Учебный план школы 10 Профильное обучение 13 Элективные курсы и часы ученического компонента учебного плана школы 15 Система дополнительного образования в школе 16

Вид материала

Доклад

Содержание Условия осуществления образовательного процесса Материальные ресурсы школы

Подобный материал:

• Профильное обучение, 1732.36kb.
• Элективные курсы образовательной области «филология», 106.98kb.
• Рабочая программа по русскому языку Учебный год, 980.15kb.
• Рабочая программа по литературному чтению в 1 классе на 2010-2011 учебный год, 240.16kb.
• План работы школы-интерната на 2007 2008 учебный год Разделы плана работы школы, 1961.1kb.
• Вторая- организация профильного обучения в школе, 1770.94kb.
• Элективный курс «Экономика в лицах» Пояснительная записка, 179.6kb.
• Учебный план общеобразовательной школы является основным государственным нормативным, 1343.82kb.
• Диски библиотеки, 746.11kb.
• Приказ №111 от 10. 01. 2011. г Приложение к плану школы «Внутришкольный контроль. Перспективный, 251.57kb.

Условия осуществления образовательного процесса

В настоящее время муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Дубна Московской области» функционирует в следующем режиме:

• 1 смена, начало занятий в 8.30,
  
• Продолжительность уроков 40 минут,
  
• С 14.00 в школе проводятся факультативные занятия, элективные курсы, часы ученического компонента в профильных классах; работают кружки, клубы, секции (по своему расписанию);
  
• Структура учебного года по четвертям (4 четверти); осенние, зимние, весенние каникулы (общей продолжительностью 30 дней) плюс каникулы для первоклассников в феврале. Учащиеся 10-11 классов аттестуются по полугодиям.
  
• Длительность перемен: маленьких   10 минут и большой перемены   20 минут
  

В здании школы все годы функционирования обучалось достаточно много учащихся (см. в Приложении таблицу 3.1, график 3.1).

В школе введен пропускной режим. Каждый учащийся имеет пропуск с фотокарточкой и необходимыми сведениями. Родители и другие посетители фиксируются в журнале посещений.

В школе установлена кнопка тревожной сигнализации, выведенная на пульт дежурного по ОВО при ОВД.

Статистика травматизма учащихся на территории и в здании школы составляет 1-3 случая за учебный год. Травмы, главным образом сотрясения головного мозга, случаются либо по неосторожности самих потерпевших, либо в процессе игры. За прошедший год была получена одна травма в группе продленного дня.

В целях недопущения перегрузки учащихся в учебной ситуации осуществлялся контроль со стороны администрации школы за использованием разнообразных методов и форм работы с учащимися, проводились дни ДРК по теме «Дозирование домашнего задания», «Здоровье ребёнка в режиме дня школы». Оптимальная организация учебного дня и недели строилась с учетом санитарно-гигиенических норм и особенностей возрастного развития детей.

Важным фактором в оценке степени качества обученности становится состояние здоровья школьников. Анализ здоровья обучающихся за 2009-2010 учебный год показал, что количество детей, имеющих подготовительную, специальную группу, освобожденных от физкультуры, снизилось и составило: (см. в Приложении таблицу 3.2, график 3.2).

В 2009-2010 учебном году проанализировано здоровье учащихся по группам:

• I группа здоровья – 110 ученика (38%);
  
• II группа здоровья – 113 ученика (40%);
  
• III группа здоровья – 50 учеников (18%);
  
• IV группа здоровья – 10 учеников (4%)
  

Мы пришли к выводу о том, что здоровье наших учеников осталось на прежнем уровне (по сравнению с прошлым учебным годом) (см. в Приложении таблицу 3.3, график 3.3).

За время учебы учащиеся получают, конечно же, определенное ухудшение здоровья из-за перегрузок зрения, гиподинамии, чрезмерных умственных и психологических нагрузок. Наша задача, педагогического коллектива, врачей, родителей, снизить влияние негативных факторов, стараться укрепить здоровье детей во время учебного года.

В ходе регулярных медицинских осмотров учащихся администрация школы получает необходимую информацию по основным направлениям заболеваний. Это дает возможность планировать профилактические мероприятия по укреплению здоровья учащихся. Например:

• «Подвижные игры»;
  
• занятия по плаванию в бассейне;
  
• «Дни здоровья», включающие в себя легкоатлетические соревнования, игры на свежем воздухе;
  
• Беседы врачей-специалистов на родительских собраниях и классных часах;
  
• работа школьного психолога.
  

Предлагаем к ознакомлению некоторую статистику состояния здоровья учащихся нашей школы за 2009-2010 учебный год по результатам медицинского осмотра (см. в Приложении таблицу 3.4, график 3.4, график 3.5, график 3.6, график 3.7, график 3.8, график 3.9)

Большое внимание уделяется в нашей школе пропаганде здорового образа жизни и борьбе с вредными привычками. Но, несмотря на это, проблема курения и употребления спиртных напитков среди учащихся остается.

По результатам последнего мониторинга ситуация среди учащихся-подростков следующая:

• Значительное уменьшение употребления среди мальчиков-подростков алкоголя и никотина, по девочкам-подросткам снизилось лишь употребление алкогольных напитков;
  
• Отмечены положительные сдвиги в снижении распространения курения среди старшеклассников;
  

Материальные ресурсы школы

Школа расположена в четырехэтажном здании. Введено в эксплуатацию в 1955 году. В 1990-1991 году проведен капитальный ремонт главного корпуса. Площадь всех помещений 4668 м², территория земельного участка школы составляет 0,10 га. Количество учебных кабинетов – 29, спортивный зал площадью 288 м², столовая на 100 посадочных мест, мастерская – 30 рабочих мест, медицинский кабинет, библиотека с читальным залом и хранилище для книг. Библиотечный фонд на начало 2008-2009 учебного года составлял 34280 книг, из них 21311 учебников, 12969 экземпляров художественной литературы.

В прошедшем учебном году полностью заменена школьная мебель, полностью оборудован и оснащён медицинский кабинет, который теперь соответствует всем современным требованиям. В библиотеке установлена новая мебель: стеллажи, столы, выставочные шкафы; имеется компьютерная и множительная техника. Учебные кабинеты оборудованы компьютерами, мультимедийными проекторами и интерактивной доской.