Программа развития на 2011 2016гг. Согласовано с методистом омц

Вид материалаПрограмма

Содержание


Полное название.
Контакты. Адрес
Сведения о педагогических кадрах.
Анализ педагогических кадров по образованию
Всего педагогов
Среднее специальное педагогическое
Всего педагогов
Разряд ЕТС
Анализ педагогических кадров по стажу
Всего педагогов
Сведения о наградах педагогов
Год выпуска
Организация предметной образовательной среды и материальное оснащение
Организация оздоровительной / здоровьесберегающей среды.
Примерная система физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ
Двигательная деятельность
Профилактические мероприятия
Нетрадиционные формы оздоровления
Организация вторых завтраков
Проблемный анализ состояния воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5

Департамент образования города Москвы

Западное окружное управление образования

Государственное образовательное учреждение

Центр развития ребенка -

детский сад № 215


Программа развития

на 2011 - 2016гг.


Согласовано с методистом ОМЦ


Ф.И.О. _____________________

Дата, подпись

СОДЕРЖНАНИЕ


  • Информационная справка.
  • Проблемный анализ состояния воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении.
  • Концепция развития дошкольного учреждения.
  • Стратегия развития дошкольного учреждения на 2011-2016 г.г.
  • Этапы реализации программы на 2011-2016 г.г.
  • Создание условий для решения задач в рамках программы развития.
  • План действий по реализации программы развития на 2011-2016 г.г.
  • Нормативные документы.



Информационная справка.

Дата открытия.

Функционирует с 1963 года. В апреле 2007 году детский был закрыт в связи со сносом старого и строительством нового современного здания детского сада. В апреле 2008 года коллектив возобновил свою работу в новом трехэтажном здании. Детский сад – новостройка, полностью укомплектован необходимым оборудованием для осуществления воспитательно-образовательного процесса.

Полное название.

Государственное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад № 215.

Лицензия.

В 2009 году прошли аттестацию и лицензирование ( Приказ № 526/ ак от «16 » июня 2009 года.

Контакты. Адрес: 119454, Москва, ул. Лобачевского, дом 58

Телефон (факс) 8-499-432-59-78

Адрес сайта – www.crrds215.mskzapad.ru

Е-mail - goucrr215@yandex.ru Режим работы. 12 часовой режим работы. Понедельник – пятница с 7.00 до 19.00

Количество групп.

12 групп общеразвивающей направленности.


Вариативные формы дошкольного образования.

Планирование открытия «Центра игровой поддержки», «Консультативного пункта», «Групп кратковременного пребывания».


Сведения о педагогических кадрах. Качественный состав педагогических кадров: доктор наук – 1, кандидат наук – 2, имеют высшее образование – 18, среднее специальное – 10, имеют высшую квалификационную категорию – 4 человека, первую квалификационную категорию – 7 человек, вторую квалификационную категорию – 17. Средний возрастной ценз педагогов 34 года.


Анализ педагогических кадров по образованию

2010 – 2011 учебный год


Всего педагогов



Высшее

(кол-во/%)


Среднее специальное

(кол-во/%)


Другое

(кол-во/%)


Обучение

(кол-во/%)

Высшее педагогическое

Высшее педагогическое дошкольное

Высшее не педагогическое


Среднее специальное педагогическое

Среднее специальное педагогическое дошкольное


Среднее специальное

не педагогическое

Медицинское

Среднее

в педагогическом колледже


педагогическом ВУЗе


Кол-во

16

7

2

8

4

2

-

2

-

8

%

53%

23%

7%

26%

13%

7%

-

7%

-

26%


Анализ педагогических кадров

по квалификационной категории/разрядам

2010 – 2011 учебный год


Всего педагогов


Высшая квалификационная категория

Первая квалификационная категория

Вторая квалификационная категория

Разряд ЕТС

Не имеют категории

Кол-во

3

6

14

7

%

10%

20%

47%

23%


Анализ педагогических кадров по стажу

2010 – 2011 учебный год


Всего педагогов



до 3-х лет


до 5-ти лет


до 10-ти лет


до 20-ти лет


Свыше

20-ти лет

Кол-во

7

7

3

8

5

%

23%

23%

10%

27%

17%



Сведения о наградах педагогов

Дополнительные сведения о педагогах ГОУ № 215

Почётные звания

Название

Количество педагогов

«Отличник народного просвещения»

