Методика преподавания истории в школе Рабочая программа

Вид материалаРабочая программа

Содержание


8. Советская историография в период «перестройки»
9. Современное развитие отечественной историографии
Перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы студентов
111. Формы итогового контроля
2. Рекомендуема литература (дополнительная)
3. Рекомендуемая литература для самостоятельной работы студентов
Подобный материал:
1   2   3

7. Процессы «торможения» в советской исторической науке

(конец 1960 - первая половина 1980-х гг.)

Возрастание идеологического давления руководства КПСС на развитие исторической науки. Оценки важнейших событий отечественной истории в тезисах и постановлениях ЦК КПСС к 50- и 60-летию Октябрьской революции, 100-летию со дня рождения В.И. Ленина, 50-летию образования СССР, 70-летию первой русской революции, 70-летию 11 съезда РСДРП и др.

Влияние теории “развитого социализма” на характер и направленность изучения прошлого. Возрастание роли историко-партийных исследований. Обсуждение вопросов историографии, источниковедения и методологии изучения истории партии на страницах журнала “Вопросы истории КПСС”. Публикация партийных документов и методы их использования в историко-партийных исследованиях.

Расформирование сектора методологии истории в АН СССР. Борьба против “нового прочтения” исторического наследия классиков марксизма-ленинизма. Интенсивная разработка вопросов методологии исторического познания в рамках марксистского учения. Полемика по вопросу о сущности и периодизации идейно-методологического кризиса немарксистской историографии в России конца Х1Х - начала ХХ вв. (И.Д. Ковальченко, Б.Г. Могильницкий, А.М. Сахаров, Л.Н. Хмылев, Л.В. Черепнин).

Работа над систематизацией историографических знаний по истории трех российских революций, истории гражданской войны и интервенции. Исследования по истории формирования первых советских учебных и научных исторических учреждений, развития советской архивной системы и исторической периодики. Персоналии видных советских историков.

Сворачивание дискуссий по проблемам формирования российского финансового капитала, развития аграрного строя в России, особенностей российского абсолютизма. Дискредитация “нового направления”. Публикация фундаментальных монографий о состоянии русской деревни в пореформенный период, развитии отечественного монополистического капитализма и всероссийского аграрного рынка, эволюции российского абсолютизма (исследования В.И. Бовыкина, Н.М. Дружинина, И.Д. Ковальченко, В.Я. Лаверычева, Л.В. Милова, С.П. Трапезникова, С.М. Троицкого).

Расширение источниковой базы и тематики исследований по истории Октябрьской революции. Подготовка трехтомной “Истории Великого Октября” И.И. Минца. Обсуждение вопроса о периодизации гражданской войны и интервенции в Советской России. Дискуссии о формах и методах проведения новой экономической политики в СССР (Э.Б. Генкина, Ю.А. Поляков, И.Я. Трифонов). Особенности освещения процесса коллективизации сельского хозяйства. Освещение проблем становления советской культуры в работах В.В. Горбунова, М.П. Кима, С.А. Федюкина..

Застойные явления в развитии историографии Великой Отечественной войны. Содержание и характер публикаций мемуаров видных советских военоначальников. Подготовка многотомной “Истории второй мировой войны. 1939-1945 гг.”.

Достижения в изучении проблем материальной и духовной культуры древней Руси в работах А.П. Окладникова. Б.А. Рыбакова, С.П. Толстова. Успехи Новгородской археологической экспедиции (А.В. Арциховский, В.Л. Янин). История древнерусской культуры в трудах Д.С. Лихачева. Изучение социальной структуры средневекового русского общества, предпосылок и процесса образования Русского централизованного государства(А.А. Зимин, Н.Е. Носов, Р.Г. Скрынников, М.Н. Тихомиров, С.О. Шмидт).


8. Советская историография в период «перестройки»

( 1985 – 1991 гг.)

Кризисные явления в советской исторической науке середины 1980-х гг. Воздействие “перестроечных” процессов в социально-политической жизни СССР на практику исторических исследований. Критика сталинских традиций в советской историографии и борьба за ликвидацию “белых пятен” в истории КПСС и советского общества. Влияние художественно-публицистической литературы на формирование исторического сознания ученых.

Доклад М.С. Горбачева “Октябрь и перестройка”(1987г.): проблема альтернатив развития советского общества. Реабилитация видных деятелей партийной оппозиции. Публикация книги С. Коэна “Бухарин: Политическая биография. 1888-1938”. Обсуждение проблемы расширения возможностей марксистской методологии исторического познания. Марксистские интерпретации идеи многомерности исторического процесса.

