Задачи Средства реализации задач 1 Повысить уровень умений и навыков детей по художественно-эстетическому направлению до 80% (по высокому и среднему уровню)
Вид материала | Документы |
Ноябрь 2010 года 2. Организационно-педагогическая работа I-III неделя II-IV неделя IV неделя 3. Работа с родителями 4. Коррекционно-педагогическая работа 5. Административно-хозяйственная деятельность |
- Работы творческой группы по художественно-эстетическому развитию детей, 1156.19kb.
- Специфика обучения изобразительной деятельности детей старшего дошкольного возраста, 76.93kb.
- Конституция Российской Федерации, Конвенция «О правах ребенка», закон, 276.11kb.
- Парциальные программы по художественно творческому развитию дошкольников, 57.63kb.
- Конституция Российской Федерации, Конвенция «О правах ребенка», закон, 284.88kb.
- Конспект открытого занятия Драматизация детьми средней группы произведения, 175.6kb.
- Министерство образования и науки российской федерации муниципальное дошкольное образовательное, 81.02kb.
- Программа развития муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения, 570.52kb.
- Ежегодный публичный доклад заведующего муниципальным дошкольным образовательным учреждением, 216.58kb.
- Публичный доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения, 157.94kb.
Ноябрь 2010 года
Вид деятельности | Срок выполнения | Ответственный |
1. Работа с кадрами | ||
1.1. Проведение инструктажа по охране жизни и здоровья детей в зимний период времени | I неделя | Заведующий |
1.2. Подготовка здания к зиме, оклейка окон, уборка территории | IV неделя | Заведующий, завхоз, коллектив |
1.3. Изучение новой методической литературы | I неделя | Зам. зав по ВМР, воспитатели |
1.4. Помощь воспитателям по подготовке материалов по аттестации | I-III неделя | Зам. зав по ВМР |
1.5. Оказание методической и практической помощи Кудрявцевой Е.Г., Самохиной Л.В. в обучении технологии ТРИЗ и РТВ | IV неделя | Зам. зав по ВМР |
1.6. - | | Профгруппа |
1.7. Обсуждение действий персонала при ЧС и угрозе террористических актов | II неделя | Заведующий |
2. Организационно-педагогическая работа | ||
2.1. Педсовет №2 «Речевое развитие детей» Подготовка к педсовету | III неделя | |
1. Система контроля. Тематический контроль: «Состояние воспитательно-образовательной работы по речевому развитию детей» | | Зав. ДОУЗам. зав. по ВМР |
2. Просмотр опыта работы воспитателей 2 младшей и средней групп по развитию у детей разговорной речи в процессе сюжетно-ролевой игры Просмотр открытого занятия на городском творческом объединении логопедов | | Воспитатели 2мл. и средней групп Учитель-логопед |
3.Смотр - конкурс: «Игровое пространство для развития речи детей» | | Воспитатели, зам. зав. по ВМР |
4. Консультации для педагогов и родителей | | Педагогический состав |
5. Оформление сюжетно-ролевых игр согласно возрастным особенностям детей | | Воспитатели |
6. Работа детско-родительского клуба «Речецветик» | | Учитель-логопед |
План педсовета | | |
1. Выполнение решения педагогического совета №1 | | Зав. ДОУ |
2. Итоги тематической проверки: «Состояние воспитательно-образовательной работы по речевому развитию детей» | | Зам. зав. по ВМР |
3. Доклад: «Развитие речи методами ТРИЗ и РТВ» (Р в д/с №6, 2006) | | Зам. зав. по ВМР |
4. Подведение итогов смотра-конкурса: «Игровое пространство для развития речи детей» | | Зав. ДОУ |
5. Из опыта работы учителя-логопеда: «Игры в коррекционной работе логопеда». | | Учитель-логопед |
6. Практическая часть. Обучение педагогов методам ТРИЗ и РТВ:
| | Зам. зав. по ВМР |
7. Принятие решения педагогического совета. | | Педагогический состав |
2.2. Консультация для педагогов: «Музыка в повседневной жизни детского сада» Консультация: «Дидактические игры по развитию речи» | I неделя | Музыкальный руководитель Зам. зав. по ВМР |
