тестовых заданий уровня С

	Преобразование тригонометрических выражений	16	Основная цель: – формирование представлений о формулах синуса, косинуса, тангенса суммы и разности аргумента, формулы двойного аргумента, формулы половинного угла, формулы понижения степени; – овладение умением применение этих формул, а также формулы преобразования суммы тригонометрических функций в произведение и формулы преобразования произведения тригонометрических функций в сумму; – расширение и обобщение сведений о преобразовании тригонометрических выражений с применением различных формул
51	Синус и косинус суммы и разности аргументов	1	Комбинированный		Знать формулу синуса, косинуса суммы углов. Уметь: – преобразовывать простейшие выражения, используя основные тождества, формулы приведения; – передавать информацию сжато, полно, выборочно;	Иллюстрации на доске, сборник задач	Поиск нужной информации в различных источниках
52	Синус и косинус суммы и разности аргументов	1	Учебный практикум		Знать формулу синуса, косинуса суммы двух углов. Уметь: – преобразовывать простейшие выражения, используя основные тождества, формулы приведения; – извлекать необходимую информацию из учебно-научных текстов;	Сборник задач, тетрадь с конспектами	Работа со справочной литературой
53	Синус и косинус суммы и разности аргументов	1	Проблемный		Знать формулу синуса, косинуса разности двух углов. Уметь: – преобразовывать простейшие выражения, используя основные тождества, формулы приведения; – передавать информацию сжато, полно, выборочно; – излагать информацию	Сборник задач, тетрадь с конспектами	Работа со справочной литературой