Доклад Калининградской области
Вид материала | Доклад |
- Целевая программа калининградской области «Содействие занятости населения Калининградской, 635.09kb.
- Правительство калининградской области постановление, 72.86kb.
- Российская федерация правительство калининградской области постановлени, 501.57kb.
- Российская федерация правительство калининградской области постановлени, 508.34kb.
- Российская федерация правительство калининградской области постановлени, 843.79kb.
- Доклад Уполномоченного по правам человека в Калининградской области «О проблемах гражданско-правового, 462.47kb.
- Российская федерация правительство калининградской области постановлени, 537.03kb.
- Калининградская областная дума постановление, 1766.9kb.
- Калининградская областная дума постановление, 1754.68kb.
- Доклад содержит информацию о проблемах прав человека в Калининградской области, о мерах,, 1793.36kb.
- Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2011 году (в соответствии с приложением 2).
Именно в школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь. Сегодняшняя статистика состояния здоровья школьников говорит о необходимости уделять этому вопросу внимание не только в семье, но и в общеобразовательных учреждениях, где дети проводят значительную часть времени. К каждому ученику должен быть применен индивидуальный подход, минимизирующий риски для здоровья в процессе обучения.
В целях совершенствования физического воспитания школьников, повышения уровня их подготовленности и укрепления здоровья, а также формирования навыков здорового образа жизни в общеобразовательных учреждениях области в 2011 году созданы условия для введения 3-го часа физической культуры в обязательную недельную нагрузку учащихся, проведена подготовительная работа с педагогами (семинары, курсы для учителей физической культуры), подготовлены методические рекомендации по введению третьего часа физической культуры, корректировке образовательных программ.
Продолжена работа по созданию условий для сохранения, укрепления здоровья обучающихся и развития физической культуры.
Одним из наиболее важных направлений работы по укреплению здоровья обучающихся является организация дополнительных занятий в общеобразовательных учреждениях спортивной направленности, такие занятия в 2011 году были организованы во всех школах, занимаются в школах по программам дополнительного образования спортивной направленности около 50 % от общего количества учащихся.
Введен норматив подушевого финансирования на психолого-медико-педагогическое сопровождение образования детей-инвалидов.
В рамках реализации направления обеспечена эффективная организации отдыха и оздоровления обучающихся общеобразовательных учреждений.
В 2011 году продолжилось совершенствование системы физической подготовки учащихся в рамках реализации целевой программы Калининградской области «Развитие образования на 2007-2011 гг.».
В целях сохранения и укрепления здоровья школьников в школах ряда муниципальных образований реализуются программы «Здоровье», выполнение мероприятий по профилактике и динамическому наблюдению за состоянием здоровья обучающихся, а именно:
- создание системы комплексной педагогической, психологической и социальной помощи детям;
- привлечение медицинских работников к реализации всех компонентов работы по сохранению здоровья школьников, просвещению педагогов и родителей.
Ведется целенаправленная работа по программе «Президентские состязания». Она стала эффективным механизмом привлечения детей и подростков к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Программа обеспечивает каждому ребенку, подростку реальную доступность к занятиям физической культурой и спортом и равную возможность проявить себя и быть оцененным по достоинству.
Программа "Президентские тесты" в рамках «Президентских состязаний» рассчитана на детей, обучающихся в школе, независимо от их двигательных способностей. В этом принципиально новый подход к организации соревнований, в основе которого максимальное вовлечение детей в спортивно-оздоровительное движение.
Продолжена работа по обеспечению школьников горячим питанием и проведению мониторинга организации школьного питания.
- Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления (перечень нормативных правовых актов субъекта Российской Федерации с реквизитами документов).
