Программа развития на 2011 2016гг. Согласовано с методистом омц

Вид материалаПрограмма
Трансляция педагогического опыта
Участие педагогов в научно – практических конференциях
Исследовательский фонд
Этапы реализации программы на 2011-2016 г.г.
3 ЭТАП, заключительный (2015-2016г.)
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Трансляция педагогического опыта

В 2008-2009 г.г.
  • «Детский сад года» - лауреаты
  • «Союз нерушимый» - лауреаты;
  • «Юные дарования» - лауреаты;
  • «Знай-ка» - победители районного этапа, принимающая сторона окружного этапа;
  • «Надежда» - лауреаты;
  • праздничный концерт к Дню снятия блокады Ленинграда;
  • организовали и провели поздравление ветеранов ВОВ к Дню Победы;
  • районная спортивная эстафета среди ДОУ — 2 место.



2009-2010
  • Городской круглый стол «Актуальные задачи развития речи детей дошкольного возраста в современных условиях», где выступали:

- воспитатель по ФИЗО Долина М.Н. «О возможностях использования мяча в работе по развитию речи» (из опыта работы);

- педагог-психолог Нестерюк Т.В. «Оздоровительные моменты на занятиях»;

- учитель-логопед Тихонова Е.С. «Презентация опыта работы»

- заведующая ГОУ ЦРР д\с № 215 Луговкина Т.В. «Презентация ДОУ»;
  • Окружной педсовет для руководителей: выступление педагога-психолога Нестерюк Т.В. по теме «Здоровье сберегающие технологии в ДОУ»
  • Учитель-логопед Тихонова Е.С принимала участие в: Мастер-класс для участников окружного этапа Московского городского конкурса профессионального мастерства «Сердце, отданное детям – 2010» (ОМЦ ЗОУО ДО); окружной семинар «Документация логопедов логопункта в ДОУ» (ГОУ д\с № 413 ЗОУО ДО); окружной семинар «Использование различных методов, средств и технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми» (ГОУ ЦПМСС «Родник» СВОУО ДО); Лекция для участников городского клуба «Московский дефектолог» «Роль межличностных отношений в развитии языка и формировании речевых нарушений» (МИОО); IX Московский педагогический марафон учебных предметов (лицей № 1535); Всероссийский фестиваль педагогических идей «Открытый урок» (ИД «Первое сентября); Мастер- класс «Интегративный подход к практике помощи детям с речевыми нарушениями» (МИОО).
  • Презентационный форум экспериментальной и инновационной деятельности ОУ ЗАО. Выступление на секции по теме: «Проблемы развивающего обучения и воспитания в рамках программы «Золотой ключик» старшего воспитателя Коваленко О.В. ( в ГОУ СОШ № 1248).
  • Окружной открытый показ. Праздник «65 лет Великой Победы» - автор музыкальный руководитель Луговская Н.Г., ведущая – педагог дополнительного образования Коротеева И.И. (ГОУ ЦРР –д\с № 215).
  • С 14 апреля по 20 мая 2010 года все педагоги детского сада посетили Эстафету педагогического мастерства «Сетевое взаимодействие ресурсных центров и детских садов в рамках реализации проекта «Московское образование: от младенчества до школы» между городом Москвой и ЮНЕСКО.



2010-2011

Окружной семинар – практикум «Игры и игровые упражнения с мячом в работе по развитию речи детей дошкольного возраста ».

- воспитатель по ФИЗО Долина М.Н. «О возможностях использования мяча в работе по развитию речи» (из опыта работы);

- педагог-психолог Нестерюк Т.В. «Оздоровительные моменты на занятиях»;

- учитель-логопед Тихонова Е.С. «Презентация опыта работы»

- заведующая ГОУ ЦРР д\с № 215 Луговкина Т.В. «Презентация ДОУ»;
  • Окружной педсовет для руководителей: выступление педагога-психолога Нестерюк Т.В. по теме: «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе».
  • Окружная Августовская секция 2010г. «Вариативность конструирования образовательного процесса в детском саду» старший воспитатель Коваленко О.В.
  • Окружная конференция «Многообразие методов психологической работы с детьми и подростками» Тема: «Практика телесного ориентирования в школе и саду» педагог – психолог Нестерюк Т.В.
  • Конференция Круглый стол «Психоментальное формирование личности в детских учреждениях: роль этнокультурных знаний и основ религиозного воспитания».

Участие педагогов в научно – практических конференциях:

2009-2010 гг.

Дата

Уровень конференции. Тема. Организаторы.

Форма участия

Результат

(публикация в сборнике материалов)

Ноябрь 2009 г

Международная научно практическая конференция, посвященная 10-летию кафедры детской речи Орловского государственного университета. Тема «Актуальные проблемы речевого и лингвистического развития детей дошкольного и младшего школьного возраста.»

Федеральное агенство по образованию

Орловский государственный университет

Луговкина Т.В.

Ушакова О.С.

