Методика преподавания истории в школе Рабочая программа
Вид материала | Рабочая программа |
- М. К. Аммосова Педагогический институт рабочая программа, 109.66kb.
- Программа курса «методика преподавания истории» Для государственных университетов Специальность, 200.36kb.
- Методика преподавания математики рабочая программа Программа лекционного курса Планы, 266.77kb.
- Методика преподавания математики рабочая программа Программа лекционного курса Планы, 384.99kb.
- Программа наименование дисциплины Методика преподавания истории в высшей школе 030600, 200.59kb.
- Методика преподавания истории планы практических занятий по курсу методика преподавания, 161.47kb.
- Рабочая программа по истории государственных учреждений России Для специальности: 02., 252.23kb.
- Рабочая программа по дисциплине опд. Р. 04 "Методика преподавания биологии", 138.58kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Методика и методология преподавания политологии, 60.05kb.
- Программа дисциплины опд. В. 02. Инновационные технологии преподавания истории и обществознания, 143.95kb.
7. Процессы «торможения» в советской исторической науке
(конец 1960 - первая половина 1980-х гг.)
Возрастание идеологического давления руководства КПСС на развитие исторической науки. Оценки важнейших событий отечественной истории в тезисах и постановлениях ЦК КПСС к 50- и 60-летию Октябрьской революции, 100-летию со дня рождения В.И. Ленина, 50-летию образования СССР, 70-летию первой русской революции, 70-летию 11 съезда РСДРП и др.
Влияние теории “развитого социализма” на характер и направленность изучения прошлого. Возрастание роли историко-партийных исследований. Обсуждение вопросов историографии, источниковедения и методологии изучения истории партии на страницах журнала “Вопросы истории КПСС”. Публикация партийных документов и методы их использования в историко-партийных исследованиях.
Расформирование сектора методологии истории в АН СССР. Борьба против “нового прочтения” исторического наследия классиков марксизма-ленинизма. Интенсивная разработка вопросов методологии исторического познания в рамках марксистского учения. Полемика по вопросу о сущности и периодизации идейно-методологического кризиса немарксистской историографии в России конца Х1Х - начала ХХ вв. (И.Д. Ковальченко, Б.Г. Могильницкий, А.М. Сахаров, Л.Н. Хмылев, Л.В. Черепнин).
Работа над систематизацией историографических знаний по истории трех российских революций, истории гражданской войны и интервенции. Исследования по истории формирования первых советских учебных и научных исторических учреждений, развития советской архивной системы и исторической периодики. Персоналии видных советских историков.
Сворачивание дискуссий по проблемам формирования российского финансового капитала, развития аграрного строя в России, особенностей российского абсолютизма. Дискредитация “нового направления”. Публикация фундаментальных монографий о состоянии русской деревни в пореформенный период, развитии отечественного монополистического капитализма и всероссийского аграрного рынка, эволюции российского абсолютизма (исследования В.И. Бовыкина, Н.М. Дружинина, И.Д. Ковальченко, В.Я. Лаверычева, Л.В. Милова, С.П. Трапезникова, С.М. Троицкого).
Расширение источниковой базы и тематики исследований по истории Октябрьской революции. Подготовка трехтомной “Истории Великого Октября” И.И. Минца. Обсуждение вопроса о периодизации гражданской войны и интервенции в Советской России. Дискуссии о формах и методах проведения новой экономической политики в СССР (Э.Б. Генкина, Ю.А. Поляков, И.Я. Трифонов). Особенности освещения процесса коллективизации сельского хозяйства. Освещение проблем становления советской культуры в работах В.В. Горбунова, М.П. Кима, С.А. Федюкина..
Застойные явления в развитии историографии Великой Отечественной войны. Содержание и характер публикаций мемуаров видных советских военоначальников. Подготовка многотомной “Истории второй мировой войны. 1939-1945 гг.”.
Достижения в изучении проблем материальной и духовной культуры древней Руси в работах А.П. Окладникова. Б.А. Рыбакова, С.П. Толстова. Успехи Новгородской археологической экспедиции (А.В. Арциховский, В.Л. Янин). История древнерусской культуры в трудах Д.С. Лихачева. Изучение социальной структуры средневекового русского общества, предпосылок и процесса образования Русского централизованного государства(А.А. Зимин, Н.Е. Носов, Р.Г. Скрынников, М.Н. Тихомиров, С.О. Шмидт).
8. Советская историография в период «перестройки»
( 1985 – 1991 гг.)
Кризисные явления в советской исторической науке середины 1980-х гг. Воздействие “перестроечных” процессов в социально-политической жизни СССР на практику исторических исследований. Критика сталинских традиций в советской историографии и борьба за ликвидацию “белых пятен” в истории КПСС и советского общества. Влияние художественно-публицистической литературы на формирование исторического сознания ученых.
