Образовательные программы, реализуемые в образовательном учреждении. Образовательные программы начальной школы (первая ступень обучения)

Вид материала

Доклад

Содержание 11. Научно-методическая работа педагогического коллектива ОУ. 12. Реализация программ дополнительного образования в ОУ. 13. Сведения об итоговой аттестации выпускников

Подобный материал:

• Образовательные программы дополнительного образования, реализуемые в образовательном, 56.9kb.
• Реализуемые образовательные программы: Начальное общее образование со сроком обучения, 711.98kb.
• Реализуемые образовательные программы. Образовательные результаты. Уровень качества, 518.19kb.
• Приказ №512 от 28. 06. 2007, срок действия с 28. 06. 07 г по 28. 06. 2012 г. Реализуемые, 462.98kb.
• Основные образовательные программы магистратуры, реализуемые в Дальневосточном федеральном, 125.46kb.
• Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные, 785.26kb.
• Основные позиции программы развития в отчетном году., 439.36kb.
• Реализуемые образовательные программы начальное общее образование (нормативный срок, 342.26kb.
• Образовательные программы дошкольного образования Образовательные программы начального, 47.33kb.
• Положение о лицензировании образовательной деятельности (утв постановлением Правительства, 239.3kb.

10.4. Электронная почта: shkola_1@bk.ru

11. Научно-методическая работа педагогического коллектива ОУ.

11.1. Реализуемые формы научно-методической работы

Формы научно-методической работы разнообразны и соответствуют содержанию работы, профессиональными возможностями, образовательными потребностями и интересами учителей. Их объединяем в шесть блоков:

Блок	Формы
1	2
Поисковая работа и научные исследования педагогов	Разработка и апробация авторских и вариативных программ, рецензирование, изучение теоретического материала по проблеме исследования, участие в научно-практических конференциях, семинарах, выступления по итогам исследований, написание учебника, методического пособия, тематического сборника, статьи в журналах
Руководство поисковой работой обучающихся	Руководство предметными кружками, творческими проблемными группами, секцией научного общества учащихся, рефератами; участие в организации научно-практической конференции учащихся, проведение консультаций учащихся, руководство работой одаренных учеников по индивидуальным планам
Разработка методической документации	Работа по составлению учебных планов, программ, методических рекомендаций по организации и управлению образовательным процессом, научно-методической работой; разработка экзаменационных материалов, анкет, различных положений (о смотрах, конкурсах, выставках и т. п. ), методик диагностики учащихся
Подготовка учебных аудио- и видеозаписей	Подготовка аудио- и видеозаписей уроков, внеклассных мероприятий
Повышение квалификации учителей	Стажировки, круглые столы, индивидуальные консультации, авторские семинары, открытые уроки, взаимопосещения, работа с научно-методической литературой, наставничество, участие в конкурсах профессионального мастерства “Учитель года”, “Самый “классный” классный руководитель” и т. д.
Обобщение и распространение инновационного педагогического опыта	Работа в творческой группе по сбору материалов с целью изучения инновационного опыта, систематизация и обобщение материалов творчески работающего учителя или собственного опыта инновационной деятельности, оформление результатов исследования (доклад, брошюра, статья, монография, наглядный материал), презентация, распространение и внедрение инновационных наработок в образовательный процесс, мастер-классы, педагогические мастерские, выступления на педсоветах, выездные семинары, педагогические лектории, встречи с творчески работающими учителями,

11.2. Опытно-экспериментальная работу ОУ


11.3. Исследовательская работа.

Педагоги уделяют большое внимание выявлению учеников, желающих приобрести умения и навыки научно-исследовательской деятельности в различных областях науки. В проектной деятельности решаются сразу несколько задач: развитие навыков исследовательской деятельности учащихся, их творчества, стимулирование познавательной активности, углубленное изучение определенных разделов биологии и химии, по которым выполняется проект. О повышении внимания к исследовательской деятельности учащихся можно судить на примере все возрастающего количества учащихся, участвующих в проведении исследовательских работ. В нашей школе работает НОУ. Учитель осуществляет руководство научно-исследовательской деятельностью учащихся. Учащиеся представляют свои работы на научно-практических конференциях. В школе уже 7 лет работает объединение «Техногены» под руководством учителя химии Гариповой А.А.. Её ученики ежегодно принимают участие в республиканской технической олимпиаде «Шаг в будущее» (направление «Безопасность производства и промышленная экология»). В 2005 году Шарифгалиева Елена заняла второе место; 2007 году Нигаматьзянова Гульнара заняла 3 место; в 2009 году Муратова Земфира заняла первое место.