– Постановление Правительства Калининградской области № 998 от 25 декабря 2006 года «О целевой программе Калининградской области «Комплексные меры противодействия незаконному обороту наркотиков и профилактики асоциального поведения в детско-молодежной среде на 2007- 2011 годы» (с изменениями и дополнениями);
– Постановление Правительства Калининградской области № 86 от 09 февраля 2011 года «О целевой программе Калининградской области «Организация отдыха, оздоровления и занятости детей Калининградской области в 2011-2013 годах»;
– Постановление Правительства Калининградской области от 25 декабря 2006 года № 979 «О целевой программе Калининградской области «Развитие образования на 2007-2011 г.г.»;
– Постановление Правительства Калининградской области от 27.12.2011 года № 988 «О распределении денежных средств по итогам областного конкурса в сфере профилактики асоциальных явлений среди образовательных учреждений всех типов «Возрождение»;
– Постановление Правительства Калининградской области от 26.12.2011 года № 980 «О выделении денежных средств по итогам ежегодного областного конкурса среди учреждений начального и среднего профессионального образования по организации воспитательной работы с учащимися «Воспитать личность!»;
– Постановление Правительства Калининградской области от 12.07.2011 года № 528 «О распределении денежных средств по итогам областных конкурсов (грантовых) проектов и программ по организации воспитательной работы в летних лагерях»;
– Постановление Правительства Калининградской области от 28.03.2011 года № 196 «О внесении дополнения в постановление Правительства Калининградской области от 21 мая 2007 года № 278» (регламентирует введение регионального коэффициента для общеобразовательных учреждений, обеспечивающих проведение уроков плавания);
– Постановление Правительства Калининградской области от 28.03.2011 года № 197 «О внесении дополнения в постановление Правительства Калининградской области от 21 ноября 2008 года № 764» (регламентирует методику расчета регионального коэффициента для общеобразовательных учреждений, обеспечивающих проведение уроков плавания);
– Постановление Правительства Калининградской области от 28 июля 2011 года № 578 «О внесении дополнения и изменения в постановление Правительства Калининградской области от 21 ноября 2008 года № 764» (о введении регионального коэффициента для общеобразовательных учреждений, обеспечивающих проведение дополнительных спортивных занятий);
– Приказ Министерства образования Калининградской области от 12.07.2011 года № 488/1 «О реализации мероприятий целевой программы Калининградской области «Комплексные меры противодействия незаконному обороту наркотиков и профилактики асоциального поведения в детско-молодежной среде на 2007-2011 годы» в 2011 году»;
- Приказ Министерства образования Калининградской области от 14.11.2011 года № 703/1 «О проведении в 2011 году мероприятий в рамках целевой программы Калининградской области «Комплексные меры противодействия незаконному обороту наркотиков и профилактики асоциального поведения в детско-молодежной среде на 2007-2011 годы»;
– Приказ Министерства образования Калининградской области от 18.02.2011 года № 105/1 «Об организации повышения квалификации специалистов физической культуры и спорта Калининградской области в рамках ресурсного центра для образовательных учреждений Калининградской области всех типов «Физическая культура и спорт в системе образования»;
– Приказ Министерства образования Калининградской области от 17.10.2011 года № 647/1 «Об организации и проведении областного конкурса на лучшую методическую разработку в области физической культуры и спорта»;
– Приказ Министерства образования Калининградской области от 31.01.2011 года № 46 «Об организации лагерей с дневным пребыванием детей и площадок временного пребывания детей, созданных на базе государственных образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования Калининградской области»;
– Приказ Министерства образования Калининградской области от 17.03.2011 года № 171/1 «Об организации и проведении курсов, семинаров для руководителей, педагогов и воспитателей детских лагерей»;
– Приказ Министерства образования Калининградской области от 25.03.2011 года № 205/1 «О проведении областного конкурса проектов и программ по организации воспитательной работы в загородных стационарных детских оздоровительных лагерях»;
– Приказ Министерства образования Калининградской области от 30.03.2011 года № 221/1 «О проведении областного конкурса программ по организации летнего отдыха и трудовой занятости, учебно-полевых практик детей и подростков, в том числе, находящихся в трудной жизненной ситуации, которые реализуются в малозатратных лагерях, лагерях дневного пребывания»;
– Приказ Министерства образования Калининградской области «Об организации и проведении III (регионального) этапа Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»;
– Приказ Министерства образования Калининградской области от 15.04.2011 года № 273/1 «Об организации выпуска и тиражирования методических материалов»;
– Приказ Министерства здравоохранения и Министерства образования Калининградской области от 01.03.2011 года № 46/161/1 «О проведении выездных семинаров по укреплению психического здоровья детей и подростков»;
– Приказ Министерства образования Калининградской области от 10.05.2011 года № 350/1 «Об итогах областной Спартакиады учащихся образовательных учреждений Калининградской области 2010-2011 учебного года»;
– Приказ Министерства образования Калининградской области от 19.07.2011года № 493/1 «Об организации и проведении областной летней Спартакиады среди загородных стационарных детских оздоровительных лагерей в 2011 году»;
– Приказ Министерства образования Калининградской области от 27.08.2011 года № 558/1 «Об итогах организации и проведения областной летней спартакиады среди загородных стационарных детских оздоровительных лагерей в 2011 году»;
– Приказ Министерства здравоохранения Калининградской области от 06.12.2011 года № 410/1 и Министерства образования Калининградской области от 08.12.2011 года № 777/1 «Об организации работы методического лектория по формированию здорового образа жизни у детей и подростков Калининградской области».
