Программа развития на 2011 2016гг. Согласовано с методистом омц
Вид материала | Программа |
Трансляция педагогического опыта Участие педагогов в научно – практических конференциях Исследовательский фонд Этапы реализации программы на 2011-2016 г.г. 3 ЭТАП, заключительный (2015-2016г.) |
- План работы на 2011 2012 учебный год Согласовано с методистом омц, 468.41kb.
- План гоу омц сзоуо на ноябрь 2010 г. Сайт омц, 1188.13kb.
- Образовательная программа согласовано с омц методист Абрамова, 2057.02kb.
- Рабочая программа мбоши «Гимназия интернат №34» Носевич Татьяны Анатольевны по музыке, 401.83kb.
- Пояснювальна записка, 311.04kb.
- Программа му сош №49 «Адаптивная школа школа равных возможностей» на 2011 2015, 719.26kb.
- Отчёт о проведение информационно-обучающего семинара по методике социально-образовательного, 56.75kb.
- Утверждаю Согласовано Программа Директор 2011 г рассмотрена Председатель заседании, 3184.69kb.
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Юманайская средняя, 1519.48kb.
- Согласовано Согласовано Утверждаю Руководитель мо зам директора поувр директор моу-, 318.54kb.
Трансляция педагогического опыта
В 2008-2009 г.г.
- «Детский сад года» - лауреаты
- «Союз нерушимый» - лауреаты;
- «Юные дарования» - лауреаты;
- «Знай-ка» - победители районного этапа, принимающая сторона окружного этапа;
- «Надежда» - лауреаты;
- праздничный концерт к Дню снятия блокады Ленинграда;
- организовали и провели поздравление ветеранов ВОВ к Дню Победы;
- районная спортивная эстафета среди ДОУ — 2 место.
2009-2010
- Городской круглый стол «Актуальные задачи развития речи детей дошкольного возраста в современных условиях», где выступали:
- воспитатель по ФИЗО Долина М.Н. «О возможностях использования мяча в работе по развитию речи» (из опыта работы);
- педагог-психолог Нестерюк Т.В. «Оздоровительные моменты на занятиях»;
- учитель-логопед Тихонова Е.С. «Презентация опыта работы»
- заведующая ГОУ ЦРР д\с № 215 Луговкина Т.В. «Презентация ДОУ»;
- Окружной педсовет для руководителей: выступление педагога-психолога Нестерюк Т.В. по теме «Здоровье сберегающие технологии в ДОУ»
- Учитель-логопед Тихонова Е.С принимала участие в: Мастер-класс для участников окружного этапа Московского городского конкурса профессионального мастерства «Сердце, отданное детям – 2010» (ОМЦ ЗОУО ДО); окружной семинар «Документация логопедов логопункта в ДОУ» (ГОУ д\с № 413 ЗОУО ДО); окружной семинар «Использование различных методов, средств и технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми» (ГОУ ЦПМСС «Родник» СВОУО ДО); Лекция для участников городского клуба «Московский дефектолог» «Роль межличностных отношений в развитии языка и формировании речевых нарушений» (МИОО); IX Московский педагогический марафон учебных предметов (лицей № 1535); Всероссийский фестиваль педагогических идей «Открытый урок» (ИД «Первое сентября); Мастер- класс «Интегративный подход к практике помощи детям с речевыми нарушениями» (МИОО).
- Презентационный форум экспериментальной и инновационной деятельности ОУ ЗАО. Выступление на секции по теме: «Проблемы развивающего обучения и воспитания в рамках программы «Золотой ключик» старшего воспитателя Коваленко О.В. ( в ГОУ СОШ № 1248).
- Окружной открытый показ. Праздник «65 лет Великой Победы» - автор музыкальный руководитель Луговская Н.Г., ведущая – педагог дополнительного образования Коротеева И.И. (ГОУ ЦРР –д\с № 215).
