Анализ методической работы моу кинделинская средняя общеобразовательная школа за 2010-2011учебный год
| Вид материала | Решение |
- Анализ учебно-методической работы моу минская средняя общеобразовательная школа, 1010.57kb.
- Анализ методической работы в моу «Балезинская средняя общеобразовательная школа №3», 899.93kb.
- Анализ методической работы моу «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Юрги» за 2010, 704.9kb.
- Анализ работы моу «Средняя общеобразовательная школа №33» за три учебных год, 2725.36kb.
- Приказ №165 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса сочинений «И отблеск, 24.24kb.
- Анализ методической работы моу «Средняя общеобразовательная школа №16» г. Губкина Белгородской, 601.21kb.
- Анализ методической работы в моу «Куйская основная общеобразовательная школа» в 2010-2011, 54.66kb.
- Публичный доклад моу чулковская средняя общеобразовательная школа Гороховецкого района, 211.19kb.
- Анализ методической работы моу «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Юрги» за 2008, 706.15kb.
- Публичный отчет моу "Средняя общеобразовательная школа №48 за 2010-2011 учебный год", 474.37kb.
1 2
ЦЕЛЬ методической работы:
оказание действенной помощи учителям и классным руководителям в улучшении организации обучения и воспитания школьников, обобщении и внедрении передового педагогического опыта, повышении теоретического уровня и педагогической квалификации учителей и воспитателей школы.
Основные задачи методической работы
Качественная подготовка и проведение методической недели и методических дней, повышение их роли в совершенствовании педагогического мастерства руководящего и преподавательского состава школы.
Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.
Профессиональное становление молодых (начинающих) преподавателей.
Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых информационных технологий.
Продолжение педагогических экспериментов по поиску новых технологий, форм и методов обучения
Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей. Анализ, апробация и внедрение нового методического обеспечения образовательного процесса, внедрение новых форм, методов обучения, передового педагогического опыта.
Организация взаимодействия с другими учебными заведениями, научно-исследовательскими учреждениями с целью обмена опытам и передовыми технологиями в области образования.
Приведение методического обеспечения учебных предметов в соответствие с требованиями новых руководящих документов в области образования, учебных планов и программ.
Организация и проведение работ по повышению качества ведения всех документов по организации и учёту методической работы и их разработки на следующий учебный год.
Разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов.
Внедрение в учебный процесс учебно-методических и дидактических материалов и программного обеспечения автоматизированных систем обучения, систем информационного обеспечения занятий, информационно-библиотечных систем. Разработка программного обеспечения для проведения учебных занятий и внедрение их в учебный процесс.
Совершенствование проведения самостоятельных занятий под руководством учителей . Использование их для повышения индивидуализации обучения учащихся, развитие у них навыков самостоятельной работы.
Формы организации методической работы муниципального общеобразовательного учреждения «Кинделинская средняя общеобразовательная школа»  | ||||
|
| Методическая тема школы: "Становление личности учащегося через компетентностный подход в обучении и воспитании" Цель работы школы: "Развитие способностей каждого ребенка, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными знаниями средней школы и глубокими знаниями по профильным дисциплинам" Задачи работы школы: 1. Обеспечить дифференциацию и индивидуализацию образовательного процесса путем использования новых образовательных технологий; 2. Обеспечить содержательную и методическую преемственность начальной школы-среднего звена; среднего звена- старшей школы; старшего звена-ВУЗа.. 3. Вести предпрофильную подготовку. 4. Способствовать повышению креативности школьников К числу проблем, на решение которых направлена работа методической службы школы, относятся:
Перечисленные проблемы, а также ряд других и составили основу деятельности, целью которой является: Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей и их компетенций в области определенной науки (учебного предмета) и методики преподавания. К числу задач, которые решает методическая служба школы, относятся: 1. Развитие методических компетентностей педагогов, а именно владение различными методами обучения, знание дидактических методов, приемов и умение применять их в процессе обучения для формирования общеучебных навыков и умений как на уроке, так и во внеурочное время. 2. Развитие аутопсихологической компетентности, которая подразумевает умение осознать уровень собственной деятельности, своих способностей, умение видеть недостатки в своей работе, желание самосовершенствоваться. 3. Использование инновационных технологий для повышения качества образования. 4. Создание условий (педагогических, ресурсных, организационных) для ведения предпрофильной подготовки. 5. Создание мониторинго-диагностической системы отслеживания сформированности компетенций учителя и учащихся В 2011-2012 учебном году в научно-методическую сеть школы входят 4предметных методических объединений учителей и 3 творческие группы: «Проектная деятельность», «Предпрофильная подготовка», «Работа с одаренными детьми». Нормативно – правовая база методической работы школы
Тематика педсоветов в 2011-2012 учебном году:
Инновационная деятельность в образовательном учреждении. В 2011-2012 учебном году в школе планируется использовать следующие образовательные технологии: Образовательные технологии и их результативность.
Предпрофильная подготовка. В соответствии с Уставом средняя общеобразовательная школа обеспечивает общее среднее образование каждому ученику на уровне не ниже требований государственного стандарта по предметам федерального и регионального компонентов. Деятельность школы направлена на развитие личности ребенка, на реализацию его индивидуальных возможностей и потребностей, осознанных профессиональных намерений, умений, самообразования и самовоспитания. В 2011-2012 учебный год в рамках предпрофильной работы планируется следующие мероприятия: 1. Разработка Положения о курсах по выбору, руководителе творческой группе «Предпрофильная подготовка», о Портфолио, о индивидуальном- учебном плане. 2. Накопление материала, указывающего на результативность работы учащегося, происходило на основе Портфолио. 3. План деятельности школы по разработке системы предпрофильного обучения и созданию условий для ее реализации на практике. 4. Итоговая конференция для учащихся школы по результатам предпрофильной подготовки. Повышение квалификации. Цель: реализация методической темы школы: «Влияние современных технологий на повышение уровня образовательной подготовки обучающихся» Компетенции выпускника школы: 1. Предметные знания соответствуют стандарту образования; 2. Способен и готов к самообразованию, умеет учиться; 3. Обладает общими умениями коммуникации, в том числе через различные средства общения и в разных формах; 4. Умеет решать проблемы познавательного, интеллектуального, социального, личного характера. Компетентности педагогов: 1. Функциональная грамотность по предметным областям соответствующая требованиям стандарта образования. 2. Умение создавать информационно-коммуникативные среды, способствующие формированию способностей детей к учению и коммуникации. 3. Общие умения коммуникации. 4. Гражданское самосознание. 5. Культура и техники самовосстановления и здорового образа жизни. Задача: Организовать повышение квалификации направленное на:
1. Новые технологии преподавания предметов в начальной школе. 2. Современное качество образования. 3. Педагогика понимания . 4. Преподавание предметов, реализуемых в рамках ФГОС. 5. Подготовка учителей и учащихся к прохождению итоговой аттестации в форме ЕГЭ. 6. Использование информационно-коммуникационных технологий. 7. Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся. 8. Предпрофильная подготовка и профильное обучение. 9. Повышение уровня преподавания английского языка и информатики в начальной школе, средней и старшей школе ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА ШКОЛЫ 2011-2012 УЧ .ГОД
|