Доклад Калининградской области

Вид материала

Доклад

Содержание Финансовое обеспечение реализации направления (средства субъекта Российской Федерации). Эффекты реализации направления в 2011 году. Проблемные вопросы реализации направления. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению.

Подобный материал:

• Целевая программа калининградской области «Содействие занятости населения Калининградской, 635.09kb.
• Правительство калининградской области постановление, 72.86kb.
• Российская федерация правительство калининградской области постановлени, 501.57kb.
• Российская федерация правительство калининградской области постановлени, 508.34kb.
• Российская федерация правительство калининградской области постановлени, 843.79kb.
• Доклад Уполномоченного по правам человека в Калининградской области «О проблемах гражданско-правового, 462.47kb.
• Российская федерация правительство калининградской области постановлени, 537.03kb.
• Калининградская областная дума постановление, 1766.9kb.
• Калининградская областная дума постановление, 1754.68kb.
• Доклад содержит информацию о проблемах прав человека в Калининградской области, о мерах,, 1793.36kb.

Часть II. Развитие системы поддержки талантливых детей

1. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2011 году (в соответствии с приложением 2).
   

Важнейшим звеном поиска одаренных детей является всероссийская олимпиада школьников (далее – Олимпиада). В регионе организовано проведение трех этапов Олимпиады – школьного, муниципального, регионального. Олимпиады проводятся во всех муниципальных образованиях, что обеспечивает необходимый масштаб олимпиадного движения и возможность проявить свои интеллектуальные способности ребенку из любой отдаленной школы региона. В региональном этапе Олимпиады приняли участие 1830 школьников Калининградской области, 27 учащихся школ региона направлены на участие в заключительном этапе; 10 из них заняли призовые места.

С целью информационной поддержки развития интеллектуальных и творческих способностей школьников в Калининградской области создан и действует информационный ресурс «Школьные олимпиады Калининградской области». Сайт позволяет объективно и оперативно информировать всех участников о проведении и результатах Олимпиады, обеспечивает для учащихся возможность получения консультаций в режиме он-лайн у лучших педагогов.

Повысить престижность Олимпиады и обеспечить высокий методический уровень ее проведения на муниципальном и региональном уровнях позволяет привлечение специалистов высших учебных заведений региона. Большинство предметных комиссий возглавляют преподаватели БФУ им. И. Канта, в составе жюри вузовские преподаватели и педагоги образовательных учреждений. Олимпиадные задания школьного и муниципального этапа разрабатываются в соответствии с требованиями центральных предметно-методических комиссий.

Ежегодно в дни осенних каникул проводится слет учащихся 9-11 классов, победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, в рамках которого организуются занятия с преподавателями-предметниками.

Работа по выявлению, поддержке и развитию одаренных детей предусмотрена во всех общеобразовательных учреждениях. Образовательные программы лицеев, гимназий, учреждений с углубленным изучением отдельных общеобразовательных предметов включают углубленное и расширенное изучение различных образовательных областей, факультативные и элективные курсы, предусматривают индивидуальные занятия, организацию научно-исследовательской деятельности, в том числе с привлечением профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений. На уровне общеобразовательного учреждения действуют внутришкольные научные школы, научные конференции и иные формы работы, направленные на развитие у школьников научно-исследовательской деятельности. Такое направление, как проектная деятельность, в последние годы активно развивается в общеобразовательных учреждениях, развивая у школьников навыки научных исследований, интерес к различным областям науки.

Ряд всероссийских мероприятий проводится при сложившемся взаимодействии школьного, муниципального и регионального уровней. Выстроена схема взаимодействия с учреждениями высшего профессионального образования.

В настоящее время в регионе сложилась многоуровневая и многофункциональная система поддержки и сопровождения одаренных детей и молодежи. Созданы и функционируют учреждения регионального и муниципального уровней в сфере образования и науки, культуры и искусства, спорта, молодежной политики. Реализуется практика направления учащихся совместно с учителями для участия в выездных профильных школах и мероприятиях за пределами региона. Участие в подобных мероприятиях позволяет разнообразить опыт работы с одаренными детьми, освоить новые методики, кроме того, создает дополнительные конкурентные условия для самих школьников.

В целях развития системы поддержки и сопровождения одаренных детей в Калининградской области работает многопрофильное учреждение на базе муниципального автономного учреждения школы-интерната лицея-интерната при поддержке Балтийского федерального университета им. И. Канта.

Это многопрофильное учебное заведение дает возможность получения общего среднего (полного) образования одаренным детям, проживающим не только в городе Калининграде, но и в отдаленных уголках всего региона, так как располагает общежитием на 200 мест. Учреждение оснащено современным компьютерным и интерактивным оборудованием, в библиотеке создан медиацентр, работает типография.

