Україна харківська міська рада харківської області виконавчий комітет управління освіти адміністрації московського району

Україна харківська міська рада харківської області виконавчий комітет управління освіти адміністрації московського району

Содержание

Blog

Содержание

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 20

тематична оцінка виставляється до класного журналу в колонку «Тематична» без дати. Вільна клітинка перед колонкою «Тематична» не залишається. При виставленні тематичної оцінки враховуються всі види навчальної діяльності, що підлягають оцінюванню протягом вивчення теми.

Семестрова оцінка виставляється без дати до класного журналу в колонку з надписом «І семестр», «ІІ семестр». Семестрове оцінювання здійснюється на підставі тематичних оцінок. При цьому мають враховуватися динаміка особистих навчальних досягнень учня (учениці) з предмета протягом семестру, важливість теми, тривалість її вивчення, складність змісту тощо.

Семестрові роботи як окремий вид підсумкових робіт не проводяться.

Якщо учень (учениця) був(ла) відсутній(я) на уроках протягом семестру, у відповідну клітинку замість оцінки за «І семестр» чи «ІІ семестр» виставляється «н/а» (не атестований(а)).

Семестрова оцінка може підлягати коригуванню.

Скоригована семестрова оцінка виставляється без дати у колонку з надписом «Скоригована» поруч із колонкою «І семестр» або «ІІ семестр». Колонки для виставлення скоригованих оцінок відводяться навіть за відсутності учнів, які виявили бажання їх коригувати.

Річна оцінка виставляється до журналу в колонку з надписом «Річна» без зазначення дати, не раніше ніж через три дні після виставлення оцінки за ІІ семестр.

Річне оцінювання здійснюється на основі семестрових або скоригованих семестрових оцінок.

У випадку неатестації учня (учениці) за підсумками двох семестрів у колонку «Річна» робиться запис «н/а» (не атестований(а)).

Річна оцінка коригуванню не підлягає.

Оцінка за державну підсумкову атестацію виставляється в колонку з надписом «ДПА» без зазначення дати.

Учням, яким оцінка з державної підсумкової атестації переглядалася апеляційною комісією, за її результатами виставляється оцінка у колонку з надписом «Апеляційна» без дати.

Екскурсії, передбачені змістом навчальної програми, обліковуються на відповідних сторінках навчальних предметів класного журналу та можуть оцінюватися вчителем.

Відповідно до методичних рекомендацій щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів навчальна практика оцінюється і обліковується на окремих спеціально відведених сторінках журналу.

Оцінки за навчальну практику та навчальні екскурсії виставляються в журнал окремою колонкою і можуть враховуватися при виставленні річних оцінок з предмету.

Звертаємо увагу, що при оформленні сторінок класного журналу запис «Програму виконано в повному обсязі» робиться лише наприкінці року. Цей запис учитель засвідчує власним підписом.

Пропонуємо варіант заповнення сторінок класних журналів у 9–11-х класах:

Зразок оформлення сторінки обліку проведених

занять у класному журналі з правознавства (практичний курс),

9 клас; правознавство, 10, 11 класи

Учитель ___________________________

№ з/п	Дата	Зміст уроку	Домашнє завдання
		Розділ 1. Правила і закони в суспільстві та твоєму житті.
1.	18/10	Що таке конституція. Як Конституція врегульовує життя громадян України.	§5 Опрацювати текст, відповісти на запитання
2.	25/10	Узагальнення вивченого матеріалу з теми: «Правила і закони в суспільстві та твоєму житті».	Повторення §1-5
		Розділ 2. Ти — людина, значить, маєш права
5.	11/11	Що таке права і свободи людини. Загальна декларація прав людини. Види прав і свобод людини. Конвенція ООН про права дитини. Як захищаються права і свободи людини в Україні й світі.	Підготувати доповіді. §6 Опрацювати текст.