- С 14 апреля по 20 мая 2010 года все педагоги детского сада посетили Эстафету педагогического мастерства «Сетевое взаимодействие ресурсных центров и детских садов в рамках реализации проекта «Московское образование: от младенчества до школы» между городом Москвой и ЮНЕСКО.
2010-2011
Окружной семинар – практикум «Игры и игровые упражнения с мячом в работе по развитию речи детей дошкольного возраста ».
- воспитатель по ФИЗО Долина М.Н. «О возможностях использования мяча в работе по развитию речи» (из опыта работы);
- педагог-психолог Нестерюк Т.В. «Оздоровительные моменты на занятиях»;
- учитель-логопед Тихонова Е.С. «Презентация опыта работы»
- заведующая ГОУ ЦРР д\с № 215 Луговкина Т.В. «Презентация ДОУ»;
- Окружной педсовет для руководителей: выступление педагога-психолога Нестерюк Т.В. по теме: «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе».
- Окружная Августовская секция 2010г. «Вариативность конструирования образовательного процесса в детском саду» старший воспитатель Коваленко О.В.
- Окружная конференция «Многообразие методов психологической работы с детьми и подростками» Тема: «Практика телесного ориентирования в школе и саду» педагог – психолог Нестерюк Т.В.
- Конференция Круглый стол «Психоментальное формирование личности в детских учреждениях: роль этнокультурных знаний и основ религиозного воспитания».
Участие педагогов в научно – практических конференциях:
2009-2010 гг.
Дата | Уровень конференции. Тема. Организаторы. | Форма участия | Результат (публикация в сборнике материалов) |
Ноябрь 2009 г | Международная научно практическая конференция, посвященная 10-летию кафедры детской речи Орловского государственного университета. Тема «Актуальные проблемы речевого и лингвистического развития детей дошкольного и младшего школьного возраста.» Федеральное агенство по образованию Орловский государственный университет | Луговкина Т.В. Ушакова О.С. Выступление «Работа по развитию речи и творчества в Центре развития ребека № 215 г Москвы» | Публикация в сборнике материалов конференции - статья |
Ноябрь 2009 | X Международные чтения памяти Л.С.Выготского «Камень, который презрели строители» культурно-историческая теория и социальные практики. Департамент образования города Москвы Росийский государственный гуманитарный университет, институт психологии им. Л.С.Выготского | Коваленко О.В. Платонова О.В. Выступление на секции «Организация в центрах развития ребенка развивающей среды для взрослых как важнейшее условие расширения Зоны Ближайшего Развития дошкольников и младдших школьников. | Публикация тезисов в сборнике материалов конференции |
15-16 октября 2009г. | Конференция памяти С.Л.Рубинштейна «Психология и сознание человека в современном мире» ИП РАН, ПИ РАО | Тихонова Е.С. Участник Круглого стола | Сборник материалов конференции готовится к печати |
15 ноября -15 декабря 2009г. | Всероссийской научно-практической конференции «Детская речь: норма и патология», Министерство образования и науки РФ, ПГСГА, Самара | Тихонова Е.С. Заочное участие | Публикация материалов на сайте конференции |
25-26 ноября 2009г. | V Международная конференция дефектологов «Формирование установок и норм толерантного поведения - залог успешной инклюзии детей с ограниченными возможностями здоровья», ЗОУО ДО г.Москвы | Тихонова Е.С. Выступление с докладом | Сборник материалов конференции готовится к печати |
25-27 ноября 2009 г. | Вторая Всероссийская научно-практическая конференция по психологии развития «Другое детство», ДО г. Москвы, МГППУ, СПГУ, РГНФ | Тихонова Е.С. Стендовый доклад | Публикация тезисов в сборнике |
9-10 декабря 2009г. | Всероссийская научно-богословская конференция: V Свято-Филаретовские чтения, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ФОНД «МАМИФ» | Тихонова Е.С. Выступление с докладом | Сборник материалов конференции готовится к печати |
1-30 декабря 2009г. | IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Новосибирск: ЦРНС | Тихонова Е.С. Заочное участие | Публикация материалов в сборнике |
27 января 2010г. | XVIII Международные образовательные Рождественские чтения, РПЦ, МГППУ, ПИ РАО | Тихонова Е.С. Выступление с докладом | Сборник материалов конференции готовится к печати |
16-19 марта 2010г. | Межвузовская научная конференция молодых ученых по дефектологии «Инновационные проблемы современного развития коррекционной педагогики и специальной психологии (дефектологии)», Министерство образования и науки РФ, ГОУ ВПО МПГУ | Тихонова Е.С. Участие | Сертификат участника |
30 марта 2010г. | Научно-практическая конференция «Ребенок с нарушениями развития: образовательные траектории и возможности сопровождения», ОМЦ СВОУО ДО г. Москвы | Тихонова Е.С. Выступление с докладом | Публикация тезисов в сборнике |
2010-2011 гг.
