Анализ методической работы моу «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Юрги» за 2010 2011 учебный год

Вид материала

Содержание

Целью организации работы данного направления являлось оказание методической помощи педагогическим работникам школы.
Формы методической работы
Карева И.Д
Открытые уроки и внеклассные мероприятия
Образовательная область «Естествознание»
МО учителей иностранного языка
МО учителей истории
МО учителей технологии
МО учителей математики
МО учителей русского языка и литературы
МО учителей физической культуры и ОБЖ
Таблица 2Призёры городских олимпиад
Естественно – математический
Начальная школа
Таблица 3 Призёры областных олимпиад
Естественно – математический
Начальная школа
1 место (5), 1-участник
Лауреаты-8, победители-2
2 место-2; 3-место-1
...
Полное содержание

Подобный материал:

1 2 3

АНАЛИЗ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6 г. Юрги»

за 2010 – 2011 учебный год

Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. Её роль значительна в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания.

С учетом уровня организации учебно-воспитательного процесса в 2010 – 2011учебном году была предложена следующая методическая тема школы: «Совершенствование форм организации учебной и воспитательной деятельности как условие достижения качественного образования».

На основе анализа работы методической службы в 2010– 2011 учебном году была выявлена следующая проблема: «Недостаточный уровень методической подготовки для оперативного выполнения поставленных целей и задач».

Целью организации работы данного направления являлось оказание методической помощи педагогическим работникам школы.

В соответствии с этим были поставлены следующие задачи:

обеспечить уровень квалификации педагогов школы, необходимый для успешной реализации основных направлений развития школы;
создать условия для непрерывного совершенствования педагогического мастерства учителей;
способствовать более активному внедрению в воспитательно-образовательный процесс передового педагогического опыта.

Поставленные задачи решались через совершенствование методики урока, организации обучения и воспитания на основе диагностики, через проблемные семинары, тематические педсоветы, изучение опыта оптимальной организации педагогической и методической работы, систему непрерывного повышения педагогического мастерства.

При планировании методической работы школы использовались формы работы, позволяющие решить поставленные цели и задачи.

ФОРМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

Тематические педагогические советы.
Заседания методического совета.
Методические объединения.
Творческие группы.
Работа над темой самообразования.
Открытые уроки, их анализ.
Взаимопосещение уроков, их анализ.
Проблемные семинары.
Традиционные мероприятия.
Педагогический мониторинг.
Разработка методических рекомендаций.
Индивидуальные беседы по организации и проведению урока.
Организация и контроль курсовой подготовки учителей.
Организация ежегодной конференции учителей по темам самообразования.
Участие в профессиональных и методических конкурсах.
Аттестация;
Мастер-классы;
Презентации опыта работы и др.

Высшей формой коллективной методической работы является педагогический совет. В 2010 – 2011 учебном году было проведено два тематических педсовета: «Развитие педагогического мастерства как фактор, влияющий на качество обучения», «Воспитательные функции школы в условиях формирования нравственного потенциала личности школьника».

Проведению педсоветов предшествовали семинары-практикумы: «Портрет современного ребёнка школьного возраста», «Групповая работа как фактор повышения качества обучения», «Формы и методы самоуправления в классных коллективах». Проблемно-ориентированные семинары: «Профессиональная компетентность педагога: понятие, виды», «Проблемы и основные пути внедрения в образовательный процесс новых педагогических технологий, интенсивных форм и методов обучения» и др.

В состав методического совета школы входят: директор школы, заместитель директора школы по УВР, педагог – психолог, педагог – организатор (оздоровительная работа), опытные учителя.

В течение 2010 – 2011 учебного года было проведено более 6 тематических заседаний, на которых рассматривались следующие вопросы:

Анализ работы по организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся.
Состояние работы в связи с подготовкой к тематическим педсоветам.
Разработка нормативной базы школы.
Результаты инновационной деятельности школы.
Анализ работы по организации предпрофильной подготовки.
Организация работы по выполнению Национального проекта в области образования.
Участие в конкурсах.
Подготовка к ЕГЭ, оценка хода эксперимента по апробированию НСОТ.
Анализ результатов мониторинга качества знаний в 4,8,10-х классах.

11. Подведение итогов методической работы за год. Задачи на следующий учебный год.

