Программа развития на 2011 2016гг. Согласовано с методистом омц
Вид материала | Программа |
- План работы на 2011 2012 учебный год Согласовано с методистом омц, 468.41kb.
- План гоу омц сзоуо на ноябрь 2010 г. Сайт омц, 1188.13kb.
- Образовательная программа согласовано с омц методист Абрамова, 2057.02kb.
- Рабочая программа мбоши «Гимназия интернат №34» Носевич Татьяны Анатольевны по музыке, 401.83kb.
- Пояснювальна записка, 311.04kb.
- Программа му сош №49 «Адаптивная школа школа равных возможностей» на 2011 2015, 719.26kb.
- Отчёт о проведение информационно-обучающего семинара по методике социально-образовательного, 56.75kb.
- Утверждаю Согласовано Программа Директор 2011 г рассмотрена Председатель заседании, 3184.69kb.
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Юманайская средняя, 1519.48kb.
- Согласовано Согласовано Утверждаю Руководитель мо зам директора поувр директор моу-, 318.54kb.
Департамент образования города Москвы
Западное окружное управление образования
Государственное образовательное учреждение
Центр развития ребенка -
детский сад № 215
Программа развития
на 2011 - 2016гг.
Согласовано с методистом ОМЦ
Ф.И.О. _____________________
Дата, подпись
СОДЕРЖНАНИЕ
- Информационная справка.
- Проблемный анализ состояния воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении.
- Концепция развития дошкольного учреждения.
- Стратегия развития дошкольного учреждения на 2011-2016 г.г.
- Этапы реализации программы на 2011-2016 г.г.
- Создание условий для решения задач в рамках программы развития.
- План действий по реализации программы развития на 2011-2016 г.г.
- Нормативные документы.
Информационная справка.
Дата открытия.
Функционирует с 1963 года. В апреле 2007 году детский был закрыт в связи со сносом старого и строительством нового современного здания детского сада. В апреле 2008 года коллектив возобновил свою работу в новом трехэтажном здании. Детский сад – новостройка, полностью укомплектован необходимым оборудованием для осуществления воспитательно-образовательного процесса.
Полное название.
Государственное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад № 215.
Лицензия.
В 2009 году прошли аттестацию и лицензирование ( Приказ № 526/ ак от «16 » июня 2009 года.
Контакты. Адрес: 119454, Москва, ул. Лобачевского, дом 58
Телефон (факс) 8-499-432-59-78
Адрес сайта – www.crrds215.mskzapad.ru
Е-mail - goucrr215@yandex.ru Режим работы. 12 часовой режим работы. Понедельник – пятница с 7.00 до 19.00
Количество групп.
12 групп общеразвивающей направленности.
Вариативные формы дошкольного образования.
Планирование открытия «Центра игровой поддержки», «Консультативного пункта», «Групп кратковременного пребывания».
Сведения о педагогических кадрах. Качественный состав педагогических кадров: доктор наук – 1, кандидат наук – 2, имеют высшее образование – 18, среднее специальное – 10, имеют высшую квалификационную категорию – 4 человека, первую квалификационную категорию – 7 человек, вторую квалификационную категорию – 17. Средний возрастной ценз педагогов 34 года.
Анализ педагогических кадров по образованию
2010 – 2011 учебный год
Всего педагогов | Высшее (кол-во/%) | Среднее специальное (кол-во/%) | Другое (кол-во/%) | Обучение (кол-во/%) | ||||||
Высшее педагогическое | Высшее педагогическое дошкольное | Высшее не педагогическое | Среднее специальное педагогическое | Среднее специальное педагогическое дошкольное | Среднее специальное не педагогическое | Медицинское | Среднее | в педагогическом колледже | педагогическом ВУЗе | |
Кол-во | 16 | 7 | 2 | 8 | 4 | 2 | - | 2 | - | 8 |
% | 53% | 23% | 7% | 26% | 13% | 7% | - | 7% | - | 26% |
Анализ педагогических кадров
по квалификационной категории/разрядам
2010 – 2011 учебный год
Всего педагогов | Высшая квалификационная категория | Первая квалификационная категория | Вторая квалификационная категория | Разряд ЕТС Не имеют категории |
Кол-во | 3 | 6 | 14 | 7 |
% | 10% | 20% | 47% | 23% |
Анализ педагогических кадров по стажу
2010 – 2011 учебный год
Всего педагогов | до 3-х лет | до 5-ти лет | до 10-ти лет | до 20-ти лет | Свыше 20-ти лет |
Кол-во | 7 | 7 | 3 | 8 | 5 |
% | 23% | 23% | 10% | 27% | 17% |
Сведения о наградах педагогов
Дополнительные сведения о педагогах ГОУ № 215
Почётные звания