1

«Почетный работник»

2

Медаль «В память 850-летия Москвы»

2

«Ветеран труда»

2

Награды, премии

Название

Количество педагогов

Медаль «Элита образования»

1

Серебряная медаль ВДНХ

1



Сведения о выпускниках

Год

выпуска

Кол-во выпускников

Поступили

Учатся

Общеобразовательные школы

%

Гимназии

%

Коррекционные школы

%

Отлично


%

Хорошо


%

Удовлетворительно

%

2008-2009

42

20

47,5%

22

52,2%

-

-

20

47,5

18

43

4

9,5

2009-2010

23

20

86,9%

3

13,1%

-

-

10

43,5

13

56,5

-

-

2010-2011

46

4

8,8%

42

91,4%

-

-

22

47,8

21

45,7

3

6,5



Организация предметной образовательной среды и материальное оснащение

Кабинет

заведующей

Индивидуальные консультации, беседы с педагогами, медицинским, обслуживающим персоналом и родителями:
  • создание благоприятного психо — эмоционального климата для работников центра и родителей;
  • развитие профессионального уровня педагогов;
  • просветительская, разъяснительная работа с родителями по вопросам воспитания и развития детей.

Методический

кабинет

Библиотека для педагогов,

консультации, семинары, «круглые столы»,педсоветы,

повышение профессионального уровня педагогов

Кабинет психолога

Индивидуальная работа с детьми

коррекционные занятия с детьми и взрослыми

психогимнастика

развитие эмоционально-волевой сферы ребенка, формирование положительных личностных качеств, деятельности и поведения детей.

Консультации с родителями, педагогами

Сенсорная комната

Индивидуальные и групповые занятия с детьми

коррекционная работа

Комната релаксации

Комната психологической разгрузки

индивидуальная и групповая работа

Логопункт

Коррекционная работа

индивидуальные и групповые занятия с детьми

консультативная работа с родителями, педагогами

Спортивный и тренажерный залы

Утренняя гимнастика

спортивные праздники

досуги;

укрепление здоровья детей, приобщение к здоровому образу жизни;

ЛФК;

коррекционная работа

Кабинет обучения грамоте

Подготовка детей к школе

Кабинет конструирования и ЛЕГОтека

Конструкторские умения: моделирование, синтез, анализ; закрепление полученных знаний по всем разделам программы, релаксация;

индивидуальная работа//7

ИЗО

студия

Развитие творческих способностей детей

коррекционная работа

Компьютерный класс

Закрепление полученных знаний

коррекционная работа

познавательное развитие

Кабинет музыкального руководителя

Выставки для педагогов и родителей;

консультации по развитию музыкально — эстетических способностей детей для педагогов и родителей.

Музыкальный зал

Утренняя гимнастика;

праздники; досуги;

развитие музыкальных способностей детей, их эмоционально — волевой сферы.

релаксация;

индивидуальная работа;

Зал для ритмической гимнастики и хореографии

Оздоровительная работа

физическое развитие

эстетическое развитие

индивидуальная и групповая работа

коррекционная работа

Театральная мастерская

Коррекционная работа индивидуальная и групповая

развитие воображения, творчества,

эмоциональное развитие детей

Библиотека

Проведение выставок

организация литературных вечеров

Мини музей




Бассейн

Оздоровительная работа, коррекционная работа,

развитие крупной моторики, координации; организация спортивных праздников, досугов

Медицинский кабинет

Профилактическая работа; осмотр детей,

консультации для родителей и педагогов;

оказание первой медицинской помощи

Массажный кабинет

Проведение оздоравливающих профилактических и релаксационных процедур

Кабинет физиотерапии

Профилактические и оздоравливающие процедуры

Групповые помещения

Воспитательно-образовательная работа, игры, наблюдения, развлечения, общение с детьми и родителями и т.д.

