Задачи Средства реализации задач 1 Повысить уровень умений и навыков детей по художественно-эстетическому направлению до 80% (по высокому и среднему уровню)
Вид материала | Документы |
- Работы творческой группы по художественно-эстетическому развитию детей, 1156.19kb.
- Специфика обучения изобразительной деятельности детей старшего дошкольного возраста, 76.93kb.
- Конституция Российской Федерации, Конвенция «О правах ребенка», закон, 276.11kb.
- Парциальные программы по художественно творческому развитию дошкольников, 57.63kb.
- Конституция Российской Федерации, Конвенция «О правах ребенка», закон, 284.88kb.
- Конспект открытого занятия Драматизация детьми средней группы произведения, 175.6kb.
- Министерство образования и науки российской федерации муниципальное дошкольное образовательное, 81.02kb.
- Программа развития муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения, 570.52kb.
- Ежегодный публичный доклад заведующего муниципальным дошкольным образовательным учреждением, 216.58kb.
- Публичный доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения, 157.94kb.
Сентябрь 2010 года
Вид деятельности | Срок выполнения | Ответственный |
1. Работа с кадрами | ||
1.1. Подготовка плановых приказов к учебному году. Инструктажи по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей | I неделя | Заведующий |
1.2. Производственное собрание: «Правила внутреннего трудового распорядка» | II неделя | Заведующий |
1.3. Знакомство педагогического коллектива с новыми изданиями, инструктивно-директивными документами Помощь педагогам в выборе актуальных тем по самообразованию. Анализ перспективных планов педагогов по БСД, детско-родительского клуба «Речецветик». Составление программ дополнительного образования. | II неделя | Зам. зав по ВМР |
1.4. Оказание помощи педагогам в оформлении портфолио | III неделя | Зам. зав по ВМР |
1.5. Анализ воспитательно-образовательной работы молодых специалистов (Кудрявцева, Самохина, Половникова, Бережко ) Консультация с молодыми специалистами по теме: «Оформление документации» Оказание помощи молодым специалистам в выборе тем и написанию планов по самообразованию. Оказание помощи в проведении занятий и режимных моментов Кудрявцева Е.Г., Самохина Л.В. | IV неделя | Зам. зав по ВМР |
1.6. Подготовка и проведение Дня дошкольного работника | III неделя | Творческая группа |
1.7. Консультация: Правила обработки посуды, проветривание, смена белья | II неделя | Медсестра |
2. Организационно-педагогическая работа | ||
2.1. Педагогический совет №1 Подготовка к педсовету: 1. Проведение летней работы по закаливанию и укреплению здоровья детей. 2. Проведение смотра-конкурса «Готовность групп к учебному году» 3. Подготовка отчётов о летне-оздоровительной работе с детьми 4. Подготовка документации к новому учебному году (см. Перечень документации воспитателя) 5. Составление перспективных планов по разделам программы, программ дополнительного образования по изобразительной и театрализованной деятельности, БСД, ЧПИ. Выбор актуальных тем по самообразованию педагогов. 6. Принятие перспективных планов работы с внешними организациями: детской поликлиникой, стоматологией, консультативно-диагностическим центром для детей, библиотекой, художественной школой, ДЮСШ «Старт», Самарским театром, ООО «Град-комфорт», выставочным залом «Радуга» | II неделя | Воспитатели всех возрастных групп, специалисты Зам. зав. по ВМР Зав. ДОУ Зам. зав по ВМР Зав. ДОУ Педагогический состав Зав. ДОУ Педагогический состав |
План педсовета | ||
1. Выполнение решения педагогического совета №5 от 28.05.2010г. 2. Анализ работы в летне-оздоровительный период. 3. Итоги смотра – конкурса: «Готовность групп к новому учебному году». 3. Принятие плана работы ДОУ на 2010-2011 учебный год. Принятие образовательной программы ДОУ. (сетка занятий, программы дополнительного образования по изобразительной и театрализованной деятельности) 4. Знакомство с новыми нормативными документами. 5. Принятие режима работы педагогов. 6. Принятие решения педагогического совета. | ||
2.2. Оказание консультативной помощи воспитателям 1 младшей, средней групп по теме: «Особенности реализации технологии ТРИЗ и РТВ на занятиях и в игровой деятельности» | IV неделя | Зам. зав по ВМР |
Консультация: «Советы по самообразованию» | II неделя | Зам. зав. по ВМР |
Устные консультации по организации развивающей среды групп. | I неделя | Зам. зав по ВМР |
2.3. - | | |
2.4.- | | |
2.5. Заседание ПМПк №1 1. Результаты обследования детей с ОВЗ: медицинский, психологический, педагогический статус. 2. Обсуждение коррекционных индивидуально-ориентированных программ. 3. Составление индивидуальных программ развития 4. Составление плана взаимодействия между специалистами (педагог-психолог, учитель-логопед, музыкальный руководитель) и воспитателями | IV неделя | Зам. зав. по BMP, медсестра, узкие специалисты, воспитатели. Узкие специалисты, воспитатели. |
2.6. Смотр-конкурс «Готовность групп к учебному году» Участие в смотре-конкурсе «Окошкин мир» | I неделя | Зам. зав. по ВМР Педагоги групп |