Критика марксистской идеологии, методологии и практики строительства социализма в СССР в отечественной публицистике конца 1980-х гг.(Ю. Афанасьев, Л. Баткин, Ю. Буртин, А. Бутенко, И. Клямкин, В. Селюнин, Г. Попов, А. Ципко). Понятие “административно-командная система” и его значение в осмыслении истории советского общества. Попытки переосмысления политической истории России в работе “Наше Отечество. Опыт политической истории”.

Активное освоение российскими историками на рубеже 80-90-х гг. опыта отечественной и зарубежной немарксистской историографии. Переиздание произведений крупнейших историков и философов России конца Х1Х - первой половины ХХ вв.: Н.А. Бердяева, С.Н. Булгакова, А.С. Лаппо-Данилевского, П.Н. Милюкова, А.А. Корнилова, П.Б. Струве и др. Публикация исследований по истории и социологии М. Вебера. Издание работ представителей французской школы “Анналов”: М. Блока, Ф. Броделя, Л. Февра и их влияние на развитие отечественной историографии. Разработка антропологического подхода к истории в трудах А.Я. Гуревича. Изучение менталитета советского человека.


9. Современное развитие отечественной историографии

(1990 – начало 2000-х гг.)

Формирование в отечественной историографии ситуации конкуренции идей. Позиции сторонников формационного и цивилизационного подходов к истории. Историософская оценка прошлого нашей страны в монографии А.С. Ахиезера “Россия. Критика исторического опыта” и других публикациях. Создание системы альтернативных учебников по истории России для школ и вузов страны. Издание трехтомной “Истории России. С древнейших времен до конца ХХ века” (Под ред. А.Н. Сахарова).

Практика работы “круглых столов” в отечественных исторических журналах и ее связь с научно-исследовательским процессом. Анализ кризисных явлений в современной отечественной историографии в начале 1990-х гг. Обсуждение проблемы кризиса исторической науки на международной конференции “Россия в ХХ в.: судьбы исторической науки”(1993). Пересмотр понятия “кризиса буржуазной исторической науки” в России конца Х1Х - начала ХХ вв.

Обсуждение российскими историками в 90-е гг. важнейших проблем прошлого нашей страны: особенностей исторического развития России, различных аспектов гражданской войны, начального этапа Великой Отечественной войны и т.д. Новый взгляд на российское средневековье, опричнину, деятельность Ивана Грозного. Позиция А.Л. Юрганова.

Разнообразие подходов к оценке отечественной культуры конца Х1Х – первой трети ХХ вв. Новые грани «Серебряного века». Авангард художественный и авангард политический: точки соприкосновения. Междисциплинарные исследования по отечественной истории. Гендерная проблематика в работах по отечественной истории. Прошлое России в современных трудах по «истории повседневности». Политическое и культурное наследие российской эмиграции: расширение исследований, новые подходы.

Работа в архивах РСФСР в 1990-е гг. по уточнению режима хранения архивных документов и снятию с них ограничений на доступ: идеологические и научные аспекты. Правовое закрепление общедоступности российских архивов в “Основах законодательства Российской Федерации об Архивном фонде Российской Федерации и архивах”(1993 г.).

Возрастание удельного веса региональных исследований в отечественной историографии. Актуальность проблем краеведения, использование их как средство популяризации исторических знаний и воспитания патриотического сознания. Активные поиски взаимодействия школ и вузов в области совершенствования преподавания истории.


Перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы студентов

  1. Типология периодизаций развития отечественной исторической науки в ХХ в.
  2. Общее и особенное в дискуссиях советских историков 1920-х и 1960-х гг.
  3. Традиционные и инновационные формы организации образовательного процесса в учебных исторических учреждениях СССР в послеоктябрьский период.
  4. Деятельность альтернативных научно-исследовательских исторических учреждений в СССР в послеоктябрьский период.
  5. Особенности теоретико-методологического кризиса в отечественной немарксистской историографии в 1920-е гг.
  6. Роль историко-партийных исследований в изменении курса развития советской исторической науке в о второй половине 1920 – 1930-х гг.
  7. Проблемы древней и средневекой истории России в исследованиях советских историков в 1930-1950-е гг.
  8. Сталинизм и развитие советской исторической науки.
  9. Влияние общественно-политического развития на проблематику исследований советских историков в 1960-е гг.
  10. «Перестройка» отечественной исторической науки: новые подходы и проблематика исследований.


