Министерство образования и науки российской федерации

Вид материала

Содержание

Управление водохозяйственными системами
Гидротехнические сооружения комплексного и
5.2. Структура дипломного проекта
5.3. Требования к выпускнику в соответствии с ГОС
5.4. Рекомендации по проведению защиты
Проектная деятельность
Технологическая деятельность
Организационно-управленческая деятельность

Подобный материал:

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 14

Гидравлика

1. Основные законы гидростатики.

2. Виды движений, основные гидравлические параметры потока, уравнение Бернулли для потока реальной жидкости.

3. Режимы движения жидкости.

4. Определение потерь напора.

5. Истечение через отверстия, насадки и короткие трубы.

6. Гидравлические расчеты трубопроводов, гидравлический удар.

7. Установившееся движение жидкости в открытых руслах, равномерное движение жидкости в каналах, неравномерное движение жидкости в призматических руслах, неустановившееся движение в открытых руслах.

8. Гидравлический прыжок, водосливы, истечение из-под затворов, расчеты сопряжения бьефов.

9. Гидравлические основы расчета распространения примесей в водотоках и водоемах, основы фильтрации.

Материаловедение

1. Основные виды строительных материалов.

2. Физические, механические и технологические свойства строительных материалов.

3. Природные каменные материалы. Обжиговые материалы. Вяжущие вещества для получения строительных материалов.

Мелиорация водосборов

1. Задачи и принципы природообустройства на водосборах, геосистемный подход.

2. Мелиорация земель различного назначения. Виды, методы, способы и приемы мелиорации. Мелиоративные системы, состав, проектирование, управление. Влияние мелиораций на поверхностный и подземный сток.

3. Рекультивация нарушенных земель. Этапы, принципы, способы, технические средства и технологии рекультивации. Очистка земель от загрязнения. Борьба с природными стихиями: суховеями, затоплением и подтоплением земель, размывом берегов, водной и ветровой эрозией.

Управление водохозяйственными системами

1. Водохозяйственные системы как большие кибернетические системы. Основные понятия теории управления большими кибернетическими системами, условия осуществимости управления, виды управления, процесс принятия решений при управлении. Преимущества и недостатки технократического и пошагового методов принятия решений. Соотношения многомерных целей при управлении.

2. Методы достижения компромиссов при решении многоцелевых задач управления. Сравнение методов решения задач управления по их социальной и экономической эффективности, технологической сложности осуществления.

3. Информационное обеспечение задач управления. Состав задач, решаемых при формировании структуры водохозяйственных систем различного уровня иерархии.

4. Задачи управления функционированием и развитием водохозяйственных систем: описание, классификация по уровням иерархии и этапам.

5. Управление водохозяйственными системами как одно из понятий территориального природопользования и инструмент для определения темпов развития территорий.

Гидротехнические сооружения комплексного и

отраслевого назначения

1. Плотины: грунтовые, бетонные, железобетонные, деревянные. Водопропускные сооружения при плотинах: водосбросы, водовыпуски, водоспуски. Затворы и гидромеханическое оборудование ГТС.

2. Компоновки речных гидроузлов.

3. Специальные сооружения гидроузлов и энергетических объектов: рыбопропускные, рыбозащитные, шуго- и ледопропускные, лесопропускные, противоэрозионные, противоселевые.

4. Фильтрация воды в зоне гидротехнических сооружений.

5. Устойчивость и прочность водоподпорных сооружений.

Сельскохозяйственное водоснабжение.

Обводнение территорий

1. Классификация систем и схем водоснабжения.

2. Определение потребности в воде и расчетных расходов.

3. Выбор режима подачи воды и схема работы водопровода.

4. Водопроводные сети их типы, правила трассировки.

5. Гидравлический расчет водопроводных сетей.

6. Технико-экономический расчет водопроводных сетей.

7. Расчет разветвленных и кольцевых водопроводных сетей.