Выступление

«Работа по развитию речи и творчества в Центре развития ребека № 215 г Москвы»

Публикация в сборнике материалов конференции - статья

Ноябрь

2009

X Международные чтения памяти Л.С.Выготского

«Камень, который презрели строители» культурно-историческая теория и социальные практики.

Департамент образования города Москвы

Росийский государственный гуманитарный университет, институт психологии им. Л.С.Выготского

Коваленко О.В.

Платонова О.В.

Выступление на секции

«Организация в центрах развития ребенка развивающей среды для взрослых как важнейшее условие расширения Зоны Ближайшего Развития дошкольников и младдших школьников.

Публикация тезисов в сборнике материалов конференции

15-16 октября 2009г.

Конференция памяти С.Л.Рубинштейна «Психология и сознание человека в современном мире» ИП РАН, ПИ РАО

Тихонова Е.С.

Участник Круглого стола

Сборник материалов конференции готовится к печати

15 ноября -15 декабря 2009г.


Всероссийской научно-практической конференции «Детская речь: норма и патология»,

Министерство образования и науки РФ, ПГСГА, Самара


Тихонова Е.С.

Заочное участие

Публикация материалов на сайте конференции

25-26 ноября 2009г.

V Международная конференция дефектологов «Формирование установок и норм толерантного поведения - залог успешной инклюзии детей с ограниченными возможностями здоровья», ЗОУО ДО г.Москвы

Тихонова Е.С.

Выступление с докладом

Сборник материалов конференции готовится к печати

25-27 ноября 2009 г.

Вторая Всероссийская научно-практическая конференция по психологии развития «Другое детство», ДО г. Москвы, МГППУ, СПГУ, РГНФ



Тихонова Е.С.

Стендовый доклад

Публикация тезисов в сборнике

9-10 декабря 2009г.

Всероссийская научно-богословская конференция: V Свято-Филаретовские чтения, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ФОНД

«МАМИФ»


Тихонова Е.С.

Выступление с докладом



Сборник материалов конференции готовится к печати

1-30 декабря 2009г.

IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Новосибирск: ЦРНС


Тихонова Е.С.

Заочное участие

Публикация материалов в сборнике

27 января 2010г.

XVIII Международные образовательные Рождественские чтения, РПЦ, МГППУ, ПИ РАО


Тихонова Е.С.

Выступление с докладом

Сборник материалов конференции готовится к печати

16-19 марта 2010г.

Межвузовская научная конференция молодых ученых по дефектологии «Инновационные проблемы современного развития коррекционной педагогики и специальной психологии (дефектологии)», Министерство образования и науки РФ, ГОУ ВПО МПГУ

Тихонова Е.С.

Участие

Сертификат участника

30 марта 2010г.

Научно-практическая конференция «Ребенок с нарушениями развития: образовательные траектории и возможности сопровождения», ОМЦ СВОУО ДО г. Москвы

Тихонова Е.С.

Выступление с докладом

Публикация тезисов в сборнике



2010-2011 гг.
  • Международная конференция. Институт психологии им. Л.С. Выготского РГГУ Тема: «Зона ближайшего развития в теоретической и практической психологии» доклад Шопина Ж.П. и Коваленко О.В. work shop.
  • Окружная конференция «Многообразие методов психологической работы с детьми и подростками» Тема: «Практика телесного ориентирования в школе и саду» педагог – психолог Нестерюк Т.В.
  • Московский конкурс профессионального мастерства «Сердце, отданное детям» работа в составе жюри учителя – логопеда Тихонова Е.С.
  • Российский фестиваль практической психологии «Планета людей» Круглый стол АТОП «Телесно – ориентированная психотерапия с семьей, детьми и в образовании» педагог – психолог Нестерюк Т.В. с выступлением на тему: «Практика телесного ориентирования в школе и саду».



Этапы реализации программы на 2011-2016 г.г.


1 ЭТАП, подготовительный, один год (2011 - 2013 учебный год)

Задачи:

1. Формирование нового педагогического мышления коллектива.

2. Создание и систематизация пакета документов, регулирующих работу детского сада.




п/п

Содержание

Срок

Ответственные




Продолжать работать над «Программой здоровья»

постоянно

Старший воспитатель, медсестра




Продолжать внедрение Программы Развития

до 2016 года

старший воспитатель,

заведующая ДОУ




Внедрение Программы «Истоки»,

постоянно

старший воспитатель, заведующая ДОУ, воспитатели




Продолжать оборудовать группы в соответствие с Программой

постоянно

старший воспитатель, заведующая ДОУ




Продолжить формирование методического и дидактического оснащения Программы

постоянно

старший воспитатель, воспитатели.