В 2010 – 2011 учебном году действовали следующие методические объединения и творческие группы:

МО классных руководителей;
МО учителей начальных классов;
МО учителей гуманитарного цикла;
МО учителей естественно-математического цикла;
МО учителей иностранного языка;
Творческие группы учителей:: «Трудности при решении ЕГЭ (рук. Беклемешева С.И., учитель математики), «Проектная деятельность как способ развития учебно-познавательной деятельности обучающихся» (рук. Поспелова Е.А., учитель английского языка), «Написание сочинения-рассуждения. Ч. «С»» (рук. Гаар Е.В., учитель русского языка и литературы), «Интегрированный урок как средство комплексного воздействия на личность школьника» (рук. Килина Е.В., учитель географии), «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся» (рук. Ситская Н.К., учитель физики).

Каждое МО и творческие группы работали над своей темой. В своей деятельности, прежде всего, ориентировались на организацию методической помощи учителю.

На заседаниях МО обсуждались следующие вопросы:

освоение образовательных программ;
изучение новых форм, приемов, методик;
организация деятельности обучающихся на уроке и вне урока;
результаты мониторинга успешности и качества обучения;
изучение нормативно – правовой документации;
здоровьесберегающие методики в организации воспитательно-образовательного процесса;
результаты самообразовательной работы и т.д.

Особое внимание уделялось изучению вопросов организации предпрофильной подготовки и профильного обучения, организации воспитательно-образовательного процесса в условиях модернизации образования, повышения педагогического мастерства учителя, изучению здоровьесберегающих технологий.

В 2010 – 2011 учебном году был проведен смотр-конкурс предметных МО. Отмечена работа МО учителей начальной школы (рук. Карева И.Д.), иностранного языка (рук. Поспелова Е.А.), русского языка и литературы (рук. Павлова О.П.). Состоявшиеся открытые уроки (34 урока) анализировались и рассматривались с точки зрения оптимизации учебного процесса, индивидуально-дифференцированного подхода в обучении, применении здоровьесберегающих методик и форм организации учебно-воспитательного процесса, интерактивных технологий. Все открытые уроки имели практико-ориентированную направленность.

Следует отметить следующие открытые уроки и проведенные мероприятия:

Таблица 1

Открытые уроки и внеклассные мероприятия,

проведённые в 2010-2011 учебном году

№ п/п	Ф.И.О. учителя	Предмет	Класс	Тема урока	Дата проведения
Образовательная область «Естествознание»
1.	Знова Н.С.	физика	8б	Эксперимент в металлах.	Апрель
2.	Ситская Н.К., Логовичёва А.И.	Физика+ биология	7а	Движение в природе и технике	ноябрь
3.	Наумова Г.Н.	химия	10	Химические свойства уксусной кислоты	Январь
4.	Логовичёва А.И.	биология	6	Видоизменение подземных побегов	Декабрь
5.	Килина Е.В.	природоведение	5в	Практическая работа по теме «Химическая реакция»	февраль
6.	Стародубцева И.М.	биология	6б	Органы цветковых растений	ноябрь
МО учителей иностранного языка
1.	Поспелова Е.А.	Нем.яз	8бв	Путешествие	май
2.	Карева Н.Н.	Анг.яз	8б	Путешествие	ноябрь
3.	Чернышева И.А.	Анг.яз	5г	Школьная жизнь	октябрь
4.	Малиновская Е.В.	Анг.яз	6а	Виды Лондона	октябрь
5.	Новоселова Г.А.	Анг.яз	5б	Хобби, любимые формы проведения досуга	май
6.	Колабина Т.Ю	Анг.яз.	5а	Лондон	март
7.	Кравченко И.Н.	Анг.яз	5в	Письмо из Великобритании	ноябрь
МО учителей истории
1.	Чигирина Т.В.	История	5в	Жизнь земледельцев в Египте	октябрь
2.	Гольдфингер Р.П.	История	10	Раннее новое время и начало модернизации	ноябрь
3	Гребенюк И.Н.	природоведение	5аб	Групповая и индивидуальная работа на уроках географии	февраль
4.	Килина Е.В.	География	9б	Нестандартный урок (интегрированный)	февраль
МО учителей технологии
1.	Гришина Т.В.	технология	5а	Приготовлении блюда из яиц	октябрь
2.	Зигмантас Ю.Ч.	технология	5-е	Изготовление из металла	октябрь
МО учителей математики
1.	Бабичева М.В.	математика	5б	Буквенные выражения	октябрь
2.	Тимофеева В.Н.	математика	7б	Решение систем	ноябрь
3.	Мочаловская С.А.	математика	5в	Буквенные выражения	октябрь
4.	Иванова З.А.	математика	9б	Квадратные уравнения	декабрь
5.	Поплевичева Е.В.	математика	5г	Буквенные выражения	октябрь
6.	Канаева О.А.	математика	11	ИКТ на уроках математики	декабрь
МО учителей русского языка и литературы
1.	Федотова Е.Н.	литература	6а	Анализ поэтического текста	ноябрь
2.	Павлова О.П. Килина Е.В.	литература	9б	Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин-энциклопедия русской жизни»	февраль
3.	Ульянова М.В.	русский язык и	7б	Урок повторения и обобщения по теме «Предлоги и союзы»	апрель
4.	Ульянова М.В.	литература	10б	Наташа Ростова-путь к счастью (по роману «Война и мир»)	апрель
5.	Фёдорова О.П.	Русский язык	6г	Имя существительное	ноябрь
6.	Чикурова С.А.	Русский язык	5в	Синтаксический разбор предложения	октябрь
МО учителей физической культуры и ОБЖ
1.	Евдокимова О.В.	физическая культура	5а	Приёмы ведения мяча	Октябрь
2.	Покосов Р.А.	физическая культура	7-е	Гимнастика	Декабрь