8. Противопожарное водоснабжение. Расчет водопроводов на случай пожара.

9. Расчет системы водоснабжения с контррезервуаром.

10. Зонирование.

11. Нагнетательные и самотечные водоводы и их расчет.

12. Регулирующие и запасные сооружения.

13. Обводнение. Водоснабжение на обводняемых территориях.

14. Внутренний водопровод и канализация жилых зданий.

Санитарно-техническое оборудование зданий и

сельскохозяйственного производства

1. Системы и схемы внутреннего холодного и горячего водоснабжения

2. Системы, канализации, водостоков.

3. Системы газоснабжения зданий и объектов.

4. Санитарно-технические приборы и оборудование. Основы расчетов, проектирования и монтажа санитарно-технических систем.

5. Особенности санитарно-технических систем зданий сельскохозяйственного назначения

Технологии улучшения качества природных вод

1. Методы улучшения качества природных вод.

2. Осветление природных вод в отстойниках.

3. Осветление воды фильтрованием.

4. Осветление воды в слое взвешенного осадка.

5. Обеззараживание воды.

6. Умягчение воды.

7. Обессоливание и опреснение вод.

Водозаборные сооружения поверхностных и подземных вод

1. Выбор источника водоснабжения. Требования, предъявляемые к источникам.

2. Классификация водозаборов. Гидравлический расчет водозаборных сооружений руслового и берегового типов.

3. Определение расчетных параметров насосной станции 1-го подъема.

4. Прием подземных вод. Сооружения для захвата подземных вод.

5. Приток воды к колодцам. Зависимость дебита колодца от различных факторов.

6. Водозахватные фильтры. Подбор и расчет фильтров.

7. Шахтные колодцы. Захват подземных вод группой колодцев.

8. Горизонтальные водозаборы. Каптаж родников.

9. Буровые скважины в системах с. х. водоснабжения.

10. Роторное бурение скважин на воду.

11. Ударное бурение скважин на воду.

Насосы и насосные станции

1. Понятия о насосах, насосных установках, насосных станциях.

2. Конструкции, принципы действия и области применения насосов различных типов.

3. Теория лопастных насосов; характеристики и режимы работы лопастных насосов.

4. Гидроузлы сооружений насосных станций водоснабжения и водоотведения.

5. Основное и вспомогательное оборудование.

6. Здания, водозаборные и водовыпускные сооружения Внутристанционные трубопроводные коммуникации и напорные трубопроводы.

7. Рыбозащитные сооружения и устройства.

8. Эксплуатация насосных станций.

Водоотведение и очистка сточных вод

1. Системы и схемы водоотведения. Расчетные расходы сточных вод.

2. Гидравлический расчет канализационных сетей.

3. Дождевая канализация. Водостоки. Расчет дождевой сети.

4. Сооружения на канализационных сетях.

5. Состав и свойства сточных вод.

6. Охрана водоемов от загрязнения сточными водами.

7. Сооружения механической очистки сточных вод.

8. Биологическая очистка сточных вод в естественных условиях.

9. Биологическая очистка сточных вод в искусственных условиях.

10. Обеззараживание сточных вод.

11. Обработка, обезвреживание и использование осадка.

12. Очистка и утилизация сточных вод животноводческих ферм и комплексов.

Технология и организация строительства систем

сельскохозяйственного водоснабжения, обводнения и

водоотведения

Механика грунтов, основания и фундаменты

1. Виды, свойства и показатели грунтов.

2. Основные закономерности механики грунтов.

3. Проектирование оснований и фундаментов различных сооружений мелиоративного назначения.

4. Фундаменты глубокого заложения.

5. Искусственные основания.

6. Основания и фундаменты под машины. Основания и фундаменты в сейсмических районах.

Технология и организация строительных работ

1. Строительное производство.

2. Технология земляных, бетонных, монтажных и специальных работ.

3. Организация земляных работ механизированным и комплексно-механизированным способами.