Муратова Земфира – лауреат премии по поддержке талантливой молодежи, установленной Указом Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 года, №325 «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи» (г. Москва 2005г.).

Гарипова Алсу Абубакировна - победитель ПНПО в 2008 году.

Также активно работает учитель биологи Валиева Р.М.. Тематика исследований её учеников обычно охватывает такие области, как гидробиология, зоология, экология, лесоведение. В этом учебном году в работу НОУ включились учителя: Шартдинова Л.Г.(учиелт истории и ИКБ), Махмутова Ф.В. (учитель русского языка и литературы), Шамсетдинова Р.А.(учитель математики).

Выступления наших учеников в республиканских и всероссиских конкурсах МАН (г. Уфа), олимпиаде «Шаг в будущее», «Ломоносовских чтениях» (г. Стерлитамак), «Совенке» (г. Бирск), «Молодежь Башкортостана исследует окружающую среду» (г. Уфа), «Зеленая планета» (г. Уфа), «Человек на Земле» (г. Уфа), на втором Всероссийском Слете учителей (г. Сочи) с презентацией исследовательских работ, говорят о многом.

Глимшина С, 10 кл. участвовала в заочном этапе респ. конкурса «Молодежь РБ исследует окружающую среду» (2010 г.) и она приглашена на очный этап, который прошел в БГПУ им. М.Акмуллы 08.12.10. Сюмбуль награждена грамотой МО РБ «За практическую значимость работы, предоставленной на Республиканский конкурс учебно-исследовательских работ «Молодежь Башкортостана исследует окружающую среду» с подписью А.Ш.Сурина. Проект назывался «Влияние токсичности снеговой воды на прорастание семян гороха и вики».

Исследовательские проекты Нуриахметовой Л.(11 кл.) о серой жабе, Глимшиной С. (10 в) о снеговой воде прошли заочный этап респ. олимпиады по экологии и они приглашены для участия в респ. олимпиаде по экологии. Список есть в Интернете. С 25 по 27 января 2011 года на базе профессионального лицея №38 г. Уфы они участвовали в респ. олимпиаде по экологии. Глимшина Сюмбуль среди 10 кл. заняла 18 место. Нуриахметова Лилиана среди 11 кл. заняла 31 место. В дальнейшем необходимо усилить работу по проведению самостоятельных экологических исследований по изучению окружающей среды. Необходимо совместно с учителем информатики Хузиной Г.Р. продолжить навыки составления презентаций по выполненным работам.

В республиканской научно-практической конференции школьников «Исследование как метод познания» в г. Бирске исследовательская работа Глимшиной Сюмбуль (10 а кл.) «Влияние токсичности снеговой воды на прорастание семян вики и гороха» награждена Дипломом II степени Министерства образования РБ в номинации «Биология»; у Сухих З (8 кл.) в номинации «Химия» - Диплом III степени; у Султановой Г. (9 кл.) в номинации «Химия» - Диплом II степени Глимшина Ляйсан (11 в) и Гаянова Алсу (11 б) имеют сертификаты участника данного конкурса.

В республиканской научно-практической конференции школьников «Ломоносовские чтения» (г. Стерлитамак) Сухих З (8 кл.) и Султанова Г. (9 кл.) в номинации «Химия» награждены Дипломами I и III степени.

На фестивале исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио» (изд-во «Первое сентября», г. Москва) Гимранова А (10 кл.) награждена Дипломом; руководитель Гарипова А.А. (учитель химии) награждена Дипломом руководителя.

В МАН учащихся 2011 году исследовательские работы Гаяновой Алсу (11б) о меде в номинации «Экология»,Нуриахметовой Лилианы (11б) о серой жабе в номинации «Биология», Кандеева Р, Сухих З, Султановой Г, Зекриевой Лилианы в номинации «Химия» в районе получили дипломы 1 степени и они отправлены в респ МАН учащихся. На очный этап не прошли.

Районный конкурс «Зеленая планета-2011». Участники: Байдуллин Владислав, 11б. Номинация «Зеленая планета глазами детей»; Нуриахметова Лилиана, 11б. Номинация «Эко-объектив»; Ахметгалиева Марьям, 7б. Номинация «Жизнь леса и судьбы людей». Они прошли районный этап и отправлены в РДЭБЦ г. Уфы для участия в респ. конкурсе. Вышел приказ РОО № 39 от 16.03.11, о том, что все они в районе получили 1 место. Им вручены Почетные грамоты РОО. По итогам респ. конкурса «Зеленая планета-2011» (приказ МО РБ № 670 от 06 мая 2011 года) Ахметгалиева Марьям, ученица 7 а класса награждена Почетной грамотой государственного образовательного учреждения дополнительного образования детей Республиканского детского эколого-биологического центра за высокий уровень представленной на Конкурс работы в номинации «Жизнь леса и судьбы людей». Нуриахметова Лилиана (11 кл.) получила сертификат участника данного конкурса.