Презентации опыта работы учителей начальных классов (Пиотух Л.В., Шамаева Н.И., Хомякова Л.А., Ларионова Л.Н., Карева И.Д., Поддубная О.В., Комарова Т.О.);
Презентация опыта работы учителй истории (Колупаева Е.В., Чигирина Т.В., Гольдфингер Р.П.);
Презентация опыта работы учителей географии (Гребенюк И.Н., Килина Е.В.), русского языка и литературы (Павлова О.П.);
Проектная деятельность (социально значимые проекты школьников);
Презентация программы мониторинга качества образования;
Презентация основной образовательной программы.

По разным причинам не состоялись 3 запланированных открытых урока. По причине форс-мажорных обстоятельств (отмена занятий в связи с низким температурным режимом) не все планируемые мероприятия состоялись

Кроме открытых уроков, администрацией школы посещались уроки в рабочем порядке по плану внутришкольного контроля.

В результате посещения уроков выявлено следующее:

все учителя владеют содержанием предмета;
знают требования к уровню усвоения умений, навыков, реализуют их в своей практической деятельности;
владеют теорией и методикой преподавания предмета;
владеют методикой самоанализа урока.

Стабильно высокие результаты имеют: Логовичева А.И., Наумова Г.Н. (химия); Поспелова Е.А. (немецкий язык); Иванова З.А. (математика); Гребенюк И.Н. (география); Чигирина Т.В., Колупаева Е.В. (история); Павлова О.П., Фёдорова О.Ф. (русский язык и литература); Беклемешева С.И. (математика), Чумакина Е.В., Романенко Т.Н. (информатика) и др. На базовом уровне знания усваивают – 99%.

Низкий уровень (ниже базового) имеют – 1% (продление учебного года). ?

На «4» и «5» обучаются – 47, 8 %.

Успешность обучения составляет – 99,9%.

Кроме учебных форм организации учебно-воспитательной работы использовались и внеклассные:

Заседание общества любителей словесности «Зеленая лампа» - Томышева А.Н.;
Работа школьного музея им. А.С. Пушкина – Томышева А.Н.;
Смотры – конкурсы кабинетов;
Театральная и вокальная студии;
Конкурс чтецов;
Предметные олимпиады;
Конкурсы сочинений и др.

Таблица 2

Призёры городских олимпиад

	2006 – 2007 учебный год	2007-2008 учебный год	2008-2009 учебный год	2009-2010 учебный год	2010-2011 учебный год
Естественно – математический	9	7	6	5	16
Гуманитарный	8	6	7	12	11
Начальная школа	-	1	2	2	2
Итого	17	14	15	19	25

Таблица 3

Призёры областных олимпиад

	2008-2009 учебный год	2009-2010 учебный год
Естественно – математический	8 место (химия)	-
Гуманитарный	-	-
Начальная школа	-	-

Таблица 3

Результаты участия обучающихся СОШ №6

в конкурсах в 2010-2011 гг.