- Международная конференция. Институт психологии им. Л.С. Выготского РГГУ Тема: «Зона ближайшего развития в теоретической и практической психологии» доклад Шопина Ж.П. и Коваленко О.В. work shop.
- Окружная конференция «Многообразие методов психологической работы с детьми и подростками» Тема: «Практика телесного ориентирования в школе и саду» педагог – психолог Нестерюк Т.В.
- Московский конкурс профессионального мастерства «Сердце, отданное детям» работа в составе жюри учителя – логопеда Тихонова Е.С.
- Российский фестиваль практической психологии «Планета людей» Круглый стол АТОП «Телесно – ориентированная психотерапия с семьей, детьми и в образовании» педагог – психолог Нестерюк Т.В. с выступлением на тему: «Практика телесного ориентирования в школе и саду».
Этапы реализации программы на 2011-2016 г.г.
1 ЭТАП, подготовительный, один год (2011 - 2013 учебный год)
Задачи:
1. Формирование нового педагогического мышления коллектива.
2. Создание и систематизация пакета документов, регулирующих работу детского сада.
№ п/п | Содержание | Срок | Ответственные |
| Продолжать работать над «Программой здоровья» | постоянно | Старший воспитатель, медсестра |
| Продолжать внедрение Программы Развития | до 2016 года | старший воспитатель, заведующая ДОУ |
| Внедрение Программы «Истоки», | постоянно | старший воспитатель, заведующая ДОУ, воспитатели |
| Продолжать оборудовать группы в соответствие с Программой | постоянно | старший воспитатель, заведующая ДОУ |
| Продолжить формирование методического и дидактического оснащения Программы | постоянно | старший воспитатель, воспитатели. |
| Разработать и внедрить в практику мониторинг по Программе Развития | постоянно | старший воспитатель |
| Продолжить обучение на курсах педагогов, начинающих работать по новой программе до 2014 года | постоянно | старший воспитатель, заведующая ДОУ |
| Ввести в практику ДОУ работу адаптационной группы по подготовке детей к детскому саду | постоянно | старший воспитатель |
| Продолжать работу по проекту «Развитие территории ДОУ» | до завершения проекта | старший воспитатель, заведующая ДОУ, зам. по АХЧ |
| Ввести в практику такое направление работы как «накопление методических разработок», | постоянно | старший воспитатель, педагоги |
| Продолжать работу по повышению квалификации педагогов согласно перспективному плану | постоянно | старший воспитатель |
| Создать пакет документов по выявлению результативности работы | май 2013 г. | старший воспитатель |
| Разработать систему взаимоконтроля и самоконтроля педагогов | май 2013 г | старший воспитатель |
| Провести семинар - практикум по вопросам внедрения ФГТ | апрель 2012г., | старший воспитатель, заведующая ДОУ |
| Расширить участие ДОУ в городских мероприятиях | постоянно | старший воспитатель, заведующая ДОУ |
| Расширение и углубление знаний педагогов о современных подходах к организации образовательной деятельности детей в соответствии с ФГТ | август 2012 г. | старший воспитатель, заведующая ДОУ |
| Описать воспитательно-образовательный процесс, основанный на ФГТ | август 2012 г. | старший воспитатель, заведующая ДОУ, воспитатели, ст.медсестра. |
2 ЭТАП, поисково-преобразующий (2013 - 2015 учебный год)
Задачи:
1. Практическая реализация Программы.
