Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №20 г с углубленным изучением отдельных предметов» города Гремячинска Пермского края за 2010 -11 учебный год

Вид материалаДоклад

Содержание


Материально-техническая база
5. Режим обучения. Учебный план образовательного учреждения
6. Кадровое обеспечение  образовательного процесса
7. Финансовое обеспечение функционирования и развития образовательного учреждения
Распределение бюджетных средств на 2011 год
8. Результаты образовательной деятельности
В начальной школе
В основной школе
Агадуллина Диана Ильдаровна 9б
Средний балл по предметам основной школы
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10



Материально-техническая база


п/п

Наименование

Количество


1

Компьютеры

40

2

Принтеры струйные

1

3

Принтеры лазерные

9

4

Принтер-сканер

2

5

Копировальные аппараты

2

6

Сканеры

1

7

Мультимедийные проекторы

4

8

Интерактивная доска

2

9

Телевизоры

1

10

Телевизор видеодвойка

1

11

Видеомагнитофоны, видеоплееры

2

12

Магнитофоны, музыкальные центры

6

13

Экран на штативе

3

14

Машинки швейные

11

15

Пианино

4

16

Щит баскетбольный (комплект)

2

17

Мячи

36

18

Стенки гимнастические

6

19

Маты гимнастические

8

20

Станки

5


5. Режим обучения. Учебный план образовательного учреждения

Режим работы 6-ти дневная учебная неделя, кроме начальной школы; все дети обучаются в одну смену.

Начальная школа реализовала БУП 2004 года. Учебный план 2010/11 гг. составлен на основе ФБУП - 2004 года. Вся начальная школа работает по модели 4 –летней школы и в режиме 5 – дневной недели. Все классы работают по УМК «Школы России», кроме 4»А» и 3«Б» классов, обучающихся по развивающим программам образовательной системы «Школа -2100», эта программа предусматривает введение 1 часа на прохождение предмета «Риторика», а также ведется предмет «Информатика». В учебный план 2 – 4 классов введен иностранный язык с 2003/04 учебного года. Для сохранения здоровья учащихся, формирования культуры здорового образа жизни во вторых классах введен дополнительный час «Урок здоровья» по программе Л.А. Обуховой, Н.А. Лемяскиной «Школа докторов природы». Для удовлетворения двигательной активности детей, помимо 2-х часов физкультуры, в начальной школе введены динамическая пауза после второго урока, а также организуются подвижные игры на переменах, физические минутки с использованием ритмических упражнений во время уроков. В начальной школе введен во всех классах, кроме 1 –х, третий час физкультуры. Обязательная нагрузка учащихся по всем классам первой ступени не превышает предельно допустимую при 5 – дневной учебной неделе.

В основной школе с 2004 года реализуется ФБУП – 2004 в восьмых- девятых классах и в 5 -7 классах с 2006 года. В соответствии с переходом на новый БУП сокращены часы на второй ступени на 1 час биологии. В связи с реализацией программы углубленного изучения математики с 7-го класса, в пятых- шестых классах ведется пропедевтический курс «Геометрия». С 6 класса введен региональный компонент «Гражданское образование» через преподавание предмета «Граждановедение», «Основы правоведения» и в 11 классе – «Политика и право». Продолжительность уроков 45 минут, учебного года – 34 – 37 учебных недель; режим работы – 6 дней. В 8 – 9-х классах введены курсы по выбору как предметные, так межпредметные и предпрофильной подготовки обучающихся. Обязательная нагрузка учащихся не превышает предельно допустимую при 6-дневной учебной неделе. Реализуется региональный компонент введением третьего часа физической культуры.

В старшей школе ФБУП – 2004 реализовывался второй год, т.к. у образовательного учреждения появились необходимые ресурсы, обеспечивающие современный образовательный процесс. По результатам проведенной подготовительной работы: анкетирование для выбора направления профиля (среди учащихся и их родителей), переподготовка учителей, создание методических пособий и др, школа перешла на ФБУП – 2004 в старшей школе полностью и ученики выбрали в этом учебном году следующие профили: физико-математический, социально-гуманитарный, химико-биологический. В новом, 2011/12 учебном году вновь будет осуществляться профильное обучение и, конечно, наряду с выбранными профилями обязательно будет вестись обучение по программе универсального (общеобразовательного) профиля.