Коридоры ДОУ

Полезная информация для родителей и педагогов

выставки детских работ

«Зеленая зона участка»

Прогулки, игровая деятельность, праздники, самостоятельная двигательная активность, развитие познавательной, трудовой деятельности, посредством оформления участков, цветников.

Спортивная площадка

Занятия по ФИЗО, праздники, утренняя гимнастика, игры.



Организация оздоровительной / здоровьесберегающей среды.

Система закаливающих мероприятий


Период

1 и 2 младшие группы

Средняя группа

1 квартал
  • Постепенное обучение полосканию рта
  • Обучение элементам обширного умывания по мере прохождения адаптационного периода
  • Ходьба босиком
  • Воздушные ванны
  • Обучение элементам обширного умывания
  • Ходьба босиком
  • Воздушные ванны

2 квартал
  • Ходьба по массажным дорожкам 15-20сек после сна
  • Обучение элементам обширного умывания
  • Воздушные ванны
  • Сухое растирание после утренней гимнастики
  • Воздушные ванны
  • Ходьба босиком
  • Ходьба по массажным дорожкам до 1 мин.
  • Обширное умывание после утренней гимнастики

3 квартал
  • Ходьба по массажным дорожкам до 1 мин.
  • Ходьба босиком
  • Обширное умывание после утренней гимнастики
  • Воздушные ванны
  • Сухое растирание после утренней гимнастики и занятий физической культурой
  • Ходьба босиком
  • Ходьба по массажным дорожкам до 4 мин.
  • Обширное умывание после утренней гимнастики
  • Воздушные ванны

4 квартал
  • См. 3 квартал
  • Солнечные и воздушные ванны
  • Обливание ног на прогулке
  • См. 3 квартал
  • Солнечные и воздушные ванны
  • Обливание ног на прогулке




Старшая группа

Подготовительная группа

1 квартал
  • Сухое растирание после утренней гимнастики
  • Ходьба босиком
  • Обширное умывание после дневного сна, утренней гимнастики
  • Воздушные ванны
  • Сухое растирание после утренней гимнастики
  • Ходьба босиком
  • Воздушные ванны
  • Обширное умывание после утренней гимнастики и дневного сна

2 квартал
  • Сухое растирание после утренней гимнастики
  • Обширное умывание после утренней гимнастики и дневного сна
  • Ходьба босиком
  • Ходьба по массажным дорожкам до 1 мин
  • Сухое растирание после утренней гимнастики и дневного сна
  • Обширное умывание после утренней гимнастики и дневного сна
  • Ходьба босиком
  • Ходьба по массажным дорожкам во время утренней гимнастики до 1 мин.
  • Обливание стоп и голени




3 квартал
  • Сухое растирание после утренней гимнастики
  • Обширное умывание после утренней гимнастики и дневного сна
  • Ходьба босиком
  • Воздушные ванны
  • Игры на массажных дорожках до 4 мин. Во время утренней гимнастики
  • Обливание ног водой комнатной температуры
  • Сухое растирание после утренней гимнастики
  • Обширное умывание после утренней гимнастики и дневного сна
  • Ходьба босиком
  • Ходьба по массажным дорожкам до 1 мин. После дневного сна
  • Игры на массажных дорожках до 4 мин. Во время утренней гимнастики
  • Контрастное обливание ног

4 квартал
  • Сухое растирание после утренней гимнастики
  • Обширное умывание после утренней гимнастики и дневного сна
  • Ходьба босиком
  • Игры на массажных дорожках до 4 мин. Во время утренней гимнастики
  • Солнечные и воздушные ванны
  • Обливание ног на прогулке
  • Сухое растирание ног после утренней гимнастики
  • Обширное умывание после утренней гимнастики и дневного сна
  • Ходьба босиком
  • Ходьба по массажным дорожкам до 1 мин. После дневного сна
  • Игры на массажных дорожках до 4 мин. Во время утренней гимнастики
  • Солнечные и воздушные ванны