- Финансовое обеспечение реализации направления (средства субъекта Российской Федерации).
Финансовое обеспечение по реализации данного направления за счет консолидированного бюджета составляет 323506,3 млн. рублей.
- Информация о выполнении плана/программы субъекта Российской Федерации по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2011 году (необходимо предоставить информацию о выполнении всех мероприятий плана/программы по данному направлению инициативы).
С целью сохранения и укрепления здоровья школьников в 2011 году продолжена работа по совершенствованию деятельности общеобразовательных учреждений, созданию условий для развития физической культуры, развитию психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, обеспечению повышения квалификации специалистов, организации взаимодействия учреждений здравоохранения (Центры здоровья) и образовательных учреждений.
Обеспечение эффективной организации отдыха и оздоровления обучающихся в общеобразовательных учреждениях.
В рамках данного направления Министерством образования осуществлялись мероприятия, по нескольким направлениям, в том числе: обеспечение детских оздоровительных лагерей педагогическими кадрами, владеющими современными педагогическими и оздоровительными технологиями; методическое сопровождение организации летнего отдыха; выявление, поддержка и тиражирование лучших программ и проектов по воспитательной работе и эффективной организации отдыха в летний период.
В целях обеспечения укомплектованности детских оздоровительных лагерей педагогическими кадрами, владеющими современными педагогическими и оздоровительными технологиями, Институтом развития образования Калининградской области разработана программа курсов повышения квалификации. Общее количество педагогов, прошедших курсовую подготовку в 2011 году составляет 316 человек.
В целях методической поддержки организаций отдыха и оздоровления детей и подростков в рамках целевой программы, тиражом 1000 экземпляров, выпущен и направлен руководителям лагерей всех типов сборник методических материалов для организаторов летнего отдыха. В сборник вошли нормативные акты, в том числе санитарные правила и нормы, регулирующие сферу отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в период летней оздоровительной кампании, также в сборнике размещены программы воспитательных работ из числа победителей областных конкурсов 2010 года.
В целях совершенствования содержания воспитательных программ, выявления и поддержки лучшего опыта работы лагерей Министерством образования Калининградской области, в рамках целевой программы Калининградской области «Организация отдыха, оздоровления и занятости детей Калининградской области в 2011-2013 годах» проведено два конкурса:
– областной конкурс проектов и программ по организации воспитательной работы в загородных стационарных детских оздоровительных лагерях (приказ Министерства образования от 25.03.2011 г. № 205/1). На конкурс было подано 12 заявок от организаций отдыха и оздоровления детей. В ходе работы конкурсной комиссии проанализированы и поддержаны грантами 10 программ детских оздоровительных учреждений в объеме по 100 тыс. рублей.
- областной конкурс для учреждений и организаций, организующих лагеря с дневным пребыванием детей и малозатратные формы занятости подростков, в том числе, находящихся в трудной жизненной ситуации. На конкурс было подано 40 заявок из 12 муниципальных образований, двух государственных областных образовательных учреждений и одной общественной организации. Поддержаны грантами 10 программ, в объеме по 50 тыс. рублей.