6. Кадровое обеспечение  образовательного процесса


1.Всего педагогов

32

2. По образованию

   - высшее педагогическое

- неполное высшее педагогическое

   - среднее профессиональное

   - среднее образование


78,1 %

3,1 %

15,6 %

3,1 %

3. По квалификации

   - высшая категория

   - I категория

   - II категория


37,5 %

40,6 %

21,8 %

4. По возрасту

   - до 30 лет

   - до 45 лет

   - до 55 лет

   - пенсионеры


5,4 %

37,8 %

24,3 %

32,4 %

5. Учителя - выпускники школы

25,0 %

6. Награды и звания

  - медаль «За заслуги перед Отечеством» 2 степени

  - почетный работник

  - грамоты МО РФ

  - «Отличник просвещения»


2,7 %

10,8 %

8,1 %

13,5 %



В том году на районных педагогических чтениях выступили Туманова С.Ю., Вискова Р.П. с комплектом интеллектуальных игр по истории «Твоё имя, Россия»; Волкодав В.Н. «Некоторые приёмы и способы повышения мотивации»; Буданова Е.Г. «Нестандартные технологии в воспитании младших школьников».

В районном фестивале «Открой себя в новом воспитании» участвовали Нешатаева М.Б. «Использование ИКТ в организации деятельности кружка «Зелёный огонёк»; Вискова Р.П. и Туманова С.Ю. с указанной выше темой.

Стала победителем районного конкурса «Человек года» в номинации «Учитель года» Простова Т.Л., учитель английского языка. Стали призерами краевого конкурса методических разработок в сфере гражданского образования и избирательного права среди педагогов общеобразовательных учреждений Пермского края Вискова Р.П. и Туманова С.Ю. Грамотами награждены Исакова Т.Н. и Теслер С.Е., учителя технологии, и Нешатаева М.Б., учитель начальных классов, за участие в Федеральном конкурсе проектов учителей, применяющих новые информационные технологии в учебной работе – 2011

7. Финансовое обеспечение функционирования и развития образовательного учреждения

Финансирование осуществляется на основе федеральных нормативов, находящихся в ведении субъектов Российской Федерации. Финансирование школы осуществляется учредителем: Управлением образования администрации Гремячинского муниципального района. Источниками финансовых ресурсов являются: бюджетные средства и добровольные пожертвования юридических и физических лиц.

Распределение бюджетных средств на 2011 год:

Статья расходов

Сумма

Заработная плата

6898800 рублей

Методическая литература

57900 рублей

Начисления на оплату труда

2356650 рублей

Услуги связи

73500 рублей

Транспортные услуги

5000 рублей

Коммунальные услуги

1635000 рублей

Услуги по содержанию имущества

743500 рублей

Прочие услуги (АПС, печатная продукция и т.д.)

74484 рублей

Основные средства

146500 рублей

Медикаменты

3000 рублей

Хозяйственные нужды

173116 рублей

Обслуживание компьютерных программ

43000 рублей

Питание малоимущих

661000 рублей

Пособие многодетным

315900 рублей

Выплаты классным руководителям

227000рублей

Начисления на выплаты

78600 рублей

Налоги

177000рублей

Итого

13669950рублей

8. Результаты образовательной деятельности

В школе № 20 на конец 2010/11 учебного года обучалось 474 учащихся, что на 18 человек больше, чем в прошлом году. Успевают 473 учащихся. Оставлен на повторный год обучения ученик 7 «Б» класса Козлов Максим, неуспевающий по 5 предметам. Успеваемость школы составила 99,8%, что соответствует уровню прошлого учебного года. Обучается на «5» и «4» 48% учащихся 2-11-х классов, что на 3,1% выше прошлого учебного года.

Высокий уровень знаний у учащихся 4 «А» класса (68,4 %), 5 «Б» класса школы (76%), 7 «Б» класса 62,5%, 10 «А» и 10 «Б» классов школы (65% и 57,1%). Средний уровень (40% - 55%) – 2-ые, 3 «Б», 4 «Б»,6 «Б»,7 «А», 8 «А», 11 классы школы. Классов с критическим уровнем качества знаний нет.

Рассмотрим эти показатели по ступеням обучения.

В начальной школе обучалось 186 уч-ся, что на 14 человек больше, чем в прошлом году.

В первых классах обучались 53 человека против 46 уч-ся в прошлом учебном году.

10 учащихся 2-4-х классов окончили учебный год на «отлично», из них 7 учеников

награждены Похвальными листами: «За отличные успехи в учении», 57 уч-ся – на «4» и «5»,

т.е. 50,4 % учащиеся 2-4-х классов обучается на отличные и хорошие отметки, что выше

прошлого учебного года на 3,5%. Можно сказать,первый взлёт вверх за последние учебные годы.Шло снижение качественных показателей ежегодно. Похвальными листами награждены:

Гончаров Михаил и Каурова Ольга, учащиеся 4 «А» класса; Чурин Антон, учащийся 3 «Б»

класса, а также Борискина Алина (2-а), Вергейчик Эдуард (2-а), Блинова Анна (2-б) и Коновалов Игнат (2- б).