Зразок оформлення сторінок обліку

навчальних досягнень учнів з правознавства (практичний курс),

9 клас; правознавство, 10, 11 класи

Правознавство (практичний курс) Облік досягнень учнів у навчанні

(назва предмета)

9 клас; правознавство, 10, 11 класи

І семестр

Правознавство Облік досягнень учнів у навчанні

(назва предмета)

№ з/п	Місяць і число Прізвище та ім’я учня (учениці)	02 / 09	... / 09	21 / 10	Тематична	04 / 11	... / 11	09 / 12	Тематична	І семестр	Скоригована
1.
2.

* Колонка «Зошит» виставляється за бажанням учителя

Зразок оформлення сторінок обліку навчальних досягнень учнів

з правознавства (практичний курс), 9 клас; правознавство,

10, 11 класи

ІІ семестр

Правознавство Облік досягнень учнів у навчанні

(назва предмета)

№

з/п

Місяць

і число

Прізвище

та ім’я учня (учениці)

02

/

09

...

/

09

21

/

10

Тематична

04

/

11

...

/

11

09

/

12

Тематична

ІІ семестр

Скоригована

Річна

НПБ

Харківщинознавство

Укладачі: Саввіч О.М., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти;

Сідорчук В.П., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти

Звертаємо увагу, що, згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 03.06.2008 №496, проведення окремої тематичної атестації не передбачається при здійсненні відповідного оцінювання.

При виставленні тематичної оцінки враховуються всі види навчальної діяльності, що підлягали оцінюванню протягом вивчення теми, у тому числі виконання практичних робіт (географічний блок). Практичні роботи є складовими змісту уроку, тому оцінка за їх виконання є складовою поточного оцінювання. У журналі окремі колонки для оцінювання практичних робіт не відводяться (!).

Передбачені програмою екскурсії проводяться як у навчальний час, так і під час літньої навчально-виробничої практики або заміняються захистами навчальних проектів на відповідну тему.

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 03.06.2008 № 496 тематична оцінка виставляється до класного журналу в колонку з надписом «Тематична» без дати.

Семестрова оцінка виставляється без дати до класного журналу в колонку з надписом «І семестр», «ІІ семестр». Семестрове оцінювання здійснюється на підставі тематичних оцінок. При цьому мають ураховуватися динаміка особистих навчальних досягнень учня (учениці) з предмета протягом семестру, важливість теми, тривалість її вивчення, складність змісту тощо.

Семестрові роботи як окремий вид підсумкових робіт не проводяться.

Якщо учень (учениця) був(ла) відсутній(я) на уроках протягом семестру, у відповідну клітинку замість оцінки за І семестр чи ІІ семестр виставляється «н/а» (не атестований(а)).

Семестрова оцінка може підлягати коригуванню.

Скоригована семестрова оцінка виставляється без дати в колонку з надписом «Скоригована» поруч із колонкою «І семестр» або
«ІІ семестр». Колонки для виставлення скоригованих оцінок відводяться навіть за відсутності учнів, які виявили бажання їх коригувати.

Річна оцінка виставляється до журналу в колонку з надписом «Річна» без зазначення дати, не раніше ніж через три дні після виставлення оцінки за ІІ семестр.

Річне оцінювання здійснюється на основі семестрових або скоригованих семестрових оцінок.

У випадку неатестації учня (учениці) за підсумками двох семестрів у колонку «Річна» робиться запис «н/а» (не атестований(а)).

Річна оцінка коригуванню не підлягає.

Звертаємо увагу, що при оформленні сторінок класного журналу запис «Програму виконано в повному обсязі» робиться лише наприкінці року. Цей запис учитель засвідчує власним підписом.