2.3.Семинар «Социально-эмоциональное развитие личности ребёнка. Программа О.Л. Князевой «Я-ты-мы» 1. Психолого-педагогические проблемы социально-эмоционального развития детей дошкольного возраста 2. Основное содержание программы «Я-ты-мы» 3. Методические рекомендации по реализации программы 4. Тренинговые упражнения для педагогов: Обучение общению с детьми с помощью техник «Я-сообщения» и «Активного слушания». | II неделя | Педагог-психолог Зам. зав по ВМР Педагог-психолог |
2.4.- | | |
2.5.- | | |
2.6. Участие в городском конкурсе | III неделя | Педагогический коллектив |
2.7. Музыкальные праздники: «Бродит осень у ворот» осенние праздники во всех возрастных группах Развлечения: «Кузьминки» (14 ноября) (осенние посиделки для детей старшего дошкольного возраста) «Отмечаем День рождения» (осенние именинники) | I-III неделя | Музыкальный руководитель Воспитатели |
2.8. Спортивные развлечения, досуги: «Весёлые мишки» «Готовимся к зиме» - младший дошкольный возраст «Путешествие вокруг света» «Путешествие в джунгли» - старший дошкольный возраст | II-IV неделя | Воспитатели, родители |
2.9. Беседа с детьми: «Безопасное поведение на улице. К кому можно обратиться за помощью, если ты потерялся на улице» Дидактическая игра «Дорога» | I неделя | Воспитатели |
2.10. Разработка плана профилактических мероприятий по ОРЗ и гриппу | III неделя | Медсестра |
2.11. Персональный контроль: «Анализ профессиональной компетентности молодых специалистов» Административный контроль: «Соблюдение норм приготовления пищи» Оперативный контроль во всех возрастных группах | IV неделя | Зам. зав. по BMP Зав. ДОУ, медсестра Зам. зав. по BMР |
2.12. Диагностика эмоционально – личностной сферы детей старшей группы | | Педагог-психолог |
2.13. Театральная встреча (выступление самарского театра кукол) Посещение художественной школы: «Мастер-класс для малышей» Общеукрепляющая профилактика здоровья детей. | II неделя | Заведующий Зам. зав по ВМР Воспитатель КДЦД |
3. Работа с родителями | ||
3.1. Консультация для родителей: «Развитие у ребёнка чувства ответственности и самостоятельности» Консультация: «Как стать самостоятельным» Консультация: «Профилактика нарушений осанки у детей» Консультация: «Ласковое воспитание» Консультация: «Режим и организация условий воспитания ребенка в семье» Консультация: «Родной язык, как фактор нравственного и эстетического развития» Консультация: «Воспитание уважения и интереса к труду взрослых» Консультация: «Портрет будущего первоклассника» Консультация: «Фольклор в эстетическом воспитании детей» | I неделя | Зам. зав. по ВМР Педагог-психолог Медсестра Воспитатели 1 младшей группы №1, №2 Воспитатель 2 младшей группы Воспитатель средней группы Воспитатель старшей комб. группы Воспитатель подготовительной к школе комб. группы Музыкальный руководитель |
3.2.Анализ семей по социальным группам | I неделя | Воспитатели, Зав. ДОУ |
3.3.- | | |
3.4. Заседание попечительского совета ДОУ. Отчёт о работе. | IV неделя | Зав. ДОУ |
3.5. Оформление информационного стенда об основных направлениях работы ДОУ | IV неделя | Зам. зав по ВМР |
4. Коррекционно-педагогическая работа | ||
4.1.- | | |
4.2. Консультация для педагогов: «Работа воспитателя по закреплению правильного звукопроизношения» | I неделя | Учитель-логопед |
4.3. Консультация для родителей: «Артикуляционная гимнастика-правильность выполнения» | I неделя | Учитель-логопед |
5. Административно-хозяйственная деятельность | ||
5.1. Маркировка мебели | III неделя | Завхоз |
5.2. Работа по обновлению мягкого инвентаря (матрацы) | II неделя | |
5.3. Анализ накопительной ведомости, бракеражного журнала. Консультация родителям по организации дополнительного питания в семье. | IV неделя | Зав. ДОУ Медсестра |
5.4. Работа по составлению новых локальных актов и нормативных документов. | I неделя | Зав. ДОУ |