Примерный перечень вопросов к зачету

  1. Проблема построения периодизаций в советской историографии.
  2. Обсуждение вопроса о критериях периодизации советской исторической науки в 1960-1962 гг. на страницах журнала «История СССР».
  3. Реформирование в СССР системы учебных исторических учреждений в 1920-е годы.
  4. Содержание и формы работы Института красной профессуры.
  5. Изменения в научной деятельности историко-филологического отделения АН СССР в конце 1920-начале 1930-х гг.
  6. Развитие отечественной немарксистской историографии в послеоктябрьский период.
  7. Особенности научно-исследовательской деятельности Истпарта.
  8. Общество историков-марксистов и его роль в развитии марксистской исторической науки.
  9. Дискуссия о своеобразии исторического развития России и природе российского абсолютизма.
  10. Полемика историков-марксистов по вопросам истории революционно-освободительного движения в России.
  11. Работа советских историков по подготовке учебников для школ и вузов страны в 1930-е гг.
  12. «Краткий курс истории ВКП(б) и его роль в развитии советской исторической науки.
  13. Исследования советских историков по истории войн и внешней политики царизма в 1930-1940-е гг.
  14. Обсуждение вопросов становления русского централизованного государства в 1930-1950-е гг.
  15. Становление советской историографии Великой отечественной войны в 1940-1950-е гг.
  16. ХХ съезд КПСС и его влияние на развитие советской исторической науки.
  17. Дискуссии об особенностях российского империализма в конце 1950-1960-е гг.
  18. Обсуждение советскими историками вопроса об аграрном строе России накануне Октябрьской революции в 1960-е гг.
  19. Особенности развития советской историографии в «застойный» период.
  20. Исследования по древней и средневековой истории России в 1960-1970-е гг.
  21. Содержание историко-партийных исследований в конце 1950 – начале 1980-х гг.
  22. Изменения в развитии советской исторической науки в период «перестройки».
  23. Освоение советскими историками немарксистского идейного наследия в конце 1980 – начале 1990-х гг.
  24. Новая проблематика и новые подходы в изучении отечественной истории в 1990 – начале 2000-х гг.






№п/п



Наименование тем

Всего часов

Аудиторные занятия (час.)

Самостоятельная работа

В том числе

лекции

1.

Вопросы периодизации советской и российской историографии отечественной истории

3

2

1

2.

Реорганизация системы учебных и научных исторических учреждений (1917 - середина 1930-х гг.)

6

4

2

3.

Разработка теоретико-методологических проблем в отечественной историографии в 1920-е годы

3

2

1

4.

Дискуссии в марксистской историографии

(1920 - начало 1930-х гг.)

3

2

1

5.

Советская историография тоталитарного периода

(конец 1930-х - начало 1950-х гг.)

3

2

1

6.

Советская историография в период «оттепели»

(середина 1950 - конец 1960-х гг.)

3

2

1

7.

Процессы «торможения» в советской исторической науке

(конец 1960 - первая половина 1980-х гг.)

3

2

1

8.

Советская историография в период «перестройки»

(1985 – 1991 гг.)

3

2

1

9.

Современное развитие отечественной историографии

(1990 – начало 2000-х гг.)

3

2

1

ИТОГО:

30

20

10



111. ФОРМЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

Зачет в первом семестре


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА:


1. Рекомендуемая литература (основная)

Балашов В.А., Юрченков В.А. Историография отечественной истории (1917 - начало 90-х гг.). Учебное пособие. Саранск: Изд-во Мордовск. ун-та, 1994. 189 с.

Историография истории СССР (эпоха социализма): Учебник./ Под ред. И.И. Минца. М.: Высшая школа, 1982. 336 с.

Очерки истории исторической науки в СССР. Т.1У, М.: Наука,1966. 854 с.; Т. У. 1985. 605 с.

Советская историография./ Под ред. Ю.Н. Афанасьева. М.: Российск. гуманит. ун-т, 1996. 592 с.

Историческая наука России в ХХ веке. М.: Наука, 1997. 540 с.


2. Рекомендуема литература (дополнительная)

Алаторцева А.И. Советская историческая периодика. 1917-середина 1930-х годов. М.: Наука, 1989. 256 с.

Алексеева Г.Д., Желтова Г.И. Становление и развитие советской системы научно-исторических учреждений (20-30-е годы). Ташкент: Фан, 1977. 136 с.

Гуревич А.Я. О кризисе современной исторической науки // Вопросы истории. - 1991. - № 2-3. С. 21-36.