По итогам ежемесячной информации о проведении летней оздоровительной кампании детей школьного возраста за июнь-август 2011 года в 747 пришкольных лагерях с дневным пребыванием отдохнуло 42 835 детей.
Калининградская область активно включилась в реализацию конкурсного движения среди общеобразовательных учреждений, направленного на массовое вовлечение школьников во Всероссийские спортивные соревнования «Президентские состязания» и Всероссийские спортивные игры «Президентские спортивные игры».
Во всех этапах «Президентских состязаний» приняли участие 73255 школьников (85% от общего количества школьников области); во всех этапах «Президентских спортивных игр» приняли участие 32750 школьников 5-11 классов (85% от общего количества обучающихся 5-11 классов).
В 2011 году областной специализированной детско-юношеской спортивной школой олимпийского резерва было организовано проведение областной Спартакиады воспитанников специальных (коррекционных) школ-интернатов и детских домов, в которой приняли участие 1520 воспитанников.
С целью развития физического воспитания на базе ГОУ ДОД ОСДЮСШОР создан ресурсный центр для образовательных учреждений Калининградской области всех типов «Физическая культура и спорт в системе образования».
В целях обеспечения необходимых методических, организационных и информационных условий по деятельности Ресурсного центра и в соответствии с планом мероприятий Ресурсного центра было проведено:
– обеспечение мероприятий (в том числе приобретение оргтехники, формирование методической базы, поддержка Интернет ресурса);
– областная конференция для специалистов физической культуры и спорта образовательных учреждений;
– цикл областных информационно-консультационных семинаров для специалистов физической культуры и спорта образовательных учреждений с участием специалистов из учреждений НПО, СПО и общеобразовательных школ;
– региональный конкурс среди учителей физической культуры на лучшую методическую разработку в области физической культуры и спорта.
В целях изучения состояния физкультурно-спортивного воспитания в общеобразовательных учреждениях области в период с 28 октября по 20 ноября 2011 года был проведен мониторинг.
В ходе мониторинга изучался вопрос кадрового обеспечения образовательного процесса. Общая численность штатных работников физической культуры и спорта в общеобразовательных учреждениях составляет 347 человек, из них в сельской местности работает 88 педагогов. В ходе мониторинга были выявлены проблемные вопросы кадрового обеспечения, в том числе учебная нагрузка педагогов. Также были проанализированы вопросы использования состояния материально-технической спортивной базы, использование межшкольных центров для организации проведения занятий спортом, организации внеурочной деятельности физкультурно-спортивной направленности.
Одновременно в рамках межведомственного взаимодействия Министерства здравоохранения и Министерства образования Калининградской области ГУЗ особого типа «Центр медицинской профилактики» проводит системную работу профилактической направленности с детским населением, педагогическими и медицинскими работниками учреждений, а также с родителями.
По результатам оценки эффективности отмечается высокий показатель выраженного оздоровительного эффекта у детей по итогам летнего отдыха, как следствие снижение уровня заболеваемости респираторными заболеваниями, вовлечение значительного количества обучающихся в конкурсное движение, спортивные состязания и соревнования.
По результатам оценки эффективности оздоровления отдохнувших детей, оздоровительный эффект достигнут у 95,4% детей.
Уровень противоправных действий детей в летний период 2011 года снизился на 9,7% по сравнению с 2010 годом.
Доля детей, охваченных физкультурно-спортивными занятиями в различных образовательных учреждениях, составляет 50,0%.
В целях пропаганды здорового образа жизни, спортивных достижений Российской Федерации в октябре и декабре 2011 года в школах региона прошли Олимпийские уроки, инициатором которых стал президент Олимпийского комитета России Александр Жуков. К участию в уроках были привлечены чемпионы Олимпийских игр различных лет.
