Министерство образования и науки российской федерации
Вид материала | Документы |
СодержаниеОценочные и диагностические средства |
- Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Государственный, 343.55kb.
- Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное научное, 1938.46kb.
- Министерство образования и науки российской федерации «утверждаю» Минобрнауки России, 7940.78kb.
- Министерство образования и науки российской федерации федеральное агентство по образованию, 32.48kb.
- Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 2015 годы, 1560.95kb.
- Вторая всероссийская научно-практическая конференция «Рынок образования и рынок труда:, 36.95kb.
- Реферат по дисциплине «Методология программной инженерии» Тема: «case технологии разработки, 116.96kb.
- Министерство образования и науки Российской Федерации, 427.21kb.
- Министерство министерство образования и науки информационных российской федерации технологий, 47.51kb.
- Правительства Российской Федерации от 11 июля 2005 г. №422. Государственным заказчиком, 268.73kb.
СОДЕРЖАНИЕ
От редакции 3
Оценочные и диагностические средства итоговой
государственной аттестации выпускников вузов
по направлению 660200 «Агрономия»
специальности 310600 «Селекция и генетика
сельскохозяйственных культур» 5
1. Общие положения 6
2. Методика определения содержания государственного экзамена 6
2.1. Виды деятельности выпускников и соответствующие им
задачи профессиональной деятельности 6
2.2. Квалификационные требования, необходимые
для выполнения каждой из указанных выше
профессиональных задач 7
2.3. Соответствие профессиональных функций и требований
к профессиональной подготовке выпускника 8
2.4. Требования к профессиональной подготовленности
выпускника, необходимые для выполнения им
профессиональных функций, и соответствующие виды
государственных аттестационных испытаний 11
2.5. Перечень дисциплин образовательной программы,
обеспечивающих получение соответствующей
профессиональной подготовленности выпускника,
проверяемой в процессе государственного экзамена 14
3. Методические рекомендации по проведению
итоговой государственной аттестации 20
3.1. Требования к проведению госэкзамена 20
3.2. Требования к выпускной
квалификационной работе выпускника 20
3.3. Примерные темы выпускных квалификационных работ
в соответствии с видами и задачами профессиональной
деятельности выпускника 21
4. Методические рекомендации по установлению «порогов»
выполнения требований для положительного
по итоговой государственной аттестации 21
4.1. Критерии выставления оценок при проведении
государственного экзамена 22
4.2. Критерии выставления оценок при защите
выпускной квалификационной работы 22
5. Диагностические средства для проведения итоговой
государственной аттестации выпускников 23
5.1. Пояснительная записка к организации
государственного экзамена 23
5.2. Вопросы для государственного экзамена
по блокам дисциплин 25
5.3. Пояснительная записка к комплексным
квалификационным заданиям 34
5.4. Содержание квалификационных заданий 37
5.5. Памятка экзаменующемуся для выполнения
квалификационных заданий 44
Приложение 1. Примеры квалификационного задания для итоговой
аттестации выпускников по специальности «Селекция и
генетика с.-х. культур» 47
Приложение 2. Регионы Российской Федерации государственного
реестра селекционных достижений, допущенных
к использованию 49
Оценочные и диагностические средства
итоговой государственной аттестации выпускников вузов
по направлению 656800 «Водные ресурсы и водопользование»
специальности 311600 «Инженерные системы сельскохозяйственного
водоснабжения, обводнения и водоотведения» 51
1. Общие положения 52
1.1. Состав итоговых государственных аттестационных испытаний 52
1.2. Квалификационная характеристика выпускников 52
2. Соответствие требований к профессиональной
подготовленности выпускника задачам профессиональной
деятельности, видам аттестационных испытаний 54
3. Методические рекомендации по порядку проведения
государственного экзамена 64
3.1. Цели и задачи государственного экзамена 64
3.2. Формирование государственной экзаменационной комиссии 65
3.3. Рекомендации по проведению государственного экзамена
в один этап 65
3.4. Рекомендации по проведению государственного
экзамена в два этапа 74
3.5. Подведение итогов государственного экзамена 77
4. Программа государственного экзамена 78
5. Положение о защите выпускных квалификационных работ 87
5.1. Виды выпускных квалификационных работ 87
5.2. Структура дипломного проекта 88
5.3. Требования к выпускнику в соответствии с ГОС
по специальности 311600 89
5.4. Рекомендации по проведению защиты
выпускных квалификационных работ 90
Приложение 1. Комплект билетов для государственного экзамена
на первом этапе 94
Приложение 2. Комплект билетов для государственного экзамена
на втором этапе 112
Приложение 3. Формирование оценочных средств для проведения защиты
выпускной квалификационной работы 132
Оценочные и диагностические средства итоговой государственной
аттестации выпускников вузов по направлению 660200 «Агрономия»
специальности 310400 «Защита растений» 141
1. Общие положения 142
2. Методика определения содержания государственного экзамена 142
2.1. Виды деятельности выпускников и соответствующие им
задачи профессиональной деятельности 142
2.2. Квалификационные требования, необходимые
для выполнения каждой из указанных выше
профессиональных задач 142
2.3. Соответствие профессиональных функций и требований
к профессиональной подготовке выпускника 144
2.4. Требования к профессиональной подготовленности
выпускника, необходимые для выполнения им
профессиональных функций, и соответствующие виды
государственных аттестационных испытаний 146
2.5. Перечень дисциплин образовательной программы,
обеспечивающих получение соответствующей
профессиональной подготовленности выпускника,
проверяемой в процессе государственного экзамена 148
3. Методические рекомендации по проведению
государственного экзамена 151
4. Требования к выпускной квалификационной работе 151
4.1. Требования к выпускной квалификационной работе
выпускника 151
4.2. Примерные темы выпускных квалификационных работ
в соответствии с видами и задачами профессиональной
деятельности выпускника 152
5. Методические рекомендации по установлению «порогов»
выполнения требований для положительного оценивания
подготовленности выпускников по итоговой
государственной аттестации 153
5.1. Критерии выставления оценок при проведении
государственного экзамена 153
5.2. Критерии выставления оценок при защите выпускной
квалификационной работы 154
6. Диагностические средства для проведения итоговой
государственной аттестации выпускников 155
6.1. Пояснительная записка к организации государственного
экзамена 155
6.2. Вопросы для государственного экзамена по блокам
дисциплин 156
Приложение 4. Примеры комплексных квалификационных заданий 162
Учебно-научное издание
ОЦЕНОЧНЫЕ И ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА
ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ
ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ
по сельскохозяйственным специальностям
Вып. 5
Компьютерный набор и верстка: Е.С. Протопопова,
Ответственная за выпуск: Н.М. Амбросимова,
Г.М. Дмитриенко.
Изд. лиц. ИД № 00159 от 14 октября 1999 г.
Подписано в печать 11.10.04.
Бумага офисная. Формат 60х84/16. Гарнитура Times New Roman
Усл. печ. л. 16,10. Тираж 150 экз. Заказ № 561
Издательство: Исследовательский центр проблем качества
подготовки специалистов,
105318, Москва, Измайловское шоссе, 4.
тел. (095) 369-42-83, 369-42-84, fax: (095) 369-58-13
E-mail: rc@rc.edu.ru
*Примечание: Данный материал является интеллектуальной собственностью Московской сельскохозяйственной академии им. К.А. Тимирязева и УМО
Примечание: Данный материал является интеллектуальной собственностью Московского государственного университета природообустройства и УМО
*Примечание: Данный материал является интеллектуальной собственностью Московской сельскохозяйственной академии им. К.А. Тимирязева и УМО