Разработать и внедрить в практику мониторинг по Программе Развития

постоянно

старший воспитатель




Продолжить обучение на курсах педагогов, начинающих работать по новой программе до 2014 года

постоянно

старший воспитатель, заведующая ДОУ




Ввести в практику ДОУ работу адаптационной группы по подготовке детей к детскому саду

постоянно

старший воспитатель




Продолжать работу по проекту «Развитие территории ДОУ»

до завершения проекта

старший воспитатель, заведующая ДОУ, зам. по АХЧ




Ввести в практику такое направление работы как «накопление методических

разработок»,

постоянно

старший воспитатель, педагоги




Продолжать работу по повышению квалификации педагогов согласно перспективному плану

постоянно

старший воспитатель




Создать пакет документов по выявлению результативности работы

май 2013 г.

старший воспитатель




Разработать систему взаимоконтроля и самоконтроля педагогов

май 2013 г

старший воспитатель




Провести семинар - практикум по вопросам внедрения ФГТ

апрель 2012г.,

старший воспитатель, заведующая ДОУ




Расширить участие ДОУ в городских мероприятиях

постоянно

старший воспитатель, заведующая ДОУ




Расширение и углубление знаний педагогов о современных подходах к

организации образовательной деятельности детей в соответствии с ФГТ


август 2012 г.

старший воспитатель, заведующая ДОУ




Описать воспитательно-образовательный процесс, основанный на ФГТ

август 2012 г.

старший воспитатель, заведующая ДОУ, воспитатели, ст.медсестра.


2 ЭТАП, поисково-преобразующий (2013 - 2015 учебный год)


Задачи:

1. Практическая реализация Программы.

2. Контроль над её осуществлением.

3. Внесение необходимых корректив.





п/п

Содержание

Срок

Ответственные

1

Активно принимать участие в районных и городских мероприятиях

постоянно

старший воспитатель

2

Завершить внедрение Программы

Конец 2016г.

Старший воспитатель


3

Представить опыт работы детского сада

2014г.-2015г.

Старший воспитатель


4

Оказывать населению района и города, востребованные платные услуги, предусмотренные Уставом ДОУ

постоянно

Заведующая ДОУ


5

Внедрить в практику систему взаимоконтроля

и самоконтроля

постоянно

Старший воспитатель


6

Систематизировать материалы из опыта работы детского сада по образовательным областям.

Январь

2014г.


Пед. коллектив


7

Завершить работу по проекту развития территории ДОУ

2014г.





8

Создать у каждого воспитателя лабораторию по одной из образовательных областей:

«Физическая культура», «Здоровье»,

«Безопасность», «Социализация», «Труд», «Познание», «Коммуникация»,

«Чтение художественной литературы»,

«Художественное творчество», «Музыка».

2015г.

Старший воспитатель,

воспитатели


9

Создать рабочие программы по всем образовательным областям.

2015г.

Старший воспитатель,

воспитатели

10

Ввести в практику ДОУ стабильный

мониторинг развития детей с последующим

анализом результатов

2014г.

Старший воспитатель,

воспитатели

11

Отработать систему взаимодействия

специалистов и воспитателей

2013 -2014

учебный год


Старший воспитатель


12

Внедрить программу «Истоки» 2011г.

постоянно

Старший воспитатель,

заведующая ДОУ,

воспитатели



3 ЭТАП, заключительный (2015-2016г.)


Задачи:

1.Анализ работы детского сада по реализации Программы развития.

2. Оформление и предъявление опыта работы.




п/п

Содержание

Срок

Ответственные

1

Создание экспертной группы для анализа выполнения Программы


сентябрь

2015г.


зав. ДОУ


2

Анализ реализации выполнения

«Программы развития» экспертной группой

январь2016г.



экспертная

группа


3

Подготовка и оформление отчетных материалов

февраль

2016г.

экспертная

группа

4

Отчет экспертной группы перед педсоветом детского сада

март

2016г.

экспертная

группа

5

Проведение конференции сотрудников и родителей по итогам выполнения «Программы развития»

март

2016г.


старший

воспитатель


6

Анкетирование педагогов по итогам выполнения Программы

декабрь

2015г.


старший

воспитатель


7

Оформления стенда по итогам выполнения Программы развития ДОУ

апрель

2016г.


старший

воспитатель


8

Представление опыта работы

Сентябрь

2016г.


старший

воспитатель



Ожидаемые результаты реализации программы:

1. Укрепление физического и психического здоровья детей.

2. Повышение профессиональной компетентности педагогов, их

деятельность в инновационном режиме.

3. Повышение социальной, коммуникативной, информационной и

деятельностной компетентности воспитанников ДОУ.

4. Обеспечение выравнивания стартовых возможностей детей для

обучения в школе.

5. В ГОУ ЦРР – д/с № 215 воспитательно-образовательная работа

сформирована в соответствии с ФГТ и программой развития.

6. Внедрение программы «Истоки» 2011 г.


Нормативные документы. 
  1. Конституция РФ
  2. Закон РФ «Об образовании»
  3. Конвенция ООН о правах ребенка (от 20 ноября 1989г.)
  4. Семейный кодекс РФ
  5. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении



Департамент образования города Москвы

Западное окружное управление образования

Государственное бюджетное образовательное учреждение

центр развития ребенка - детский сад № 215


Программа развития

на 2011 - 2016гг.



1