На региональный этап Всероссийского конкурса творческих работ на тему сказок Светланы Савицкой отправлена работа Валиевой Ильнары, Хайретдиновой Вероники и Юнусовой Айгуль (7 б класс).

На Респ. конкурс «Человек на Земле» отправлен проект Глимшиной С.Х. (10 в) «Влияние токсичности снеговой воды на прорастание семян гороха и вики» отправлена для участия. Ее фамилия есть в списке участников заочного тура. Приказ МО РБ № 467 от 16 апреля 2011 г.

По результатам районного конкурса исследовательских работ в рамках МАН РБ в номинации «История Башкортостана» 1 место заняли Кандеев Р.. Назибуллин Б.(10 класс), 2 место Байгазин М. (1 класс); «Культура Башкортостана» - 1 место Султанова Г. (9 класс); «Математика» - 1 место Арманшина А.. Шаймухаметова А.. Шаймуратова А.(10 класс), Ханов Р. – 2 место.

В августе текущего года Султанова И, Арманшина А, Глимшина С, Гимранова А (10 кл.) и Мустафина Р (9 кл.) участвовали в работе второго Всероссийского слета учителей в г. Сочи и награждены Дипломами победителя за успешную презентацию своих учебно-исследовательских работ. Их руководитель Гарипова А.А. награждена Дипломом победителя за участие в конкурсе по разработке и внедрению инновационных педагогических технологий и новых организационных форм обучения в номинации «Презентация педагогического опыта» и сертификатом участника «Второго Всероссийского Слета учителей – Сочи-2011».

В связи с введением обучения по новым ФГОС в начальных классах ведётся индивидуальная работа с каждым учеником над проектными работами. Итогом исследовательских работ в текущем учебном году была научно практическая конференция учащихся начальных классов, в которой были представлены 4 работы. 3 работы были посвящены изучению истории родного края, одна работа по математике.


11.4. Обобщение передового педагогического опыта.

№п/п	Тема опыта	Форма обобщения	Автор опыта
1	Башкирский национальный костюм	Открытый урок	Шартдинова Л.Г.
2.	Леса умеренного климата	Открытый урок	Муллаярова Т.Ш.
3	Решение проектных задач	Мастер-класс	Муллаярова Т.Ш.
4	Здоровье человека	Открытый урок	Нургалиева И.Р.
5.	Здоровье сгубишь – новое не купишь	Классный час	Нургалиева И.Р.

11.5. Участие педагогов учреждения в профессиональных педагогических конкурсах.

Год	Ф.И.О.	Занимаемая должность	Тема	Район, город	Результат
2001	Биктимиров Ф.М.	учитель	Конкурс «Учитель года»	район	победитель
2006	Арманшина Г.М.	учитель	Конкурс «Учитель года»	район	победитель
2007	Махмутова Ф.В.	учитель	Конкурс «Учитель года»	район	победитель
2007	Муллаянова Л.С.	учитель	«Учитель года начальных классов»	район	победитель
2007	Назибуллина В.У.	учитель	Конкурс «Учитель года»	район	лауреат
2008	Хузина Г.Р.	учитель	Конкурс «Учитель года»	район	лауреат
2009	Сафина Р.К.	учитель	Конкурс «Учитель года»	район	лауреат
2010	Шамсетдинова Р.А.	учитель	Конкурс «Учитель года»	район	победитель
2010	Назибуллина В.У.	Классный руководитель	Конкурс «Учитель года»	район	победитель
2010	Гумерова З.Б.	Классный руководитель	«Самый классный классный"	район	Лауреат
2010	Нисапова Р.Р.	Классный руководитель	«Самый классный классный"	район	Лауреат
2010	Гарипова А.А.	Классный руководитель	«Самый классный классный"	район	Лауреат
2010	Валиева Р.М.	Классный руководитель	«Самый классный классный"	район	Лауреат
2010	Арманшина Г.М.	Классный руководитель	«Самый классный классный"	район	Лауреат
2011	Муллаярова Т.Ш.	учитель	Конкурс «Учитель года»	район	Лауреат
2011	Абзатова Р.А.	учитель	Конкурс «Учитель года русского языка и литературы»	район	Лауреат

12. Реализация программ дополнительного образования в ОУ.