2.7. Музыкальные праздники и развлечения: «День знаний» (развлечение для всех возрастных групп) Кукольный театр «Алёнушка и лиса» (младший дошкольный возраст) «День дошкольного работника» (совместный концерт сотрудников и детей старшего дошкольного возраста) | I-III неделя | Музыкальный руководитель, воспитатели всех возрастных групп |
2.8.Спортивные досуги и развлечения: «Весёлые зайчата» «В гости к мишке»- младший дошкольный возраст «Путешествие за кладом» «На празднике у животных»- старший дошкольный возраст | II-IV неделя | Воспитатели |
2.9. Экскурсия к светофору «Светофор и его сигналы» | III неделя | Воспитатели |
2.10. Консультация: «Витамины для детей - это требует внимания» Инструктаж по теме «Соблюдение санэпидрежима в ДОУ». | I неделя | Медсестра |
2.11. Административный контроль: «Санитарное состояние помещений» Оперативный контроль | III неделя | Зав. ДОУ Зам. зав по ВМР |
Анализ заболеваемости за 3 квартал. Измерение антропометрических данных детей | III неделя | Педагогический коллектив Медсестра |
2.13.Обмен репродукции картин в выставочном зале «Радуга» Экскурсия детей старшего дошкольного возраста в МОУ СОШ №4 на праздничную линейку Экскурсия в художественную школу | I неделя IV неделя | Завхоз Воспитатель Зам. зав. ДОУ Воспитатель |
3. Работа с родителями | ||
3.1.Консультация для родителей: «Детский сад: новая реальность для малыша» Консультация для родителей: «Психологический портрет тревожного ребёнка» Консультация для родителей: «Детские праздники» Консультация для родителей: «Рекомендации родителям по адаптации ребёнка к детскому саду» Консультация для родителей: «Социальное развитие малыша» Консультация для родителей: «Режим дня в детском саду и дома» Консультация для родителей: «Основные потребности дошкольника» Консультация для родителей: «Домашняя игротека для детей и их родителей» | I неделя | Зам. зав. по BMP Педагог-психолог Музыкальный руководитель Воспитатели 1 младшей группы №1, №2 Воспитатель 2 младшей группы Воспитатель средней группы Воспитатель старшей комбинированной группы Воспитатель подготовительной к школе комбинированной группы |
3.2. Анкетирование родителей «О работе дошкольного образовательного учреждения» | II неделя | Зам. зав по ВМР Воспитатели |
3.3. Родительское собрание: «Организационное» 1. Знакомство родителей с задачами воспитания и обучения в детском саду. 2. Выбор родительского комитета. 3. Доклад: «Адаптация ребёнка в детском саду». Родительское собрание: «Организационное» 1. Задачи воспитания и обучения детей в детском саду. 2. Выбор родительского комитета. 3. «Расти здоровыми» (результаты диагностики навыков и умений детей, сообщение о физкультурной работе, проводимой с детьми в ДОУ) Родительское собрание: «Организационное» 1. Задачи воспитания и обучения детей в детском саду. Психологические особенности детей данного возраста. 2. Современный этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников. 3. Организационные вопросы. Родительское собрание: «Организационное» 1. Задачи воспитания и обучения детей в детском саду. Результаты диагностики на начало года. 2. Выступление учителя-логопеда «Цели и задачи коррекционной работы. Итоги обследования детей». 3. Выступление педагога-психолога: Формирование индивидуально-психологических особенностей детей дошкольного возраста. 4. Организационные вопросы. Родительское собрание: «Организационное» 1. Задачи воспитания и обучения детей в детском саду. «Подготовка ребёнка к школе». 2. Выступление учителя-логопеда «Цели и задачи коррекционной работы. Итоги обследования детей». 3. Выступление педагога-психолога: Формирование индивидуально-психологических особенностей детей дошкольного возраста. 4.Организационные вопросы. | III неделя | Воспитатели I младшей группы №1, №2 Воспитатель 2 младшей группы Воспитатель средней группы Воспитатель старшей комбинированной группы, учитель-логопед, педагог-психолог Воспитатель подготовительной к школе комбинированной группы, учитель-логопед, педагог-психолог |
3.4. Составление плана работы родительского комитета | IV неделя | Зав. ДОУ, родительский комитет |
3.5. Заключение договоров с родителями | В течение месяца | Зав. ДОУ, воспитатели |
4. Коррекционно-педагогическая работа | ||
4.1.Обследование детей комбинированных группСоставление программ индивидуального развития 4.2.Консультация: «Психолого-педагогическая характеристика детей с ОНР» 4.3.Консультация для родителей: «Коррекционная работа с детьми» | I-II неделя | Медсестра, узкие специалисты, воспитатели, учитель-логопед |
5. Административно-хозяйственная деятельность | ||
5.1. Анализ выполнения требований СанПиН по маркировке мебели и подбору мебели в группах ДОУ. | I неделя | Заведующий, медсестра |
5.2. Оборудование территории ДОУ вторыми воротами. Капитальный ремонт группы раннего возраста (замена окон, системы отопления, трубопровода и канализации, косметический ремонт) | I неделя | Зав. ДОУ, завхоз |
5.3. Приказ по организации питания в ДОУ, назначение ответственных | III неделя | Зав. ДОУ |
5.4. Оперативное совещание по подготовке ДОУ к новому учебному году | I неделя | Зав. ДОУ |