Зразок оформлення сторінок обліку навчальних досягнень учнів

з «Харківщинознавства»

І семестр

Харківщинознавство Облік досягнень учнів у навчанні

(назва предмета)

№

з/п

Місяць

і число

Прізвище

та ім’я учня (учениці)

02

/ 09

04

/ 09

09

/ 09

11

/ 09

16

/

09

Тематична

07

/10

22/

10

Тематична

І семестр

Скоригована

ІІ семестр

Харківщинознавство _ Облік досягнень учнів у навчанні

(назва предмета)

№ з/п	Місяць і число Прізвище та ім’я учня (учениці)	27 / 05	27 / 05	29 / 05	Тематична	ІІ семестр	Скоригована	Річна
1.
2.

Зразок оформлення сторінки обліку проведених

занять у класному журналі з «Харківщинознавства»

Учитель ____________________________

№ з/п	Дата	Зміст уроку	Домашнє завдання
		І семестр
		Тема (Розділ) 1. (Повна назва теми або розділу)
1.	02/09	Назва теми уроку	Опрацювати матеріал підручника §1, виконати завдання на С.11, скласти карту-схему сімейних подорожей

10.	02/10
		Тема (Розділ) 2. (Повна назва теми або розділу)
11.	07/10	Назва теми уроку. Практична робота № (номер)

Географія

Укладач: Саввіч О.М., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти

Тематичне оцінювання з географії проводиться в різних формах по завершенні вивчення навчальної теми або її частини. Звертаємо увагу, що, згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 03.06.2008 №496, проведення окремої тематичної атестації не передбачається при здійсненні відповідного оцінювання.

При виставленні тематичної оцінки враховуються всі види навчальної діяльності, що підлягали оцінюванню протягом вивчення теми.

Оскільки чинною програмою вчителю надано право частину навчального часу використовувати на свій розсуд, рекомендуємо обов’язкові письмові роботи (1 на семестр) проводити за рахунок резерву часу (оскільки у програмі не відведено годин на цей вид роботи), чи за рахунок скорочення часу на вивчення окремих питань і тем основних курсів.

Також цю функцію може виконувати практична робота підсумкового характеру. Оскільки в кожному семестрі обов’язково оцінюються 2 практичні роботи, рекомендуємо спланувати їх як підсумкові за темою. Якщо учень був відсутнім на обов’язкових письмових роботах або ж протягом усієї навчальної теми, після колонки з датою цієї роботи рекомендуємо залишити вільну клітинку для оцінювання такого учня.

При цьому у графі «Зміст уроку», відповідно до календарного планування, учитель має записувати тему уроку, практичної роботи, узагальнення (лише якщо урок проводиться за рахунок годин резерву часу).

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 03.06.2008 № 496 тематична оцінка виставляється до класного журналу в колонку «Тематична» без дати.

Семестрова оцінка виставляється без дати до класного журналу в колонку з надписом «І семестр», «ІІ семестр». Семестрове оцінювання здійснюється на підставі тематичних оцінок. При цьому мають враховуватися динаміка особистих навчальних досягнень учня (учениці) з предмета протягом семестру, важливість теми, тривалість її вивчення, складність змісту тощо.

Семестрові роботи як окремий вид підсумкових робіт не проводяться.

Якщо учень (учениця) був(ла) відсутній(я) на уроках протягом семестру, у відповідну клітинку замість оцінки за І семестр чи ІІ семестр виставляється «н/а» (не атестований(а)).

Семестрова оцінка може підлягати коригуванню.

Скоригована семестрова оцінка виставляється без дати в колонку з надписом «Скоригована» поруч із колонкою «І семестр» або «ІІ семестр». Колонки для виставлення скоригованих оцінок відводяться навіть за відсутності учнів, які виявили бажання їх коригувати.

Річна оцінка виставляється до журналу в колонку з надписом «Річна» без зазначення дати, не раніше ніж через три дні після виставлення оцінки за ІІ семестр.

Річне оцінювання здійснюється на основі семестрових або скоригованих семестрових оцінок.

У випадку неатестації учня (учениці) за підсумками двох семестрів у колонку «Річна» робиться запис «н/а» (не атестований(а)).

Річна оцінка коригуванню не підлягає.