12.1. Перечень дополнительных образовательных услуг в ОУ

Образовательные и развивающие услуги	Оздоровление
Факультативы	Кружки, внеурочная деятельность	Группы специального обучения	Дополнительные консультации	Уроки вне учебных программ	Секции	Группы по укреплению здоровья
- Процентные расчеты на каждый день - Физика вогруг нас -Клеточное строение живого - Практическая орфография - Веб-дизайн - Функционально-графический подход к решению задач с параметром и модулем -Занимательные задачи и опыты - Генетические закономерности - Решение комбинированных задач по химии -избранные вопросы математики -3D моделирование -Практическая фразеология	- «Я исследователь» - «Подснежник» - «Здоровячок»				Баскетбол Волейбол

13. Сведения об итоговой аттестации выпускников


13.1. Контингент выпускников по годам и ступеням обучения

Пример, наименование и направление дифференциации выпускных классов по ступеням обучения	Количество выпускников (на конец каждого учебного года)
За 2008-2009 учебный год	За 2009-2010 учебный год	За 2010-2011 учебный год
Начальная школа	52	55	64
Основная школа	61	68	51
Средняя школа: из них	62	40	50
Физико – математические кл.	23	21	22
Химико-биологические классы	19	19	14
Гуманитарные классы	20	-	-
Общеобразовательные классы	-	-	14

13.2. Сводная ведомость годовых оценок, полученных выпускниками начальной школы по предметам (за три предыдущих года)

Перечень предметов по учебному плану, подлежащих аттестации (в конце учебного года)	Количество годовых оценок по каждому предмету в конце каждого учебного года (в абсолютных единицах, %)
За 2008-2009 учебный год	За 2009-2010 учебный год	За 2010-2011 учебный год
Не аттесто-вано	«2»	«3»	«4» и «5»	Не аттесто вано	«2»	«3»	«4» и «5»	Не аттесто вано	«2»	«3»	«4» и «5»
К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%
Математика	-	-		7	18	31	82	-	-	7	13	48	87	-	-	7	11	57	89
Русский язык	-	-		7	18	31	82	-	-	10	18	45	82	-	-	8	12,5	56	87,5
Литературное чтение	-	-		2	5	36	95	-	-	4	7	51	93	-	-	2	3	62	97
Окружающий мир																3	5	61	95
История и культура Башкортостана																2	3	62	97
Английский язык																9	14	55	86
Музыка																2	3	62	97
Технология																0	0	64	100
Физкультура																0	0	64	100
ИЗО																0	0	64	100

13.3. Сводная ведомость годовых оценок, полученных выпускниками основной школы по предметам (за три предыдущих года)

Перечень предметов по учебному плану, подлежащих аттестации (в конце учебного года)	Количество годовых оценок по каждому предмету в конце каждого учебного года (в абсолютных единицах, %)
За 2008-2009 учебный год	За 2009-2010 учебный год	За 2010-2011 учебный год
Не аттесто вано	«2»	«3»	«4» и «5»	Не аттесто вано	«2»	«3»	«4» и «5»	Не аттесто вано	«2»	«3»	«4» и «5»
К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%
Русский язык	00	0	19	31	42	69	0	0	25	37	43	63	0	0	10	20	41	80
Литература	0	0	11	18	50	82	0	0	18	26	50	74	0	0	11	22	40	78
Башкирский язык	0	0	10	16	51	90	0	0	8	12	60	88	0	0	4	8	47	92
Родной язык	0	0	11	18	50	82	0	0	8	12	60	88	0	0	4	8	47	92
Родная литература	0	0	11	18	50	82	0	0	8	12	60	88	0	0	4	8	47	92
Алгебра	0	0	26	43	35	57	0	0	10	15	58	85	0	0	15	29	36	71
Геометрия	0	0	27	44	34	56	0	0	10	15	58	85	0	0	14	27	37	73
Английский язык	0	0	24	39	37	61	0	0	19	28	49	72	0	0	14	27	37	73
Информатика	0	0	13	21	48	79	0	0	10	15	58	85	0	0	5	10	46	90
Биология	0	0	15	25	46	75	0	0	18	26	50	74	0	0	16	31	35	69
География	0	0	18	30	43	70	0	0	16	24	52	76	0	0	8	16	43	84
Физика	0	0	13	21	38	79	0	0	26	38	42	62	0	0	10	20	41	80
Химия	0	0	25	41	36	59	0	0	23	34	45	66	0	0	17	33	34	67
История России	0	0	12	20	49	80	0	0	11	16	57	84	0	0	3	6	48	94
Всеобщая история	0	0	8	13	53	87	0	0	12	18	56	82	0	0	4	8	47	92
Обществознание	0	0	8	13	53	87	0	0	9	13	59	87	0	0	3	6	48	97
История Башкортостана	0	0	15	25	46	75	0	0	3	5	65	95	0	0	5	10	46	95
Физкультура	0	0	2	3	58	97	0	0	2	3	66	97	0	0	0	0	51	100
Технология	0	0	3	5	57	95	0	0	-	-	-	-	0	0	-	-	-	-
Черчение	0	0	10	16	55	84	0	0	8	12	60	88	0	0	7	14	44	86