№ п/п	Количество обучающихся	Название конкурса	Результат
Муниципальный
1	7	21-ая Спартакиада города среди групп предприятий и организаций	3 место
2	6	Конкурс творческих работ «Дети войны», посвящённого 65-летию Великой Победы	1 место (5), 1-участник
3	7	Конкурс чтецов «Пушкинская осень»	1-2 уч-ся; 2-3 уч-ся; 3-1 уч-ся
4	74	Конкурс рисунков и сочинений «Моя мама»	Лауреаты-8, победители-2
7.	4	Конкурс рисунков «Юрга-город машиностроителей»	Победители (4)
8.	36	Конкурс-выставка рисунков «Радуга нового мира»	Лауреаты-2
9.	8	Конкурс рисунков «Океаны»	Победители-2
10.	1	Фестиваль иностранной песни	Победитель
11.	64	Экологический конкурс-акция «Помоги птице зимой»	2 место-2; 3-место-1
12	18	Конкурс листовок «Помоги птице зимой»	3 место-1
13	1	Конкурс вокального творчества «Новая звезда»	1 место (солистка), 2 место (коллектив)
14	34	Творческий конкурс «Космос-воплощение моей мечты»	Победитель-1
15	4	«Нет дороге окончанья…»	участники
16	8	Командный чемпионат по русским шашкам	1 место-2
17	13	Личный чемпионат по русским шашкам	участники
18	3	Городской конкурс театрального искусства «Первые шаги». «Театральная миниатюра» (младший возраст)	1 место
19	1	Городской конкурс театрального искусства «Первые шаги». «Монолог» (старший возраст)	3 место
20	2	Творческий конкурс «Письмо учителю» (на английском и немецком языках)	Лауреат, победитель
21	1	Конкурс творческих работ «Волшебный мир компьютера», номинация «Фотомонтаж. Комбинированная работа»	2 место
22	1	Конкурс творческих работ «Волшебный мир компьютера», номинация «Издательство»	2 место
23	1	3-ий открытый фестиваль –конкурс молодёжного творчества «Юрга молодая», номинация «музыка» (11-14 лет)	участник
24	5	3-ий открытый фестиваль – конкурс молодёжного творчества «Юрга молодая», номинация «музыка» (15-18 лет)-ансамбль «Адажио»	лауреат 1-ой степени
25	1	3-ий открытый фестиваль – конкурс молодёжного творчества «Юрга молодая», номинация «музыка» (15-18 лет)	лауреат 1-ой степени
26	1	2-ой городской фестиваль патриотической песни «Родина моя», Негода Елена	Гран-При
27	3	2-ой городской фестиваль патриотической песни «Родина моя», номинация «солисты»	дипломы 1 степени
28	5	Городской заочный литературный конкурс «Не бывает последней строки», посвящённый памяти Т. Рубцовой, номинация «поэзия», номинация «проза»	1 место, 3 место, 1 место,3 место,1 место
29	4	Городской конкурс школьных отрядов юных друзей милиции «Безопасность в нашей жизни»	победители
30	9	Патриотический марафон, посвящённый 50-летию полёта Ю.А. Гагарина. Номинация «Юный художник» (8-10 лет), номинация «Жить и верить это замечательно…» (сочинение) 11-13 лет ,14-18 лет; номинация «Этих строчек удивительная жизнь» (художественное чтение), 11-13 лет, 14-18 лет	3 место; 1 место; 3 место; 1 место; 2 место; 2 место; Гран- При
31	2	Городской конкурс детского вокального искусства «Радость-2011», номинация «Соло», 14-17 лет – Негода Елена	1 место
32	3	Городской конкурс детского вокального искусства «Радость-2011», вокальный ансамбль «Адажио», номинация «Малые формы, 14-17 лет	2 место
33	4	Городские соревнования по спортивному ориентированию «Виват, Юрга!», команда	1 место
34	4	Городские соревнования по спортивному ориентированию «Виват, Юрга!», команда	3 место
35	1	Городские соревнования по спортивному ориентированию «Виват, Юрга!»	2 место
36	1	Городские соревнования по спортивному ориентированию «Виват, Юрга!»	3 место
37	1	Городские соревнования по спортивному ориентированию «Виват, Юрга!»	1 место
38	1	Спортивный праздник «Льдинка-2011»	1 место
39	2	2-ая городская научно-практическая конференция обучающихся 5-11-х классов по технологии «В стране мастеров»	дипломанты
40	2	Первый городской конкурс ведущих игровых программ «Мастер хорошего настроения»	Гран-При-2, дипломы 1 степени-2
41	10	Соревнования по военно-прикладному многоборью, посвящённые Дню защитника Отечества	3 место
42	3	Соревнования по военно-прикладному многоборью, посвящённые Дню защитника Отечества, разборка и сборка автомата	2
43	6	Городская краеведческая конференция «Живи, моя Юрга!»	1 место, 1 место, 2 место
