Geum.ru

Тестирование по теме; ответы на теоретические вопросы на практическом занятии

Вид материалаДокументы

Содержание


Итоговый контроль
Оценка знаний
R =  S тек + S руб + Sсрс+ S итог
Подобный материал:
Ф 20-035


Критерии оценки и методика формирования оценки знаний студентов

по дисциплине «Ценообразование в торговле» 3-ый курс,

специальность «Коммерческая деятельность»


Методическое обеспечение


Виды контроля

Текущий контроль успеваемости студентов по дисциплине осуществляется преподавателем (преподавателями), ведущим лекционные и семинарские  занятия. В рамках текущего контроля в рейтинговых баллах оцениваются все виды работы студента, предусмотренные рабочей учебной программой по дисциплине. По возможности он проводится на каждом аудиторном занятии и обеспечивает обратную связь о степени усвоения студентами теоретического материала.

Формы и методы текущего контроля:
  • оценка качества лекционного конспекта;
  • тестирование по теме;
  • ответы на теоретические вопросы на практическом занятии,
  • оценка выполнения практических заданий;
  • проверка выполнения индивидуальных самостоятельных заданий.

Рубежный (промежуточный) контроль успеваемости студентов по дисциплине осуществляется ведущим преподавателем  по каждому контрольному блоку дисциплины в сроки, установленные графиком учебного процесса. Баллы за рубежные виды контроля набираются во время аудиторных занятий или в специально отведенные для этого часы. При этом проверяются знания студентов по завершенным темам программы (блока) на уровне обобщения учебного материала, его анализа и взаимосвязи с материалом других тем. Формы и методы проведения рубежного контроля:
  • комплексная контрольная работа с элементами тестирования;
  • аттестация.

Итоговый контроль успеваемости студентов, включает в себя выставление накопительной рейтинговой оценки и сдача экзамена по дисциплине.

Студент может быть освобожден от итогового контроля, если накопительный рейтинг является достаточным для получения положительной итоговой академической оценки.


Оценка знаний

При рейтинговой накопительной системе все знания, умения и  навыки, приобретаемые студентами в процессе изучения дисциплины «Ценообразование в торговле», оцениваются в рейтинговых баллах. Рейтинговые баллы  набираются в течение всего периода обучения по дисциплине и фиксируются путем занесения в журнал преподавателя при рубежном и итоговом контроле.

Рейтинг — индивидуальная кумулятивная (накопительная) система оценки учебных достижений студента.

Рейтинговая накопительная система основана на оценке каждого вида работы студента по каждому дисциплинарному блоку в рейтинговых баллах и на оценке самостоятельной работы студента (СРС) творческого обобщающего характера, которую студент выполняет согласно программе в течение семестра.

Итоговая рейтинговая оценка (R) студента по дисциплине формируется на основе данных, полученных в процессе:
  • - текущего контроля успеваемости (S тек);
  • - рубежного контроля успеваемости (S руб);
  • - оценки самостоятельной работы творческого обобщающего характера (Sсрс)
  • - итогового контроля успеваемости (S итог);

и определяется по формуле:


R =  S тек + S руб + Sсрс+ S итог


Студент при изучении дисциплины может набрать максимальное количество баллов – 100, из них на текущий и рубежный контроль отводится 60 баллов, на контроль за СРС обобщающего творческого  характера – 20 баллов,  а на итоговый контроль  (зачет) – 20 баллов (схема расчета представлена ниже в таблице 1).


Таблица 1 – Система определения рейтинга


Текущий контроль
10

баллов

20

баллов
ДБ1
60

баллов

Рубежный контроль
10

баллов
ДБ2

ДБ3

СРС
10

баллов

Итоговый контроль
30

баллов

Рейтинг (max)
100

баллов


Шкала и критерии оценок доводятся до сведения студентов преподавателем  на первом занятии в начале каждого семестра  и не меняются в течение семестра.

 Для развития  умений применять знания на практике, самостоятельная работа студента обобщающего творческого характера оценивается максимально 10 баллами по 100-балльной системе (таблица 2).


Таблица 2 - Оценка самостоятельной работа студентов (эссе, рефераты, обзоры)


Критерии оценки
Кол-во

баллов

Понимание содержания самостоятельной работы, через четкую формулировку целей и ее задач.
0-2

Наличие плана выполнения самостоятельной работы
0-2

Наличие теоретических знаний при выполнении самостоятельной работы
0-5

Наличие практических умений при выполнении самостоятельной работы
0-5

Наличие и формулировка выводов
0-2

Грамматика и стилистика письменного отчета по самостоятельной работе
0-2

Оформление работы
0-2

Всего
0-20




Оценка в рамках текущего контроля выполняется с учетом установленных в рамках изучения дисциплины и доведенных до студентов форм и методов контроля (таблица 3).


Таблица 3 – Текущий контроль студентов


Виды деятельности
Кол-во

баллов

(ДМ)

Качество лекционного конспекта
0-2

Тестирование по теме
0-2

Ответы на теоретические вопросы на практическом занятии
0-2

Качество выполнения практических заданий
0-4

Всего
0-10

Примечание: За каждое пропущенное занятие без уважительной причины минус 0,5 балла.


Рубежный контроль по дисциплинарному модулю осуществляется на основе выполнения комплексной контрольной работы по дисциплинарному блоку с элементами тестирования, которая включает 10 разноуровневых заданий, каждое из которых оценивается в 1 балл.

После проведения контрольных мероприятий по дисциплинарному модулю, преподавателем выставляется рейтинговая оценка, представляющая собой сумму  рейтинговых баллов, полученных студентом на текущем и рубежном контроле.

На основе набранных баллов успеваемость студента в семестре определяется следующими традиционными оценками: «неудовлетворительно» «удовлетворительно», «хорошо», «отлично». При этом действует следующая шкала:

Рейтинговая

оценка

(0–50)
(50–65)
(65–85)
(85–100)

Академическая оценка
Неудовл.
Удовл.
Хорошо
Отлично










Студенты, набравшие в ходе текущего и рубежного контроля, сдачи СРС в течение семестра свыше 90 баллов по дисциплине могут быть освобождены от итогового контроля.


Рассмотрены и утверждены на заседании кафедры

Протокол № 6 от 15.06.2011 г.


Рассмотрены и рекомендованы к утверждению методической комиссией

Протокол № 6 от 20.06.2011 г.


Рассмотрены и рекомендованы к утверждению Советом факультета

Протокол № 6 от 22.06.2011 г.