Доклад М.С. Горбачева “Октябрь и перестройка”(1987г.): проблема альтернатив развития советского общества. Реабилитация видных деятелей партийной оппозиции. Публикация книги С. Коэна “Бухарин: Политическая биография. 1888-1938”. Обсуждение проблемы расширения возможностей марксистской методологии исторического познания. Марксистские интерпретации идеи многомерности исторического процесса.
Критика марксистской идеологии, методологии и практики строительства социализма в СССР в отечественной публицистике конца 1980-х гг.(Ю. Афанасьев, Л. Баткин, Ю. Буртин, А. Бутенко, И. Клямкин, В. Селюнин, Г. Попов, А. Ципко). Понятие “административно-командная система” и его значение в осмыслении истории советского общества. Попытки переосмысления политической истории России в работе “Наше Отечество. Опыт политической истории”.
Активное освоение российскими историками на рубеже 80-90-х гг. опыта отечественной и зарубежной немарксистской историографии. Переиздание произведений крупнейших историков и философов России конца Х1Х - первой половины ХХ вв.: Н.А. Бердяева, С.Н. Булгакова, А.С. Лаппо-Данилевского, П.Н. Милюкова, А.А. Корнилова, П.Б. Струве и др. Публикация исследований по истории и социологии М. Вебера. Издание работ представителей французской школы “Анналов”: М. Блока, Ф. Броделя, Л. Февра и их влияние на развитие отечественной историографии. Разработка антропологического подхода к истории в трудах А.Я. Гуревича. Изучение менталитета советского человека.
9. Современное развитие отечественной историографии
(1990 – начало 2000-х гг.)
Формирование в отечественной историографии ситуации конкуренции идей. Позиции сторонников формационного и цивилизационного подходов к истории. Историософская оценка прошлого нашей страны в монографии А.С. Ахиезера “Россия. Критика исторического опыта” и других публикациях. Создание системы альтернативных учебников по истории России для школ и вузов страны. Издание трехтомной “Истории России. С древнейших времен до конца ХХ века” (Под ред. А.Н. Сахарова).
Практика работы “круглых столов” в отечественных исторических журналах и ее связь с научно-исследовательским процессом. Анализ кризисных явлений в современной отечественной историографии в начале 1990-х гг. Обсуждение проблемы кризиса исторической науки на международной конференции “Россия в ХХ в.: судьбы исторической науки”(1993). Пересмотр понятия “кризиса буржуазной исторической науки” в России конца Х1Х - начала ХХ вв.
Обсуждение российскими историками в 90-е гг. важнейших проблем прошлого нашей страны: особенностей исторического развития России, различных аспектов гражданской войны, начального этапа Великой Отечественной войны и т.д. Новый взгляд на российское средневековье, опричнину, деятельность Ивана Грозного. Позиция А.Л. Юрганова.
Разнообразие подходов к оценке отечественной культуры конца Х1Х – первой трети ХХ вв. Новые грани «Серебряного века». Авангард художественный и авангард политический: точки соприкосновения. Междисциплинарные исследования по отечественной истории. Гендерная проблематика в работах по отечественной истории. Прошлое России в современных трудах по «истории повседневности». Политическое и культурное наследие российской эмиграции: расширение исследований, новые подходы.
Работа в архивах РСФСР в 1990-е гг. по уточнению режима хранения архивных документов и снятию с них ограничений на доступ: идеологические и научные аспекты. Правовое закрепление общедоступности российских архивов в “Основах законодательства Российской Федерации об Архивном фонде Российской Федерации и архивах”(1993 г.).
Возрастание удельного веса региональных исследований в отечественной историографии. Актуальность проблем краеведения, использование их как средство популяризации исторических знаний и воспитания патриотического сознания. Активные поиски взаимодействия школ и вузов в области совершенствования преподавания истории.
Перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы студентов
Типология периодизаций развития отечественной исторической науки в ХХ в.
- Общее и особенное в дискуссиях советских историков 1920-х и 1960-х гг.
- Традиционные и инновационные формы организации образовательного процесса в учебных исторических учреждениях СССР в послеоктябрьский период.
- Деятельность альтернативных научно-исследовательских исторических учреждений в СССР в послеоктябрьский период.
- Особенности теоретико-методологического кризиса в отечественной немарксистской историографии в 1920-е гг.
- Роль историко-партийных исследований в изменении курса развития советской исторической науке в о второй половине 1920 – 1930-х гг.
- Проблемы древней и средневекой истории России в исследованиях советских историков в 1930-1950-е гг.