Для раннего выявления и поддержки одаренных детей в лицее функционирует заочное отделение, слушатели которого в течение учебного года обучаются дистанционно, а мониторинг результатов осуществляется на очной сессии во время весенних каникул.

В 2007 году подписано соглашение между Министерством образования Калининградской области, мэрией г. Калининграда, Российским государственным университетом им. И. Канта о создании на базе учреждения «Школы для одаренных детей».

В лицее разработаны и реализуются Концепция становления и развития лицея-интерната как школы для одаренных детей Калининградской области "Ступени", программа развития «Создание современной образовательной среды лицея-интерната для выявления и сопровождения одаренных школьников на 2010-2015 гг. ».

Для учащихся лицея организовано проведение курсов лекций и спецкурсов с привлечением преподавателей вузов. В 2011 году лицеем организованы и проведены для учащихся общеобразовательных учреждений области научно-практическая конференция «Золотые россыпи» (приняли участие 136 школьников) и открытая региональная межпредметная олимпиада по предметам естественно-математического направления «Эрудиты Балтики» (приняли участие 150 учащихся).

Исследовательская деятельность учащихся осуществляется через научное общество лицеистов на основе индивидуальных программ, программ спецкурсов с широким применением информационных технологий, включая Интернет-ресурсы и возможности Сетевой школы. В лицее созданы и работают временные творческие группы по реализации международных, всероссийских, региональных и муниципальных проектов, а также лицейский учебно-научно-исследовательский Центр «Поиск».

Курсы лекций по профильным дисциплинам читают преподаватели вузов, а занятия по немецкому языку проводят учителя из Германии. Лицей-интернат рекомендован Немецким культурным центром им. Гете в числе 14 школ России для участия в деятельности международного клуба «Школы – партнеры будущего».

Продолжает развиваться сотрудничество с социальными партнерами.

Лицей тесно взаимодействует с учебными заведениями Германии и Литвы (города Майнц, Германнсбург, Альсцельт, Шарнебек, Дрезден, Юрбаркас, Клайпеда). По результатам экзаменов выпускники получают немецкий языковый диплом II степени, дающий право обучения в учебных заведениях немецкоговорящих стран. По итогам 2010-2011 учебного года такие дипломы получили 12 выпускников.

Расширяются внешние связи лицея с различными учебными и общественными организациями: подписаны договоры о сотрудничестве с Академической гимназией при Санкт-Петербургском государственном университете (обмен группами школьников для углубленного изучения физики, математики и информатики); АтлантНИРО; НОУ «Институт современного образования».

Летом 2011 года на базе школы-интерната лицея-интерната действовала летняя профильная смена, в которой приняли участие 150 учащихся 7–8-х классов и 78 учеников 10-х классов. Ребята получили возможность заниматься в 14 разновозрастных группах по разным направлениям, в т.ч. по химии, биологии, экологии.

Результатом организованной в лицее системы углубленного содержания образования, дифференциации образовательных программ согласно запросам учащихся и их родителей, проведения профильной смены и языковой практики в Германии для учащихся лингвистических классов стало повышение качества знаний учащихся, увеличение числа победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников, участников и дипломантов конференций и форумов различных уровней.

Созданная в лицее Мониторинговая служба отслеживает качество образования для оперативной коррекции условий, организации процесса обучения и воспитания, принятия оперативных управленческих решений, а разработанная по предложению членов ученического самоуправления рейтинговая система повышает мотивацию школьников к обучению, детализирует основные показатели качества знаний учащихся и стимулирует эффективность их деятельности.

Для поддержки и поощрения одаренных детей и талантливой молодежи в регионе учреждены стипендии Губернатора Калининградской области. В соответствии с Указом Губернатора Калининградской области от 19 апреля 2010 года № 66 «О присуждении стипендий Губернатора Калининградской области для одаренных детей и талантливой молодежи в сфере образования, науки, культуры, спорта, социально значимой и общественной деятельности» (с изменениями) назначаются 525 ежемесячных стипендий в размере: 1 тысяча рублей для дошкольников, 2 тысячи рублей для школьников и учащихся НПО и СПО, 3 тысячи рублей для студентов ВУЗов.

В рамках реализации направления «Государственная поддержка талантливой молодежи приоритетного национального проекта «Образование» в 2011 году проведены конкурсные отборы на присуждение премий по поддержке талантливой молодежи за счет средств федерального и регионального бюджетов.