4. Строительство, ремонт и реконструкция водохозяйственных сооружений на системах водоснабжения, обводнения и водоотведения.

5. Методика выбора средств механизации и расчет потребных ресурсов для выполнения строительных работ при строительстве водохозяйственных систем.

6. Организация проектно-изыскательских и строительных работ; планирование работ и материально-техническое обеспечение в водохозяйственном строительстве.

7. Уменьшение негативного воздействия строительного производства на экологию.

5. Положение о защите выпускных

квалификационных работ

5.1. Виды выпускных квалификационных работ

В качестве выпускной квалификационной работы могут быть представлены дипломный проект или научно-исследовательская работа.

5.2. Структура дипломного проекта

Выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломного проекта, который, как правило, состоит из двух основных частей:

комплекта чертежей;
пояснительной записки.

Возможно включение в дипломный проект раздела, посвященного научно-исследовательской работе, выполненной дипломником или с его участием, макета сооружения или его конструктивного элемента.

Состав проекта зависит от вида и задач деятельности.

1. В состав проекта, посвященного проектной деятельности, рекомендуется включить следующие разделы:

обоснование необходимости проведения работ по водопользованию и водоснабжению;

природно-климатические условия, обоснование и оптимизация проектных режимов, проектные проработки, инженерные обоснования принимаемых технических решений;

выбор систем и схем, типов отдельных сооружений, технологических процессов, проектов организации строительных работ и эксплуатации сооружений;

прогноз изменений окружающей среды и мероприятия по охране природы;

вопросы безопасности на производстве;

технико-экономические расчеты, обоснование инвестиций;

список использованной литературы.

2. В состав проекта, посвященного производственно-технологической деятельности, рекомендуется включить следующие разделы:

обоснование необходимости проведения работ по водопользованию и водоснабжению;

природно-климатические условия;

расчет необходимых ресурсов для выполнения работ;

вопросы подготовки и организации строительства, правила и условия выполнения работ;

конструктивные особенности используемых технических средств, материалов и их свойства;

прогноз изменений окружающей среды и мероприятия по охране природы;

вопросы безопасности на производстве;

технико-экономические расчеты, обоснование инвестиций;

список использованной литературы.

3. В состав проекта, посвященного организационно-управленческой деятельности, рекомендуется включить следующие разделы:

особенности деятельности и перспективы развития предприятия водопользования и водоснабжения;

разработка организационно-технологической и плановой документации на выполнение работ;

расчет необходимых ресурсов для выполнения работ;

правила и условия выполнения работ, организации и управления трудовыми процессами, обеспечения безопасности жизнедеятельности;

требования экологической безопасности и охраны окружающей среды при выполнении работ;

технико-экономические расчеты, обоснование инвестиций;

список использованной литературы.

Формирование оценочных средств для проведения защиты ВКР по специальности 311600 приведено в приложении 3.

5.3. Требования к выпускнику в соответствии с ГОС

по специальности 311600

При выполнении и защите ВКР выпускник должен показать владение методами:

расчета формирования речного стока;

формирования и движения подземных вод;

получения и обработки информации о состоянии водных ресурсов;

управления формированием и развитием водохозяйственных систем на основе многокритериального анализа;

разработки перспективных технологий создания водохозяйственных систем и конструирования водохозяйственных сооружений, их конструктивных элементов;

инженерных расчетов, необходимых для проектирования водохозяйственных систем, объектов и сооружений;

анализа эффективности реализуемого инженерного варианта;

расчета необходимых ресурсов для выполнения водохозяйственных работ;

конструирования водохозяйственных сооружений, их конструктивных элементов;

эколого-экономической экспертизы территорий;

экологического контроля и паспортизации;

выполнения и реализации проектов восстановления природного состояния рек и водоемов;

экспертизы проектов, влияющих на водную среду;

выполнения работ по реализации проектов природообустройства на водосборах;

оценки хозяйственных условий территорий и их использования;

проведения мониторинга и составления кадастра водных объектов и ресурсов;

подготовки и организации информационного обеспечения;

обоснования точности измерений;

разработки проектно-сметной документации;

разработки организационно-технологической и плановой документации на выполнение работ;

составления проектной документации для торгов (тендера);

подготовки и организации строительства.