Название | Количество педагогов |
«Отличник народного просвещения» | 1 |
«Почетный работник» | 2 |
Медаль «В память 850-летия Москвы» | 2 |
«Ветеран труда» | 2 |
Награды, премии
Название | Количество педагогов |
Медаль «Элита образования» | 1 |
Серебряная медаль ВДНХ | 1 |
Сведения о выпускниках
Год выпуска | Кол-во выпускников | Поступили | Учатся | ||||||||||
Общеобразовательные школы | % | Гимназии | % | Коррекционные школы | % | Отлично | % | Хорошо | % | Удовлетворительно | % | ||
2008-2009 | 42 | 20 | 47,5% | 22 | 52,2% | - | - | 20 | 47,5 | 18 | 43 | 4 | 9,5 |
2009-2010 | 23 | 20 | 86,9% | 3 | 13,1% | - | - | 10 | 43,5 | 13 | 56,5 | - | - |
2010-2011 | 46 | 4 | 8,8% | 42 | 91,4% | - | - | 22 | 47,8 | 21 | 45,7 | 3 | 6,5 |
Организация предметной образовательной среды и материальное оснащение
Кабинет заведующей | Индивидуальные консультации, беседы с педагогами, медицинским, обслуживающим персоналом и родителями:
|
Методический кабинет | Библиотека для педагогов, консультации, семинары, «круглые столы»,педсоветы, повышение профессионального уровня педагогов |
Кабинет психолога | Индивидуальная работа с детьми коррекционные занятия с детьми и взрослыми психогимнастика развитие эмоционально-волевой сферы ребенка, формирование положительных личностных качеств, деятельности и поведения детей. Консультации с родителями, педагогами |
Сенсорная комната | Индивидуальные и групповые занятия с детьми коррекционная работа |
Комната релаксации | Комната психологической разгрузки индивидуальная и групповая работа |
Логопункт | Коррекционная работа индивидуальные и групповые занятия с детьми консультативная работа с родителями, педагогами |
Спортивный и тренажерный залы | Утренняя гимнастика спортивные праздники досуги; укрепление здоровья детей, приобщение к здоровому образу жизни; ЛФК; коррекционная работа |
Кабинет обучения грамоте | Подготовка детей к школе |
Кабинет конструирования и ЛЕГОтека | Конструкторские умения: моделирование, синтез, анализ; закрепление полученных знаний по всем разделам программы, релаксация; индивидуальная работа//7 |
ИЗО студия | Развитие творческих способностей детей коррекционная работа |
Компьютерный класс | Закрепление полученных знаний коррекционная работа познавательное развитие |
Кабинет музыкального руководителя | Выставки для педагогов и родителей; консультации по развитию музыкально — эстетических способностей детей для педагогов и родителей. |
Музыкальный зал | Утренняя гимнастика; праздники; досуги; развитие музыкальных способностей детей, их эмоционально — волевой сферы. релаксация; индивидуальная работа; |
Зал для ритмической гимнастики и хореографии | Оздоровительная работа физическое развитие эстетическое развитие индивидуальная и групповая работа коррекционная работа |
Театральная мастерская | Коррекционная работа индивидуальная и групповая развитие воображения, творчества, эмоциональное развитие детей |
Библиотека | Проведение выставок организация литературных вечеров |
Мини музей | |
Бассейн | Оздоровительная работа, коррекционная работа, развитие крупной моторики, координации; организация спортивных праздников, досугов |
Медицинский кабинет | Профилактическая работа; осмотр детей, консультации для родителей и педагогов; оказание первой медицинской помощи |
Массажный кабинет | Проведение оздоравливающих профилактических и релаксационных процедур |
Кабинет физиотерапии | Профилактические и оздоравливающие процедуры |
Групповые помещения | Воспитательно-образовательная работа, игры, наблюдения, развлечения, общение с детьми и родителями и т.д. |
Коридоры ДОУ | Полезная информация для родителей и педагогов выставки детских работ |
«Зеленая зона участка» | Прогулки, игровая деятельность, праздники, самостоятельная двигательная активность, развитие познавательной, трудовой деятельности, посредством оформления участков, цветников. |
Спортивная площадка | Занятия по ФИЗО, праздники, утренняя гимнастика, игры. |
Организация оздоровительной / здоровьесберегающей среды.
Система закаливающих мероприятий
Период | 1 и 2 младшие группы | Средняя группа |
1 квартал |
|
|
2 квартал |
|
|
3 квартал |
|
|
4 квартал |
|
|
| Старшая группа | Подготовительная группа |
1 квартал |
|
|
2 квартал |
|
|
3 квартал |
|
|
4 квартал |
|
|