- Сталинизм и развитие советской исторической науки.
- Влияние общественно-политического развития на проблематику исследований советских историков в 1960-е гг.
- «Перестройка» отечественной исторической науки: новые подходы и проблематика исследований.
Примерный перечень вопросов к зачету
Проблема построения периодизаций в советской историографии.
- Обсуждение вопроса о критериях периодизации советской исторической науки в 1960-1962 гг. на страницах журнала «История СССР».
- Реформирование в СССР системы учебных исторических учреждений в 1920-е годы.
- Содержание и формы работы Института красной профессуры.
- Изменения в научной деятельности историко-филологического отделения АН СССР в конце 1920-начале 1930-х гг.
- Развитие отечественной немарксистской историографии в послеоктябрьский период.
- Особенности научно-исследовательской деятельности Истпарта.
- Общество историков-марксистов и его роль в развитии марксистской исторической науки.
- Дискуссия о своеобразии исторического развития России и природе российского абсолютизма.
- Полемика историков-марксистов по вопросам истории революционно-освободительного движения в России.
- Работа советских историков по подготовке учебников для школ и вузов страны в 1930-е гг.
- «Краткий курс истории ВКП(б) и его роль в развитии советской исторической науки.
- Исследования советских историков по истории войн и внешней политики царизма в 1930-1940-е гг.
- Обсуждение вопросов становления русского централизованного государства в 1930-1950-е гг.
- Становление советской историографии Великой отечественной войны в 1940-1950-е гг.
- ХХ съезд КПСС и его влияние на развитие советской исторической науки.
- Дискуссии об особенностях российского империализма в конце 1950-1960-е гг.
- Обсуждение советскими историками вопроса об аграрном строе России накануне Октябрьской революции в 1960-е гг.
- Особенности развития советской историографии в «застойный» период.
- Исследования по древней и средневековой истории России в 1960-1970-е гг.
- Содержание историко-партийных исследований в конце 1950 – начале 1980-х гг.
- Изменения в развитии советской исторической науки в период «перестройки».
- Освоение советскими историками немарксистского идейного наследия в конце 1980 – начале 1990-х гг.
- Новая проблематика и новые подходы в изучении отечественной истории в 1990 – начале 2000-х гг.
№п/п | Наименование тем | Всего часов | Аудиторные занятия (час.) | Самостоятельная работа |
В том числе | ||||
лекции | ||||
1. | Вопросы периодизации советской и российской историографии отечественной истории | 3 | 2 | 1 |
2. | Реорганизация системы учебных и научных исторических учреждений (1917 - середина 1930-х гг.) | 6 | 4 | 2 |
3. | Разработка теоретико-методологических проблем в отечественной историографии в 1920-е годы | 3 | 2 | 1 |
4. | Дискуссии в марксистской историографии (1920 - начало 1930-х гг.) | 3 | 2 | 1 |
5. | Советская историография тоталитарного периода (конец 1930-х - начало 1950-х гг.) | 3 | 2 | 1 |
6. | Советская историография в период «оттепели» (середина 1950 - конец 1960-х гг.) | 3 | 2 | 1 |
7. | Процессы «торможения» в советской исторической науке (конец 1960 - первая половина 1980-х гг.) | 3 | 2 | 1 |
8. | Советская историография в период «перестройки» (1985 – 1991 гг.) | 3 | 2 | 1 |
9. | Современное развитие отечественной историографии (1990 – начало 2000-х гг.) | 3 | 2 | 1 |
ИТОГО: | 30 | 20 | 10 |
111. ФОРМЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
Зачет в первом семестре
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА:
1. Рекомендуемая литература (основная)
Балашов В.А., Юрченков В.А. Историография отечественной истории (1917 - начало 90-х гг.). Учебное пособие. Саранск: Изд-во Мордовск. ун-та, 1994. 189 с.
Историография истории СССР (эпоха социализма): Учебник./ Под ред. И.И. Минца. М.: Высшая школа, 1982. 336 с.
Очерки истории исторической науки в СССР. Т.1У, М.: Наука,1966. 854 с.; Т. У. 1985. 605 с.
Советская историография./ Под ред. Ю.Н. Афанасьева. М.: Российск. гуманит. ун-т, 1996. 592 с.
Историческая наука России в ХХ веке. М.: Наука, 1997. 540 с.
2. Рекомендуема литература (дополнительная)
Алаторцева А.И. Советская историческая периодика. 1917-середина 1930-х годов. М.: Наука, 1989. 256 с.
Алексеева Г.Д., Желтова Г.И. Становление и развитие советской системы научно-исторических учреждений (20-30-е годы). Ташкент: Фан, 1977. 136 с.