Всего в 9 Олимпийских уроках были задействованы 11 спортсменов и более 2000 школьников. Учащиеся познакомились с историей Олимпийского движения, Параолимпийских игр, роли и значении проведения Олимпиады, важности волонтерского движения в подготовке и проведении Олимпиады. Подобная форма пропагандирования спорта важна тем, что позволяет непосредственно передавать опыт и приобщать ребят к спорту и спортивным достижениям.
С целью сохранения и укрепления здоровья школьников в 2011 году продолжена работа по совершенствованию организации питания обучающихся.
Количество школ, в которых созданы условия для обеспечения 100 % школьников качественным и доступным двухразовым горячим питанием (горячими завтраками и обедами) в соответствии с СанПиН 2.4.5.2409-08 составляет 161 из 173 (93%). 84181 школьников из 85204 (99%) имеют такую возможность. 21350 (25%) школьников из категории нуждающихся обеспечены бесплатным питанием.
В 100% школ примерное меню разрабатывается с учетом необходимого количества основных пищевых веществ и требуемой калорийности суточного рациона, дифференцированного по возрастным группам обучающихся (7 - 11 и 12 - 18 лет) (в соответствии с СанПиН 2.4.5.2409-08).
В 9 школах примерное меню разрабатывается с учетом сезонности (в соответствии с СанПиН 2.4.5.2409-08).
Диетические блюда в соответствии с потребностями контингента обучающихся присутствуют в 86 (50%) школах.
Во всех школах действующие рационы питания в которых согласованы территориальным управлением Роспотребнадзора.
В 2011 году организация школьного питания имела следующую структуру:
- школьно-базовые столовые -31,
- столовые-доготовочные – 88,
- буфеты-раздаточные -12,
- столовые полного цикла -42.
В школах Калининградской области идет активный процесс по формированию здорового образа жизни и культуры питания среди обучающихся и родителей.
В 2011 году 59643 школьников прошли обучение по образовательным программам по формированию здорового и безопасного образа жизни и культуры здорового питания на базе школ.
Количество школьников, у которых хотя бы один из родителей (законных представителей) в 2011 году прослушал лекцию по формированию культуры здорового питания на базе школы составило 43814.
Во всех школах оформлены тематические стенды по формированию культуры здорового питания.
Из регионального бюджета на совершенствование организации школьного питания в 2011 году было выделено 88064,4 тысяч рублей, из них:
- на строительство, реконструкцию и ремонт школьных пищеблоков, приобретение мебели, посуды, современного технологического оборудования, автотранспорта для школьных пищеблоков – 10347,4 тысяч рублей,
- на дотации на оплату питания – 77717 тысяч рублей.
Из муниципальных бюджетов на данные цели в 2011 году было выделено 103508 тысяч рублей, из них:
- на строительство, реконструкцию и ремонт школьных пищеблоков, приобретение мебели, посуды, современного технологического оборудования, автотранспорта для школьных пищеблоков – 4868,2 тысяч рублей,
- на дотации на оплату питания – 98640 тысяч рублей.
В Калининградской области в 2011 году создана стажировочная площадка по совершенствованию организации школьного питания, которой стало ассоциативное сетевое объединение учреждений общего и профессионального образования Калининградской области, имеющих материальные, организационные и кадровые ресурсы для эффективной организации стажировок руководителей муниципальных органов управления образованием и общеобразовательных учреждений, педагогов, родительской общественности (членов Попечительского Совета школ) и работников школьных пищеблоков, реализующих единые задачи диссеминации передового опыта в организации школьного питания:
- государственное автономное образовательное учреждение Калининградской области дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Институт развития образования» (теоретические и практические аспекты деятельности педагогических коллективов по пропаганде здорового питания - руководители органов управления образованием и общеобразовательных учреждений, педагогические работники, родители);
- государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Калининградской области «Технологический колледж» (теоретические и практические аспекты современной организации школьного питания и пропаганды здорового питания - руководители органов управления образованием и общеобразовательных учреждений, родительская общественность, работники пищеблоков);
- государственное автономное учреждение среднего профессионального образования Калининградской области «Колледж сервиса и туризма» (теоретические и практические аспекты современной организации школьного питания и пропаганды здорового питания - работники школьных пищеблоков, руководители органов управления образованием и общеобразовательных учреждений, педагогические работники, родители);
- муниципальные общеобразовательные учреждения – участники экспериментального проекта по совершенствованию организации питания (по запросу участников).