Федеральные премии:

Всего в соответствии с приказами Минобрнауки № 2171 от 27.07.2011, № 2242 от 30.08.2011, № 2323 от 20.09.2011, № 2443 от 07.10.2011, № 2477 от 14.10.2011 года утверждены кандидатуры 26 лауреатов из Калининградской области, из которых:

- 6 человек являются обладателями премий в размере 60 тысяч рублей;

- 20 человек являются обладателями премий в размере 30 тысяч рублей.

Региональные премии:

Определено 32 победителя и призера конкурса, которые получили премии из средств целевой программы Калининградской области «Молодежь» в размере 10, 15 и 25 тысяч рублей, из них:

- 9 человек по 25 тыс. рублей;

- 9 человек по 15 тыс. рублей;

- 14 человек по 10 тыс. рублей.

Для совершенствования системы работы по поиску и поддержке талантливых детей и молодежи, межведомственной координации в регионе сформирована рабочая группа, в которую включены представители всех заинтересованных структур.

2. Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления (перечень нормативных правовых актов субъекта Российской Федерации с реквизитами документов):
   

– Указ Губернатора Калининградской области от 19.04.2010 года № 66 «О присуждении стипендий Губернатора Калининградской области для одаренных детей и талантливой молодежи в сфере образования, науки, культуры, спорта, социально значимой и общественной деятельности» (в редакции от 25.08.2010 г.) (направлен на поддержку и поощрение одаренных детей и талантливой молодежи, стимулирование их научной, творческой, спортивной и социальной активности);

– Постановление Правительства Калининградской области от 6 июня 2011 года № 391 «О плане реализации ПНП «Образование» в Калининградской области в 2011 году»;

– Постановление Правительства Калининградской области от 25.12.2006 года № 979 (в редакции от 10.12.2010 г.) «О целевой программе Калининградской области «Развитие образования на 2007-2011 гг.»;

– Приказ Министерства образования Калининградской области от 31.08.2010 года № 760/1 «Об утверждении порядка проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников»;

– Приказ Министерства образования Калининградской области от 07.02.2011 года № 78/1 «Об утверждении результатов регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в Калининградской области в 2010/2011 учебном году»;

– Приказ Министерства образования Калининградской области от 31.12.2010 года № 1196/1 «О проведении учебных сессий для одаренных детей «Школы юных ученых» в 2010/2011 учебном году»;

– Приказ Министерства образования Калининградской области от 23.09.2011 года № 612/1 «Об утверждении состава областного организационного комитета по проведению всероссийской олимпиады школьников в Калининградской области»;

– Приказ Министерства образования Калининградской области от 24.09.2011 года № 607/1 «Об организации всероссийской олимпиады школьников в Калининградской области в 2011-2012 учебном году»;

– Приказ Министерства образования Калининградской области от 21.12.2011 года № 607/1 «Об организационном обеспечении регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в Калининградской области в 2011/12 учебном году»;

– Приказ Министерства образования Калининградской области от 06.05.2011 года № 347/1 «Об утверждении Положения о проведении в 2011 году конкурсного отбора на присуждение стипендий Губернатора Калининградской области для одаренных детей и талантливой молодежи за особые достижения в сфере образования и науки»;

– Приказ Агентства по спорту Калининградской области от 17.05.2011 года № 27 «О стипендиях Губернатора Калининградской области для одаренных детей и талантливой молодежи в сфере физической культуры и спорта»;

– Приказ Агентства по делам молодежи Калининградской области от 13.04.2011года № 55/1 «О проведении конкурсного отбора на присуждение стипендий Губернатора Калининградской области в социально значимой и общественной деятельности»;

– Приказ Министерства образования Калининградской области от 30.08.2011 года № 560/1 «Об утверждении списков получателей стипендий Губернатора Калининградской области для одаренных детей и талантливой молодежи в сфере образования, науки, культуры, спорта, социально значимой и общественной деятельности в 2011 году»;

– Письмо Министерства образования Калининградской области от 25.11.2011 года № 1021, определяющее состав рабочей группы по вопросам совершенствования системы работы по поиску и поддержке талантливых детей и молодежи в регионе;

– Письмо Министерства образования Калининградской области от 12.10.2011 года № 7596 «О разработке плана-графика мероприятий по развитию многопрофильного учреждения на базе муниципального автономного учреждения школы-интерната лицея-интерната города Калининграда, при поддержке БФУ им. И. Канта».

3. Финансовое обеспечение реализации направления (средства субъекта Российской Федерации).
   

Общее финансовое обеспечение по реализации данного направления составляет 24,2832 млн. рублей, в том числе: 0,96 млн. рублей – за счет средств федерального бюджета, 23,3232 млн. рублей – за счет средств консолидированного бюджета.

4. Информация о выполнении плана/программы субъекта Российской Федерации по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2011 году (необходимо предоставить информацию о выполнении всех мероприятий плана/программы по данному направлению инициативы).
   