Оцінка за державну підсумкову атестацію виставляється в колонку з надписом «ДПА» без зазначення дати.

Учням, яким оцінка з державної підсумкової атестації переглядалася апеляційною комісією, за її результатами виставляється оцінка у колонку з надписом «Апеляційна» без дати.

Екскурсії, передбачені змістом навчальної програми, обліковуються на відповідних сторінках навчальних предметів класного журналу та можуть оцінюватися вчителем.

Відповідно до методичних рекомендацій щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів (лист МОНУ від 06.02.2008 №1/9–61) навчальна практика оцінюється і обліковується на окремих спеціально відведених сторінках журналу.

Оцінки за навчальну практику та навчальні екскурсії виставляються в журнал окремою колонкою на сторінці предмету «Географія».

Звертаємо увагу, що при оформленні сторінок класного журналу запис «Програму виконано в повному обсязі» робиться лише наприкінці року. Цей запис учитель засвідчує власним підписом.

Зразок оформлення сторінок обліку навчальних досягнень учнів

із «Географії»

І семестр

Географія Облік досягнень учнів у навчанні

(назва предмета)

№

з/п

Місяць

і число

Прізвище

та ім’я учня (учениці)

02

/ 09

04

/ 09

09

/ 09

11

/ 09

16

/

09

Тематична

07

/10

22/

10

Тематична

І семестр

Скоригована

ІІ семестр

(5-8, 10 класи загальноосвітніх навчальних закладів)

Географія_______ Облік досягнень учнів у навчанні

(назва предмета)

№

з/п

Місяць

і число

Прізвище

та ім’я учня (учениці)

27

/

05

29

/

05

Тематична

ІІ семестр

Скоригована

Річна

НПБ

ІІ семестр

(9 і 11 класи загальноосвітніх навчальних закладів)

Географія ____________ Облік досягнень учнів у навчанні

(назва предмета)

№ з/п	Місяць і число Прізвище та ім’я учня (учениці)	... / ...	... / ..	Тематична	ІІ семестр	Скоригована	Річна	ДПА	Апеляційна
1.
2.

Зразок оформлення сторінки обліку проведених

занять у класному журналі з «Географії»

Учитель ____________________________

№ з/п	Дата	Зміст уроку	Домашнє завдання
		І семестр
		Тема 1. (Повна назва теми або підтеми)
1.	02/09	Назва теми уроку	Опрацювати матеріал підручника §1
2.	04/09
3.	09/09
4.	11/09
5.	16/09
10.	02/10	Узагальнення з теми «Назва теми або скорочена назва» (лише якщо урок проводиться за рахунок годин резерву часу)
		Тема 2. (Повна назва теми або підтеми)
11.	07/10	Назва теми уроку
15	22/10	Практична робота №4 «Повна назва теми практичної роботи»»	Опрацювати матеріал підручника §9, виконати практичні завдання на контурній карті

Економіка

Укладач: Пужайчереда Л.М. викладач кафедри методики викладання суспільно-гуманітарних дисциплін

Оцінювання навчальних досягнень учнів 10–11 класів з економіки здійснюється відповідно до загальних критеріїв оцінювання.

Усі практичні роботи, передбачені чинними програмами, є обов’язковими для виконання присутніми на уроці учнями. Для оцінювання обов’язковими є дві будь-які практичні роботи за семестр. Відпрацюванню підлягають тільки обов’язкові практичні роботи.

Записи результатів практичних робіт з економіки до класного журналу здійснюються за аналогією:

	15/09		17/09
	н	9

На сторінці запису змісту проведених уроків практичні роботи записуються таким чином: «Практична робота № 2. Визначення ціни ринкової рівноваги з урахуванням функцій попиту та пропозиції за ціною»

Тематичне оцінювання з економіки здійснюється за результатами поточного оцінювання та за результатами практичних робіт.