Выпускник должен знать:

принципы работы, технические характеристики, конструктивные особенности используемых технических средств, материалов и их свойства;

правила и условия выполнения работ, организации и управления трудовыми процессами, обеспечения безопасности жизнедеятельности;

основные нормативные документы, методические материалы, регламентирующие выполнение работ;

директивные и распорядительные документы по вопросам выполняемой работы;

основные требования, предъявляемые к технической документации, действующие стандарты, технические условия, положения и инструкции по составлению и оформлению технической документации;

нормативные акты и положения по использованию и охране водных объектов и ресурсов;

принципы контроля за восстановлением нарушенных природных вод;

основы водного, земельного, экологического права.

5.4. Рекомендации по проведению защиты

выпускных квалификационных работ

5.4.1. Порядок защиты

Дипломные проекты представляются в Государственную аттестационную комиссию (ГАК). Кандидатуру председателя ГАК по представлению вуза утверждает Минобразование России, а состав ГАК формирует высшее учебное заведение.

Государственная аттестационная комиссия принимает к защите дипломный проект (работу) по представлению выпускающей кафедры (деканата).

В ГАК представляются:

пояснительная записка с графическим материалом;
отзыв руководителя преддипломной практики;
отзыв руководителя дипломного проекта;
рецензия;
результаты государственного квалификационного экзамена.

Защита проекта (работы) осуществляется в следующем порядке:

доклад автора дипломного проекта (работы);
ответы на вопросы;
заслушивание отзывов руководителя;
заслушивание рецензии.

Члены ГАК в процессе защиты на основании представленных материалов и устного сообщения автора дают предварительную оценку дипломного проекта (работы) и подтверждают соответствие полученного автором дипломного проекта (работы) образования требованиям ГОС.

Замечания членов ГАК по каждому дипломному проекту (работе) оформляются в виде документа с внесенными в них критериями соответствия, которые оцениваются членами ГАК по системе: «соответствует» – «не соответствует», а также выставляется рекомендуемая оценка по 4-балльной системе, принятой в высшей школе.

ГАК оценивает дипломный проект (работу) и принимает общее решение о присвоении студенту соответствующей квалификации и выдаче ему диплома.

5.4.2. Рекомендации руководителю выпускной работы

При составлении отзыва по руководимой выпускной работе следует отметить показатели, объективно характеризующие уровень качества подготовки выпускника.

1. Показатели, характеризующие умение решать профессиональные задачи в зависимости от вида деятельности.

Проектная деятельность:

умение выполнять работы по созданию проектов современных высокоэффективных, технически совершенных инженерных систем водного хозяйства с использованием эффективности реализуемого инженерного варианта в сравнении с другими вариантами, предусмотренными проектной документацией;

умение выполнять работы по проектированию мероприятий по охране и улучшению природных вод и очистки сточных вод;

умение выполнять работы по составлению «Схем комплексного использования и охраны водных ресурсов», бассейновых соглашений по использованию и охране водных ресурсов;

умение выполнять эколого-экономическую оценку бассейнов рек, водохозяйственных объектов и производств (паспортизация водных объектов, экологическая паспортизация водохозяйственных производств);

умение выполнять работы по проектированию и реализации проектов восстановления природного состояния рек и водоемов;

умение выполнять экспертизу проектов, влияющих на водные и водохозяйственные объекты.