В основной школе обучались 230 учащихся по сравнению с 233 в прошлом учебном год, что на 3 ученика меньше, чем в прошлом году. 23 учащихся основной школы окончили учебный год на «отлично» против 26 в прошлом: из них, 7 учащихся награждены Похвальными листами «За отличные успехи в учении» против 13 в прошлом учебном году и 9 выпускникам девятого класса вручены аттестаты «с отличием». Грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» награждена 1 ученица 9-б класса: Коткова Екатерина за особые успехи по истории и обществознанию. 80 учащихся обучались на отличные и хорошие отметки, т.е. 103 ученика, что составляет 44,8 % учащихся основной школы, что ниже результатов прошлого учебного года на 0,7 %. Оставлен на повторный Козлов Максим, ученик 7 «Б» класса. Успеваемость основной школы составила 99,6%. Похвальные листы «За отличные успехи в учении» вручены следующим учащимся основной школы: Сунцовой Анне (5Б), Карповой Ольге (7А), Арсюковой Екатерине (7Б), Терентьеву Андрею (7Б), Халилуллиной Дине (7Б), Халитовой Елизавете (7Б), Филимоновой Юлии (8Б). Аттестаты «с отличием» получили

Агадуллина Диана Ильдаровна 9б

Бушуева Ольга Алексеевна 9б

Ефимова Валерия Сергеевна 9б

Софьина Ольга Михайловна 9б

Трефилова Ульяна Станиславовна 9б

Ахметова Екатерина Сергеевна 9а

Карпова Виктория Александровна 9а

Малинина Юлия Игоревна 9а

Черепанова Марина Юрьевна 9а





СРЕДНИЙ БАЛЛ ПО ПРЕДМЕТАМ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ














































 

Учебные предметы

5-а

5-б

6-а

6-б

7-а

7-б

8-а

8-б

9-а

9-б

ср.б.

 

Русский язык

3,53

4,04

3,43

3,14

3,55

4,33

3,6

3,5

3,72

3,7

3,7

 

Литература

3,94

4,6

3,67

3,91

4,36

4,58

3,6

4

3,68

3,81

3,97

 

Русская словесность

 

 

3,63

 

 

 

 

 

 

 

3,63

 

Английский язык

 

3,46

3

3,91

3,86

4,2

3,93

 

3,77

4

3,944

 

немецкий язык

3,7

3,17

4

4

3,9

3,5

3,91

3,85

 

3,38

3,769

 

французский язык

 

 

3,88

4,11

3,6

4,6

 

3,78

3,92

 

3,958

 

Математика

3,76

3,95

3,43

4

 

 

 

 

 

 

3,8

 

Алгебра

 

 

 

 

3,77

4

3,76

3,41

3,48

3,63

3,676

 

Геометрия

 

4

 

 

3,77

4,21

3,8

3,41

3,52

3,63

3,765

 

Информатика и ИКТ

 

 

 

 

4,1

4,33

4,125

3,91

3,79

3,74

3,993

 

История

4,12

4,24

3,67

4,05

3,77

4,25

3,88

3,68

3,92

4

3,961

 

Обществознание

 

 

4,16

4,05

3,91

4,46

4,04

3,86

3,92

4,11

3,974

 

География

 

 

3,9

4,14

3,77

4,25

4,08

3,82

3,64

3,7

3,91

 

Природоведение

4,06

4,12

 

 

 

 

 

 

 

 

4,095

 

Физика

 

 

 

 

3,59

4,17

3,8

3,64

3,6

3,63

3,738

 

Химия

 

 

 

 

 

 

3,96

3,64

3,6

3,78

3,747

 

Биология

 

 

4,15

4,36

4

4,46

4,4

4,09

3,88

4,04

4,171

 

Музыка

4,35

4,84

4,42

4,77

4,23

4,54

4,42

4,32

 

 

4,497

 

ИЗО

4,41

4,4

3,9

4,55

4

4,58

 

 

 

 

4,315

 

МХК

 

4,64

4,16

 

 

 

 

4

3,67

4,11

4,12

 

Технология

4,59

4,76

4,26

4,73

4,71

4,58

4,38

4,45

 

 

4,506

 

Черчение

 

 

 

 

 

 

 

 

3,79

4

3,902

 

ОБЖ

 

 

 

 

 

 

4,33

4,05

 

 

4,196

 

Физ.ра

4,71

4,48

4,63

5

4,57

4,75

4,47

4,14

4,96

4,42

4,569

 

психология

 

 

 

 

 

4,5

 

 

 

 

4,5