В 2011 году Министерством образования Калининградской области разработана Программа по совершенствованию организации школьного питания в общеобразовательных учреждениях Калининградской области на 2012-2014 годы.
Данная программа позволит обеспечить:
- качественное и сбалансированное питание учащихся общеобразовательных учреждений с учетом гигиенических требований и рекомендаций;
- охват питанием до 100 %, щадящим питанием – до 60 %, «С»-витаминизацией –до 100%;
- увеличение ассортимента выпускаемой продукции в соответствии с рационом, возможность производства обогащенных продуктов;
- совершенствование системы просветительской работы в общеобразовательных учреждениях по организации рационального питания и формирования здорового образа жизни;
- улучшение здоровья школьников благодаря повышению качества школьного питания.
Таким образом, данная программа призвана содействовать становлению целостной системы реорганизации школьного питания, обеспечивающей высокое качество, доступность, культуру питания учащихся.
- Эффекты реализации направления в 2011 году.
В рамках реализации данного направления осуществлено расширение межведомственного взаимодействия на региональном и муниципальном уровнях в интересах создания эффективных механизмов сохранения и укрепления здоровья школьников;
Благодаря интенсификации усилий, направленных на обновление материально-технической инфраструктуры, связанных с обеспечением здорового развития школьников, удалось существенно модернизировать условия для занятий физической культурой и спортом.
Произошло существенное расширение контингента учащихся, принимающих участие в спортивной и иных видах здоровьесберегающей деятельности, а также охваченных различными оздоровительными мероприятиями (в том числе летним отдыхом).
Повышение мотивации учащихся и учителей физической культуры для достижения высоких спортивных результатов.
Использование современных методик по привлечению учащихся к здоровому образу жизни, формированию двигательных умений и навыков.
Снижение количества пропусков уроков учащимися по болезни.
Снижение роста количества учащихся, ухудшивших группу здоровья за годы обучения в школе.
Увеличение охвата школьников дополнительным образованием спортивной направленности.
В целом реализация проводимых общеобразовательными учреждениями мероприятий по сохранению и укреплению здоровья способствовала внедрению здоровьесберегающих технологий и формированию принципов здорового образа жизни у всех субъектов образовательного процесса, развитию и эффективному использованию материальной базы, совершенствованию организации школьного питания и медицинского сопровождения учащихся.
Повышение ответственности системы образования за сохранение и укрепление здоровья школьников. Учителями школ всё более полно осознается ответственность за здоровье детей и подростков как универсальная ценность, как важнейшее исходное условие их жизненной успешности. Система образования демонстрирует начало реального качественного сдвига в своем отношении к проблематике здоровья учащихся.
Можно говорить о качественно новом уровне развития школьного спорта и физической культуры. Введение в учебный план общеобразовательной школы третьего часа физической культуры имеет следствием расширение требований к номенклатуре и качеству спортивных объектов, что уже привело к резкому росту внешкольной спортивной работы. При этом исключительно важно отметить очень заметный рост внимания к приведению спортивных залов общеобразовательных учреждений в соответствие с гигиеническими требованиями СанПиНа к условиям обучения. Следует отметить практику заключения соглашений об аренде спортивных сооружений между их собственниками и образовательными учреждениями.
Введение 3-го часа физкультуры дало возможность внедрения новых спортивных программ, в том числе по плаванию.
В 2011 году в регионе увеличилось количество школ, занимающихся инновационной деятельностью по сохранению и укреплению здоровья.