Технологическая деятельность:

умение выполнять работы по реализации проектов создания современных высокоэффективных, технически совершенных инженерных водохозяйственных систем, систем забора, подачи и распределения воды для водоснабжения и отвода сточных вод;

умение выполнять работы по реализации проектов природообустройства на водосборах;

умение выполнять работы по реализации проектов охраны и улучшения природных вод и очистки сточных вод;

умение выполнять изыскания по определению исходных данных, необходимых для проектирования объектов водопользования и водоотведения;

умение выполнять анализ природных условий для определения возможности удовлетворения хозяйственных и рекреационных потребностей человека в водных ресурсах в условиях неопределенности и изменчивости свойств водной среды;

умение оценить состояния водных ресурсов и объектов, водохозяйственных систем;

умение выполнять работы по мониторингу и составлению кадастра водных объектов и ресурсов.

Организационно-управленческая деятельность:

умение выполнять работы по информационному обслуживанию, организации производства, труда и управления, метрологическому обеспечению, техническому контролю в области водопользования;

умение разрабатывать методические и нормативные документы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по осуществлению разработанных проектов и программ в области водопользования, обеспечивая безотказную и эффективную работу всех сооружений и элементов в соответствии с назначением, проектными параметрами.

2. Умение выбрать оптимальный вариант на основе анализа альтернативных вариантов с использованием эколого-экономических критериев, а также оценивать качество принятых решений.

3. Умение выпускника работать с научно-технической и справочной литературой (в том числе на иностранном языке) и составлять соответствующий теме работы аналитический обзор с соблюдением орфографических и синтаксических правил русского языка, а также действующих стандартов на оформление научно-технической документации.

4. Умение применять современные методы проектирования с использованием вычислительной техники.

5. Степень добросовестности, трудолюбия и инициативности дипломника как при выполнении им выпускной работы, так и при сборе материалов в период преддипломной практики.

5.4.3. Рекомендации рецензенту для оценки качества

выпускных квалификационных работ

При выполнении рецензии на дипломную работу (проект) необходимо отметить следующие показатели, объективно характеризующие ее уровень и качество подготовки выпускника:

необходимо перечислить те требования, которые должен показать студент в зависимости от темы дипломной работы (см. положение о выпускной квалификационной работе по специальности).

По каждому из вышеперечисленных умений необходимо проставить оценку по приведенной шкале.

5.4.4. Рекомендации члену государственной аттестационной

комиссии по специальности 311600

Члену ГАК по защите выпускных работ необходимо отметить следующие показатели, объективно характеризующие качество подготовки выпускника:

актуальность тематики работы;

новизна полученных результатов, инженерных решений;

выбор оптимального варианта из нескольких;

применение в работе знаний естественно-научных, социально-экономических, общепрофессиональных и специальных дисциплин;

уровень и корректность использования в работе методов исследований, математического моделирования, инженерных расчетов;

применение современного математического и программного обеспечения, компьютерных технологий;

качество оформления пояснительной записки (общий уровень грамотности, стиль изложения, качество иллюстраций, соответствие требованиям стандартов);

объем и качество выполнения графического материала, его соответствие тексту записки и стандартам.

5.4.5. Методические рекомендации по определению уровня соответствия
выпускной квалификационной работы требованиям ГОС

В каждой выпускной квалификационной работе выпускник должен показать владение методами и знаниями, соответствующими задаче деятельности выпускника, которой посвящена тема работы. Каждое требование оценивается некоторым показателем в соответствии со своей значимостью. Максимальная сумма баллов принята равной 20. Выпускник может быть аттестован в том случае, если по каждому из требований он набрал не менее 1 балла, а в сумме – не менее 7.

Диапазон для выставления оценок без учета других составляющих (оформление проекта, владение речью и т.п.) может быть принят следующий:

15 – 20 баллов – оценка «отлично»;

10 – 15 баллов – оценка «хорошо»;

7 – 10 баллов – оценка «удовлетворительно»;

менее 7 баллов – неудовлетворительно.

Приложение 1

Комплект билетов для государственного

экзамена на первом этапе

Blog

Министерство образования и науки российской федерации

Содержание

Гидравлика