Гуревич А.Я. О кризисе современной исторической науки // Вопросы истории. - 1991. - № 2-3. С. 21-36.
Данилов В.П. Современная российская историография: в чем выход из кризиса? // Новая и новейшая история. - 1993. - № 6. С. 95-101.
Иванова Л.В. У истоков советской исторической науки (подготовка кадров историков-марксистов). М.: Мысль, 1968. 197 с.
Исторические исследования в России. Тенденции последних лет. /Под ред. Г.А. Бордюгова. М.: Политиздат, 1996. 464 с.
Сахаров А.Н. Методология истории и историография. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. 216 с.
Сидоров Л.А. Оттепель в исторической науке. Советская историография первого послесталинского десятилетия. М.: Памятники исторической мысли, 1997. 228 с.
3. Рекомендуемая литература для самостоятельной работы студентов
Артизов А.Н. Судьбы советских историков школы М.Н. Покровского (середина 1930-х гг) // Вопросы истории. – 1994. № 7. С. 34-48.
Бордюгов Г.А., Козлов В.А. История и конъюнктура: Субъективные заметки по истории советского общества. М.: Политиздат, 1992. 332 с.
Виппер Р.Ю. Кризис исторической науки. Казань: Госиздат, 1921. 37 с.
Волобуев П.В. Выбор путей общественного развития: теория, история, современность. М.: Политиздат, 1987. 312 с.
Горбачев М.С. Октябрь и перестройка: революция продолжается. М.: Политиздат, 1987. 60 с.
Городецкий Е.Н. Советская историография Великого Октября (1917-середина 30-х годов). Очерки. М.: Наука, 1981. 368 с.
Дискуссия о “Народной воле”. М.: Изд-во Ком. академии,1930. 208 с.
Зубкова Е.Ю. Общество и реформы 1945-1964. М.: ИЦ «Россия молодая», 1993. 200 с.
Из глубины. Сб. статей о русской революции. // Вехи. Из глубины. М.: Изд-во «Правда», 1991. 606 с.
Искендеров А.А. Историческая наука на пороге ХХ1 века //Вопросы истории. - 1996. - № 7. с. 3-31.
Историки спорят. Тринадцать бесед. М.: Политиздат, 1989. 510 с.
Историческая наука и некоторые проблемы современности. М.: Наука, 1969. 430 с.
История и социология. М.: Наука, 1964. 341 с.
Карсавин Л.П. Философия истории. Спб.: АО Комплект, 1991. 351 с.
Коэн С. Бухарин. Политическая биография. М.: Прогресс, 1988. 570 с.
Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории. Вып. 1. Посмертное издание. - Пг., 1923. 278 с.
Нечкина М.В. К итогам дискуссии о периодизации истории советской исторической науки // История СССР. - 1962.- № 2. с.57-76.
Панкратова А.М. Советская историческая наука за 25 лет и задачи историков в условиях Великой Отечественной войны // 25 лет исторической науки в СССР. М.;Л.: Изд-во Акад. наук СССР, 1942. С.3-40.
Покровский М.Н. Общественные науки в СССР за 10 лет // Вестник Ком. академии. - 1928. - № 2. С. 3-30.
Покровский М.Н. Марксизм и особенности исторического развития России. Л.: Прибой, 1925. 143 с.
Пономарев Б.Н. Задачи исторической науки и подготовка научно-педагогических кадров в области истории // Его же. Избранное: Речи и статьи. М. Политиздат, 1977. С. 164-196.
Поспеловский Д.В. Русская Православная Церковь в ХХ веке. М. Республика, 1995. 512 с.
Регельсон Л. Трагедия русской церкви (1917 – 1945). Париж: ИМКА-ПРЕСС, 1977. 627 с.
Российские женщины и европейская культура. М.: Наука, 2001. 327 с.
Сталин И.В О некоторых вопросах истории большевизма // Соч. Т. 13. С. 84-102.
Троцкий Л.Д. 1905. М. Госиздат, 1922. 419 с.
Соколов В.Ю. История и политика (К вопросу о содержании и характере дискуссий советских историков 1920 - начала 1930-х гг.). Томск.: Изд-во Томск. ун-та, 1990. 200 с.
Тарновский К.Н. Советская историография российского империализма. М. Наука, 1964. 244 с.
Об особенностях империализма в России. Сборник статей.М.: Изд-во Академии наук СССР, 1963. 440 с.
Осмыслить культ Сталина. М.: Прогресс, 1989. 656 с.
Эггелинг В. Политика и культура при Хрущеве и Брежневе 1953 – 1970. М.: АИРО-ХХ, 1999. 320 с.