Данилов В.П. Современная российская историография: в чем выход из кризиса? // Новая и новейшая история. - 1993. - № 6. С. 95-101.

Иванова Л.В. У истоков советской исторической науки (подготовка кадров историков-марксистов). М.: Мысль, 1968. 197 с.

Исторические исследования в России. Тенденции последних лет. /Под ред. Г.А. Бордюгова. М.: Политиздат, 1996. 464 с.

Сахаров А.Н. Методология истории и историография. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. 216 с.

Сидоров Л.А. Оттепель в исторической науке. Советская историография первого послесталинского десятилетия. М.: Памятники исторической мысли, 1997. 228 с.


3. Рекомендуемая литература для самостоятельной работы студентов

Артизов А.Н. Судьбы советских историков школы М.Н. Покровского (середина 1930-х гг) // Вопросы истории. – 1994. № 7. С. 34-48.

Бордюгов Г.А., Козлов В.А. История и конъюнктура: Субъективные заметки по истории советского общества. М.: Политиздат, 1992. 332 с.

Виппер Р.Ю. Кризис исторической науки. Казань: Госиздат, 1921. 37 с.

Волобуев П.В. Выбор путей общественного развития: теория, история, современность. М.: Политиздат, 1987. 312 с.

Горбачев М.С. Октябрь и перестройка: революция продолжается. М.: Политиздат, 1987. 60 с.

Городецкий Е.Н. Советская историография Великого Октября (1917-середина 30-х годов). Очерки. М.: Наука, 1981. 368 с.

Дискуссия о “Народной воле”. М.: Изд-во Ком. академии,1930. 208 с.

Зубкова Е.Ю. Общество и реформы 1945-1964. М.: ИЦ «Россия молодая», 1993. 200 с.

Из глубины. Сб. статей о русской революции. // Вехи. Из глубины. М.: Изд-во «Правда», 1991. 606 с.

Искендеров А.А. Историческая наука на пороге ХХ1 века //Вопросы истории. - 1996. - № 7. с. 3-31.

Историки спорят. Тринадцать бесед. М.: Политиздат, 1989. 510 с.

Историческая наука и некоторые проблемы современности. М.: Наука, 1969. 430 с.

История и социология. М.: Наука, 1964. 341 с.

Карсавин Л.П. Философия истории. Спб.: АО Комплект, 1991. 351 с.

Коэн С. Бухарин. Политическая биография. М.: Прогресс, 1988. 570 с.

Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории. Вып. 1. Посмертное издание. - Пг., 1923. 278 с.

Нечкина М.В. К итогам дискуссии о периодизации истории советской исторической науки // История СССР. - 1962.- № 2. с.57-76.

Панкратова А.М. Советская историческая наука за 25 лет и задачи историков в условиях Великой Отечественной войны // 25 лет исторической науки в СССР. М.;Л.: Изд-во Акад. наук СССР, 1942. С.3-40.

Покровский М.Н. Общественные науки в СССР за 10 лет // Вестник Ком. академии. - 1928. - № 2. С. 3-30.

Покровский М.Н. Марксизм и особенности исторического развития России. Л.: Прибой, 1925. 143 с.

Пономарев Б.Н. Задачи исторической науки и подготовка научно-педагогических кадров в области истории // Его же. Избранное: Речи и статьи. М. Политиздат, 1977. С. 164-196.

Поспеловский Д.В. Русская Православная Церковь в ХХ веке. М. Республика, 1995. 512 с.

Регельсон Л. Трагедия русской церкви (1917 – 1945). Париж: ИМКА-ПРЕСС, 1977. 627 с.

Российские женщины и европейская культура. М.: Наука, 2001. 327 с.

Сталин И.В О некоторых вопросах истории большевизма // Соч. Т. 13. С. 84-102.

Троцкий Л.Д. 1905. М. Госиздат, 1922. 419 с.

Соколов В.Ю. История и политика (К вопросу о содержании и характере дискуссий советских историков 1920 - начала 1930-х гг.). Томск.: Изд-во Томск. ун-та, 1990. 200 с.

Тарновский К.Н. Советская историография российского империализма. М. Наука, 1964. 244 с.

Об особенностях империализма в России. Сборник статей.М.: Изд-во Академии наук СССР, 1963. 440 с.

Осмыслить культ Сталина. М.: Прогресс, 1989. 656 с.

Эггелинг В. Политика и культура при Хрущеве и Брежневе 1953 – 1970. М.: АИРО-ХХ, 1999. 320 с.