Диссертация на соискание ученой степени

Вид материала

Диссертация

Подобный материал:

• Диссертация на соискание ученой степени, 3188.43kb.
• Диссертация на соискание учёной степени кандидата юридических наук, 1614.07kb.
• М. С. Тарков Математические модели и методы отображения задач обработки изображений, 17.1kb.
• Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук, 2079.82kb.
• Диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук, 5248.42kb.
• Диссертация в форме научного доклада на соискание ученой степени доктора медицинских, 907.5kb.
• Диссертация на соискание ученой степени, 3924.03kb.
• Диссертация на соискание ученой степени, 2781.79kb.
• Диссертация на соискание ученой степени, 2577.32kb.
• Диссертация на соискание ученой степени, 2127.42kb.

4.2 Изменение показателей специальной профессионально-прикладной физической подготовленности курсантов в результате учебных сборов


В педагогическом эксперименте исследовались две группы. Первая - опытная, в нее входили студенты, осваивающие специальность «Боевое применение подразделений, вооруженных переносными зенитными ракетными комплексами ближнего действия» (ВУС-041900). Вторая группа – контрольная, в нее входили студенты, осваивающие специальность «Финансовое обеспечение и экономика боевой и хозяйственной деятельности войск» (ВУС-310101). Таким образом, деятельность курсантов опытной группы заключалась в действиях по предложенной нами системе «Физическая нагрузка-стрелок-оружие». Контрольная группа ограничивалась только общей профессионально-прикладной деятельностью.

Сравнение результатов в беге на 100 метров у испытуемых опытной и контрольной групп в начале учебных сборов показало (таблица 14, рисунок 7),


Таблица 14 – Изменение показателей в беге на 100 метров у курсантов в результате учебных сборов, с

			Этапы обследования
			и статистические
Исследуемые			показатели				Достоверность
группы			в начале		в конце		различий между
			сборов		сборов		показателями (Р)
			____ Х		____ Х
			S		S
ВУС-041900 (n=212)			13,9		13,4
Опытная			0,51		0,47		<0,05
ВУС-310101 (n=51)			13,9		13,5
Контрольная			0,43		0,39		>0,05
Достоверность
различий между			>0,05		>0,05		-
группами (Р)

что достоверных различий между ними нет. Однако курсанты опытной группы достоверно улучшили к концу сборов свои результаты, что не наблюдалось в контрольной группе.

Сравнение результатов в беге на 1000 метров в обеих группах показало, что курсанты опытной группы к концу сборов достоверно улучшили свои результаты с 3 минут 37 секунд в начале учебного сбора до 3 минут 29 секунд к их завершению (Р<0,05); курсанты контрольной группы также достоверно улучшили свои результаты бега на 1000 метров (Р<0,05) (таблица 15, рисунок 8).


Таблица 15 – Изменение показателей в беге на 1000 метров у курсантов в результате учебных сборов (мин, с)

	Этапы обследования
	и статистические
Исследуемые	показатели				Достоверность
группы	в начале		в конце		различий между
	сборов		сборов		показателями (Р)
	____ Х		____ Х
	S		S
ВУС-041900 (n=212)	3,37		3,29
Опытная	0,34		0,38		<0,05
ВУС-310101 (n=51)	3,45		3,30
Контрольная	0,44		0,40		<0,05
Достоверность
различий между	>0,05		>0,05		-
группами (Р)

По времени пробегания в челночном беге 10х10 метров у курсантов сравниваемых групп достоверных различий не оказалось как по внутригрупповым, так и по межгрупповым показателям от начала до конца педагогического эксперимента (таблица 16, рисунок 9).

За период сборов представители обеих групп достоверно прибавили в силовой выносливости, что выразилось в увеличении количества подтягиваний на перекладине (таблица 17, рисунок 10). В опытной группе курсанты улучшили свои показатели по подтягиванию с 10,1 до 12,6 раз к завершению сбора (Р<0,01). Курсанты контрольной группы также достоверно улучшили свои показатели с 9,7 до 10,7 раз (Р<0,05).

Силовая выносливость в опытной группе стала достоверно лучше к концу учебного сбора в среднем на 1,9 подтягиваний по сравнению с контрольной (Р<0,05).


Таблица 16 – Изменение показателей по челночному бегу 10х10 метров у курсантов в результате учебных сборов, с

			Этапы обследования
			и статистические
Исследуемые			показатели				Достоверность
группы			в начале		в конце		различий между
			сборов		сборов		показателями (Р)
			____ Х		____ Х
			S		S
ВУС-041900 (n=212)			27,6		27,2
Опытная			1.31		1,26		>0,05
ВУС-310101 (n=51)			28,1		27,2
Контрольная			1,22		1,55		>0,05
Достоверность
различий между			>0,05		>0,05		-
группами (Р)

Таблица 17 – Изменение показателей по подтягиванию на перекладине у курсантов в результате учебных сборов, количество раз

	Этапы обследования
	и статистические
Исследуемые	показатели				Достоверность
группы	в начале		в конце		различий между
	сборов		сборов		показателями (Р)
	____ Х		____ Х
	S		S
ВУС-041900 (n=212)	10,1		12,6
Опытная	0,87		1,17		<0,01
ВУС-310101 (n=51)	9,7		10,7
Контрольная	1,78		1,49		<0,05
Достоверность
различий между	>0,05		<0,05		-
группами (Р)