44	14	Городской фестиваль детского театрального творчества «Театральные подмостки», возрастная категория 11-13 лет-1 место; 14-18 лет-1 место; 14-18 лет -1 место. Студия «Амплуа»	Три первых места
45	12	Городской фестиваль детского театрального творчества «Театральные подмостки», номинация «Драма»	2 место
46	8	Городская эстафета (экидем), посвящённая 50-летию первого полёта человека в космос	2 место
47	4	Конкурс исследовательских работ на городской краеведческой конференции	1 место (1 лауреат), 1 место (2 лауреата), 2 место
48	1	Городская олимпиада «Здоровое поколение»	2 место
49	4	4-ая городская научно-практическая конференция «День науки»	Лауреат-1
50	5	4-ая городская научно-практическая конференция «Лицейская весна»	Победитель -1
51	2	Городской заочный конкурс социальной рекламы. Номинация: «Видеореклама»	1 место-2
52	2	Городской заочный конкурс социальной рекламы. Номинация: «Наружная рекламаа»	3 место-2
53	2	Городской заочный конкурс социальной рекламы. Номинация: «Печатная реклама»	3 место-2
54	1	Конкурс-выставка декоративно-прикладного творчества детей «Адрес детства-Россия»	2-место
55	3	Городской конкурс детского творчества «Зеркало природы». Номинация «Прикладное искусство», «Природа и творчество»	1- место, 1-место
Региональный
1.	2	Межрегиональная заочная физико-математическая олимпиада-2010	Призёры
2.	12	Проект «Английский без границ» (конкурс «ИТ-педагог Кузбасса»)	участники
	6	Конкурс сайтов образовательного учреждения	участники
3.	2	Конкурс сайтов «Премия Рунета», номинация «Образовательный ресурс»	участники
4.	6	Конкурс творческих работ «Дети войны», посвящённый 65-летию Великой Победы	участники
5.	1	Зональный конкурс 10 областного фестиваля солдатской песни «Виктория 2011», посвящённом 22-летию вывода войск из Афганистана	Благодарственное письмо Главы Топкинского района
6.	13	Открытый региональный молодёжный форум «Новое поколение: кадровый резерв 21 века» в г. Северск	Дипломанты-7, Диплом 1-ой степени-3, диплом 3 степени-3
7.	1	Межрегиональная олимпиада по математике	победитель
Всероссийский
1	1	Всероссийский заочный конкурс «Интеллект-экспресс». Номинация: «Тайны русского языка. 4 кл.»	1 место
2	1	Всероссийский заочный конкурс «Интеллект-экспресс». Номинация: «Тайны математики. 4 кл.»	3 место
3	2	Всероссийский детский литературный конкурс «Истории победы», посвящённый 65-летию Победы в ВОВ 1941-45 гг.	1, 2 место
4	1	Всероссийский заочный конкурс «Интеллект-экспресс». Номинация: «Тайны математики, 5-8 класс.»	лауреат
5	1	Заочная дистанционная олимпиада по физике «Построй своё будущее!»	призёр
6	1	Всероссийский детский творческий конкурс «Святые заступники Руси», посвящённый великомученику Георгию Победоносцу, номинация «Литературное творчество»	участник
7	1	Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество», «Креативный тур», номинация «Математика в быту»	лауреат
8	1	17-ая Межрегиональная заочная физико-математическая олимпиада	15% лучших работ математического тура олимпиады
9	2	Всероссийская игра-конкурс по информатике «Инфознайка 2011»	победитель
10	1	17-ая Межрегиональная заочная физико-математическая олимпиада (орг. «Росэнергоатом», Всероссийская школа математики и физики «Авангард»)	победитель
11	5	Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество», номинация «Окружающий мир» (1-2 кл.),	Лауреаты-5
12	2	Международная научно-практическая конференция «Салют, Победа!»	Дипломы 3-й степени
13	17	Всероссийская научно-практическая конференция с элементами научной школы для студентов и учащейся молодёжи «Прогрессивные технологии и экономики в машиностроении»	Дипломы-3

Таблица 4

Динамика участия школьников в конкурсах

за 2010-2011 гг.

Год	Всероссийский уровень		Областной уровень		Муниципальный уровень
Год	Кол-во мероприятий	Победители призёры	Кол-во мероприятий	Победители призёры	Кол-во мероприятий	Победители призёры
2008	25	15	17	3	47	44
2009	7	3	13	8	37	33
2010	23	58	14	37	43	124
2011	13	18	7	16	55	116

Blog

Анализ методической работы моу «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Юрги» за 2010 2011 учебный год

Содержание