13.4. Сводная ведомость годовых оценок, полученных выпускниками средней школы по предметам

(за три предыдущих года)

Перечень предметов по учебному плану, подлежащих аттестации (в конце учебного года)	Количество годовых оценок по каждому предмету в конце каждого учебного года (в абсолютных единицах, %)
За 2008-2009 учебный год	За 2009-2010 учебный год	За 2010-2011 учебный год
Не аттесто вано	«2»	«3»	«4» и «5»	Не аттесто вано	«2»	«3»	«4» и «5»	Не аттесто вано	«2»	«3»	«4» и «5»
К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%
Русский язык	0	0	6	10	56	90	0	0	8	20	32	80	0	0	4	8	46	92
Литература	0	0	5	8	57	92	0	0	2	5	38	95	0	0	4	8	46	92
Родной язык	0	0	1	2	61	98	0	0	0	0	39	100	0	0	0	0		100
Родная Литература	0	0	1	2	61	98	0	0	0	0	39	100	0	0	0	0		100
Башкирский язык	0	0	1	2	61	98	0	0	0	0	39	100	0	0	0	0		100
Алгебра	0	0	9	15	53	85	0	0	7	18	33	82	0	0	10	20	40	80
Геометрия	0	0	6	10	56	90	0	0	7	18	33	82	0	0	12	24	38	76
Информатика	0	0	1	2	61	98	0	0	0	0	39	100	0	0	0	0	50	100
Обществознание	0	0	0	0	62	100	0	0	0	0	39	100	0	0	1	2	49	98
География	0	0	2	3	60	97	0	0	0	0	40	100	0	0	1	2	49	98
История России	0	0	0	0	62	100	0	0	0	0	39	100	0	0	2	4	48	96
Всеобщая история	0	0	0	0	62	100	0	0	0	0	39	100	0	0	2	4	48	96
Физика	0	0	8	13	54	87	0	0	6	15	44	85	0	0	0	0	50	100
Химия	0	0	10	16	52	84	0	0	6	15	33	85	0	0	15	30	35	70
Биология	0	0	1	2	61	98	0	0	0	0	40	100	0	0	3	6	47	94
Физкультура	0	0	0	0	62	100	0	0	0	0	39	100	0	0	1	2	49	98
ОБЖ	0	0	1	2	61	98	0	0	0	0	39	100	0	0	0	0	50	100
Технология	0	0	0	0	39	100	0	0	0	0	39	100	0	0	0	0	50	100
МХК	0	0	0	0	39	100	0	0	-		-		0	0	0	0	50	100

13.5. Формы проведения итоговой аттестации выпускников основной средней школы

Формы итоговой аттестации	За 2008-2009 учебный год	За 2009-2010 учебный год	За 2010-2011 учебный год
9 кл.	11 кл.	9 кл.	11 кл.	9 кл.	11 кл.
К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%	К-во	%
В новой форме	61	100	62	100	53	78	39	98	42	82	49	98
Устные экзамены	61	100			15	22			8	16	-	-
Письменные экзамены	61	100			15	22	1	2	9	18	1	2
Тестирование
Защита выпускных работ (рефератов)
Собеседование

6. Количество выпускников, получивших медали по окончанию средней школы
   

За 2008-2009 учебный год	За 2009-2010 учебный год	За 2010-2011 учебный год
13/62	6/40	3/50

Примечание: вносить в абсолютных единицах через дробь к общему количеству выпускников.


13.7. Участие в олимпиадах

Муниципальный этап олимпиады

Количество призеров от ОУ
За 2008-2009 учебный год	За 2009-2010 учебный год	За 2010-2011 учебный год
115	97	58