2. Контроль над её осуществлением.
3. Внесение необходимых корректив.
№ п/п | Содержание | Срок | Ответственные |
1 | Активно принимать участие в районных и городских мероприятиях | постоянно | старший воспитатель |
2 | Завершить внедрение Программы | Конец 2016г. | Старший воспитатель |
3 | Представить опыт работы детского сада | 2014г.-2015г. | Старший воспитатель |
4 | Оказывать населению района и города, востребованные платные услуги, предусмотренные Уставом ДОУ | постоянно | Заведующая ДОУ |
5 | Внедрить в практику систему взаимоконтроля и самоконтроля | постоянно | Старший воспитатель |
6 | Систематизировать материалы из опыта работы детского сада по образовательным областям. | Январь 2014г. | Пед. коллектив |
7 | Завершить работу по проекту развития территории ДОУ | 2014г. | |
8 | Создать у каждого воспитателя лабораторию по одной из образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация», «Труд», «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка». | 2015г. | Старший воспитатель, воспитатели |
9 | Создать рабочие программы по всем образовательным областям. | 2015г. | Старший воспитатель, воспитатели |
10 | Ввести в практику ДОУ стабильный мониторинг развития детей с последующим анализом результатов | 2014г. | Старший воспитатель, воспитатели |
11 | Отработать систему взаимодействия специалистов и воспитателей | 2013 -2014 учебный год | Старший воспитатель |
12 | Внедрить программу «Истоки» 2011г. | постоянно | Старший воспитатель, заведующая ДОУ, воспитатели |
3 ЭТАП, заключительный (2015-2016г.)
Задачи:
1.Анализ работы детского сада по реализации Программы развития.
2. Оформление и предъявление опыта работы.
№ п/п | Содержание | Срок | Ответственные |
1 | Создание экспертной группы для анализа выполнения Программы | сентябрь 2015г. | зав. ДОУ |
2 | Анализ реализации выполнения «Программы развития» экспертной группой | январь2016г. | экспертная группа |
3 | Подготовка и оформление отчетных материалов | февраль 2016г. | экспертная группа |
4 | Отчет экспертной группы перед педсоветом детского сада | март 2016г. | экспертная группа |
5 | Проведение конференции сотрудников и родителей по итогам выполнения «Программы развития» | март 2016г. | старший воспитатель |
6 | Анкетирование педагогов по итогам выполнения Программы | декабрь 2015г. | старший воспитатель |
7 | Оформления стенда по итогам выполнения Программы развития ДОУ | апрель 2016г. | старший воспитатель |
8 | Представление опыта работы | Сентябрь 2016г. | старший воспитатель |
Ожидаемые результаты реализации программы:
1. Укрепление физического и психического здоровья детей.
2. Повышение профессиональной компетентности педагогов, их
деятельность в инновационном режиме.
3. Повышение социальной, коммуникативной, информационной и
деятельностной компетентности воспитанников ДОУ.
4. Обеспечение выравнивания стартовых возможностей детей для
обучения в школе.
5. В ГОУ ЦРР – д/с № 215 воспитательно-образовательная работа
сформирована в соответствии с ФГТ и программой развития.
6. Внедрение программы «Истоки» 2011 г.
Нормативные документы.
- Конституция РФ
- Закон РФ «Об образовании»
- Конвенция ООН о правах ребенка (от 20 ноября 1989г.)
- Семейный кодекс РФ
- Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении
Департамент образования города Москвы
Западное окружное управление образования
Государственное бюджетное образовательное учреждение
центр развития ребенка - детский сад № 215
Программа развития
на 2011 - 2016гг.
1