Тематична оцінка з економіки відбиває:

знання основ економічної теорії;
уміння використовувати теоретичні знання у повсякденні, а саме:

під час аналізу конкретних життєвих ситуацій і здійснення оптимального вибору;
при розв’язанні практичних завдань, пов’язаних з економічною діяльністю людини, сім’ї, громади, держави;
при проведенні порівняльного аналізу економічних явищ тощо.

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 03.06.2008 № 496 тематична оцінка виставляється до класного журналу в колонку «Тематична» без дати.

Семестрова оцінка виставляється без дати до класного журналу в колонку з надписом «І семестр», «ІІ семестр». Семестрове оцінювання здійснюється на підставі тематичних оцінок. При цьому мають ураховуватися динаміка особистих навчальних досягнень учня (учениці) з предмета протягом семестру, важливість теми, тривалість її вивчення, складність змісту тощо.

Семестрові роботи як окремий вид підсумкових робіт не проводяться.

Якщо учень (учениця) був(ла) відсутній(я) на уроках протягом семестру, у відповідну клітинку замість оцінки за І семестр чи
ІІ семестр виставляється «н/а» (не атестований(а)).

Семестрова оцінка може підлягати коригуванню.

Скоригована семестрова оцінка виставляється без дати в колонку з надписом «Скоригована» поруч із колонкою «І семестр» або «ІІ семестр». Колонки для виставлення скоригованих оцінок відводяться навіть за відсутності учнів, які виявили бажання їх коригувати.

Річна оцінка виставляється до журналу в колонку з надписом «Річна» без зазначення дати, не раніше ніж через три дні після виставлення оцінки за ІІ семестр.

Річне оцінювання здійснюється на основі семестрових або скоригованих семестрових оцінок.

У випадку неатестації учня (учениці) за підсумками двох семестрів у колонку «Річна» робиться запис «н/а» (не атестований(а)).

Річна оцінка коригуванню не підлягає.

Оцінка за державну підсумкову атестацію виставляється у колонку в надписом «ДПА» без зазначення дати.

Учням, яким оцінка з державної підсумкової атестації переглядалася апеляційною комісією, за її результатами виставляється оцінка в колонку з надписом «Апеляційна» без дати.

Звертаємо увагу, що при оформленні сторінок класного журналу запис «Програму виконано в повному обсязі» робиться лише наприкінці року. Цей запис учитель засвідчує власним підписом.

Зразок оформлення сторінок обліку навчальних досягнень учнів з «Економіки»

І семестр

Економіка Облік досягнень учнів у навчанні

(назва предмета)

№

з/п

Місяць

і число

Прізвище

та ім’я учня (учениці)

02

/ 09

04

/ 09

09

/ 09

11

/ 09

16

/

09

Тематична

07

/10

22/

10

Тематична

І семестр

Скоригована

ІІ семестр

Економіка________ Облік досягнень учнів у навчанні

(назва предмета)

№ з/п	Місяць і число Прізвище та ім’я учня (учениці)	... / ...	... / ..	Тематична	ІІ семестр	Скоригована	Річна	ДПА	Апеляційна
1.
2.

Зразок оформлення сторінки обліку проведених

занять у класному журналі з «Економіки»

Учитель ____________________________

№ з/п	Дата	Зміст уроку	Домашнє завдання
		І семестр
		Тема 1. (Повна назва теми або підтеми)
1.	02/09	Назва теми уроку	Опрацювати матеріал підручника §1
2.	04/09
3.	09/09
4.	11/09
5.	16/09
10.	02/10
		Тема 2. (Повна назва теми або підтеми)
11.	07/10	Назва теми уроку	Опрацювати конспект уроку, матеріал підручника §8, закінчити розв’язання задачі
15	22/10	Практична робота № 2. «Визначення ціни ринкової рівноваги з врахуванням функцій попиту та пропозиції за ціною»	Опрацювати матеріал підручника §9

Місяць

і число

Прізвище

та ім’я учня (учениці)