В рамках реализации регионального плана организованы конкурсы и иные мероприятия (олимпиады, фестивали, соревнования) регионального и муниципального уровней для выявления одарённых детей в различных сферах деятельности в системе общего и дополнительного образования.

Ряд всероссийских мероприятий проводится при сложившемся взаимодействии школьного, муниципального и регионального уровней. Выстроена схема взаимодействия с учреждения высшего профессионального образования:

- межрегиональная очная олимпиада по географии для старшеклассников;

- региональная конференция Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского;

- региональный этап Всероссийского национального конкурса водных проектов старшеклассников;

- открытая региональная межпредметная олимпиада по предметам естественно-математического направления «Эрудиты Балтики»;

- областной конкурс исследовательских работ «Юные исследователи природы и истории родного края»;

- областной (заочный) этап Всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета».

Организовано направление победителей региональных конкурсов для участия в международных, межрегиональных и всероссийских конкурсах и иных мероприятиях. 27 школьников Калининградской области направлены на заключительный этап всероссийской олимпиады школьников, 10 из них стали призерами.

3-й год подряд команда Калининградской области принимает участие в международной Жаутыковской олимпиаде по математике, физике, информатике (Казахстан). В январе 2011 года представители региона успешно выступили на этой олимпиаде: в зачете команды золотая и бронзовые медали. Также команда региона принимает участие в Международной олимпиаде в Якутии.

Формируется база данных победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников регионального уровня, представляются данные в единую федеральную базу данных олимпиад школьников, мероприятий и конкурсов, по результатам которых присваиваются премии для поддержки талантливой молодёжи.

Функционирует информационный ресурс в сети Интернет для обеспечения дистанционного сопровождения и поиска талантливых детей. Организована работа по формированию страницы Калининградской области на общероссийском специализированном Интернет-портале в рамках работы по формированию общенациональной системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи.

Для совершенствования системы работы по поиску и поддержке талантливых детей и молодежи в регионе определен состав рабочей группы, в нее включены представители всех заинтересованных структур.

Действует система губернаторских стипендий одаренным детям.

Таким образом, все мероприятия плана действий, направленные на реализацию в Калининградской области национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», на период 2011-2015 годов по данному направлению выполнены в полном объёме и своевременно.

5. Эффекты реализации направления в 2011 году.
   

В раках действующей системы выявления одаренных детей обеспечен широкий охват школьников мероприятиями, способствующими выявлению и развитию одаренности: общая численность участников всероссийской олимпиады школьников на всех этапах проведения составляет 30877  человек, в очных олимпиадах для школьников (кроме Всероссийской олимпиады школьников), проводимых сторонними организациями и учреждениями, - 22108.

Создана система поддержки, стимулирования одаренных детей, выплачиваются стипендии, премии, гранты на муниципальном, региональном, федеральном уровнях.

Обеспечено взаимодействие общего, дополнительного и высшего профессионального образования в рамках работы с одаренными детьми.

6. Проблемные вопросы реализации направления.
   

Недостаточное кадрово-методическое обеспечение работы с одаренными детьми, необходима организация переподготовки и повышения квалификации педагогов, психологов и других специалистов, работающих с одаренными детьми.

Недостаточное развитие форм дистанционной работы с одаренными детьми.

7. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления.
   

Создание и обеспечение деятельности областной очно-дистанционной школы для талантливой молодёжи на базе МАУ школы-интерната лицея-интерната города Калининграда при поддержке БФУ им. И. Канта.

Предполагается увеличить численность обучающихся 9-11 классов, ставших победителями и призерами заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, с 11 до 14 человек.

Увеличить долю обучающихся 8-11 классов общеобразовательных учреждений, занимающихся в очно-заочных, заочных и дистанционных школах (в общей численности обучающихся) до 20 %.

8. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению.
   

В регионе отработаны механизмы организации и проведения всероссийской олимпиады школьников. 64,67% обучающихся 5-11 классов принимают участие в школьном этапе олимпиады. 29,28 % обучающихся 7-11 классов являются участниками муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников.

Также активно школьники региона принимают участие в олимпиадах для школьников (кроме Всероссийской олимпиады школьников), проводимых сторонними организациями и учреждениями) – в очных - 22108 участников, в заочных – 10433 участника.

Растет доля учащихся 8-11 классов, имеющих возможность по выбору (не менее 3 доступных предложений из разных областей знаний и сфер деятельности) получать доступные качественные услуги дополнительного образования, с 64,45 % в 2010 году до 80,22 % в 2011 году.

Также увеличивается доля обучающихся, которым созданы современные условия для занятия творчеством с 21,43 % в 2010 году до 41,69 % в 2011 году.