В соответствии с этим необходимо говорить о комплексном характере обеспечения комфортной и безопасной здоровьесберегающей образовательной среды, что в свою очередь включает:
- создание здоровьесберегающей и безопасной инфраструктуры образовательных учреждений;
- оптимальную организацию образовательного процесса;
- профилактику заболеваемости и мониторинг здоровья детей;
- модернизацию системы обеспечения питания школьников;
- развитие конкурсного движения, включая всероссийские спортивные соревнования «Президентские состязания», и другие физкультурно-массовые мероприятия;
- повышение стрессовоустойчивости обучающихся, своевременное выявление отклонений в здоровье обучающихся, минимизация рисков для здоровья в процессе обучения, снижение заболеваемости;
- реализацию проектов и программ здоровьесбережения в образовательных учреждениях и др.
- Проблемные вопросы реализации направления.
Одним из дефицитов при реализации данного направления стала недостаточная оснащенность спортивных залов и спортивных площадок.
Не хватает спортивных залов и площадок: при введении третьего часа физической культуры, школы вынуждены работать в две смены. А также выявилась проблема в частичной нехватке профессиональных кадров (медицинских работников, тренеров).
- Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления.
Разработка программы строительства (реконструкции) спортивных площадок и спортзалов в школах региона, которая позволит обеспечить развитие сети спортивных комплексов для организации занятий физической культурой и спортом.
Проведение мониторинга состояния физкультурно-спортивного воспитания в общеобразовательных учреждениях Калининградской области;
Проведение мониторинга состояния физического развития и подготовленности учащихся общеобразовательных школ Калининградской области.
Расширение межведомственного взаимодействия на региональном и муниципальном уровнях в интересах создания эффективных механизмов сохранения и укрепления здоровья школьников.
Расширение контингента учащихся, принимающих участие в спортивной и иных видах здоровьесберегающей деятельности, а также охваченных различными оздоровительными мероприятиями (в том числе летним отдыхом).
Принятие организационно-педагогических мер, направленных на наиболее полное включение учеников в проблематику собственного здоровья, повсеместное введение «паспортов здоровья», «паспортов спортивных достижений» (по возможности, в электронной версии), создание школьно-муниципально-региональных систем постоянного мониторинга детского здоровья.
Совершенствование условий организации питания обучающихся. Реализация проекта по внедрению стандарта питания.
Совершенствование форм и методов духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, их социализации и профессиональной ориентации, формирования культуры здорового и безопасного образа жизни.
Развитие сети круглогодичных загородных учреждений отдыха и оздоровления, в том числе для детей дошкольного возраста.
Внедрение новых технологий и методик здоровьесберегающего обучения, обеспечивающих формирование заинтересованного отношения школьников к собственному здоровью.
Содействие гармоничному развитию детей с учетом их индивидуальных особенностей и способностей. Вырабатывание умения использовать физические упражнения, гигиенические факторы для укрепления здоровья всех участников образовательного процесса. Содействие воспитанию привычки к здоровому образу жизни.
Повышение уровня проведения профилактической работы в образовательных учреждениях среди несовершеннолетних, целью которой является снижение количества несовершеннолетних, употребляющих психоактивные вещества;
- Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению.
По данным мониторинга современное технологическое оборудование есть в 76,37 % общеобразовательных учреждений. В 91,21 % общеобразовательных учреждений отремонтированы помещения столовых, в 87,36 % - современное оформление залов для приема пищи. В 87,36 % общеобразовательных учреждений реализуются образовательные программы по формированию культуры здорового питания. Данные показатели обеспечены благодаря участию в реализации экспериментальных проектов по совершенствованию организации питания обучающихся, а также регулярному выделению средств из регионального и муниципальных бюджетов на данные цели. Основная часть средств направляется на приобретение высокотехнологичного оборудования для приготовления, хранения и обработки продуктов.
Доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которые получают качественное горячее питание, составляет 100 %.
Анализ ситуации по обеспечению медицинским обслуживанием учащихся в общеобразовательных учреждениях привел к активизации межведомственной совместной работы по обеспечению необходимых условий медицинского обслуживания в школах. Доля школьников, обучающихся в зданиях школ, где имеются в наличии лицензированные медицинские кабинеты составляет 83,14%, 20,26 % школьников обучаются в общеобразовательных учреждениях, которые имеют доступ к медицинскому кабинету на условиях договора пользования.