Рабочая программа дисциплины по специальности 02. 11. 00 Социальная работа Красноярск
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа дисциплины феминология федерального компонента цикла сд гос по специальности, 629.7kb.
- Программа и учебно-методические материалы дисциплины по специальности 35. 05. 00 «Социальная, 304.53kb.
- Программа и учебно-методические материалы дисциплины по специальности 35. 05. 00 «Социальная, 341.57kb.
- Рабочая программа дисциплины общая психодиагностика федерального компонента цикла, 196.24kb.
- Рабочая программа дисциплины Красноярск 2000, 326.69kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Социальная демография» Для специальности социальная, 485.46kb.
- Рабочая программа по дисциплине «социальная этнография» Для специальности социальная, 226.39kb.
- Программа дисциплины по специальности 35. 05. 00 «Социальная работа», 1361.46kb.
- Программа дисциплины гсэ. Ф. 0 Политология «для специальности 040101. 65 социальная, 337.1kb.
- Рабочая программа по дисциплине «социология» По специальности социальная работа, 040101, 979.36kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Рабочая программа дисциплины
по специальности 02.11.00 - Социальная работа
Красноярск
2002
Одобрено на заседаниикафедры теории и методикисоциальной работы.Зав. кафедрой Е.В. Жижко. 14 октября 2002 г. | Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 02.21.00 «Социальная работа». |
УДК 303.48
Составитель С.Д. Чиганова
Социальное проектирование и прогнозирование: Рабочая программа/ Сост. С.Д. Чиганова. Краснояр. гос. ун-т. Красноярск: ИЦ КрасГУ, 2002. 18 с.
Предназначена для студентов специальности «Социальная работа».
© Красноярский государственный
университет,
2002
© Составление. С.Д. Чиганова,
2002
Требования к обязательному минимуму содержания
основной образовательной программы подготовки специалиста
по специальности 02.21.00 - социальная работа
1СД. 01 Социальное прогнозирование и проектирование
Социальное прогнозирование как метод научного познания. Содержание и функции социального прогнозирования. Объект и предмет социального прогнозирования, его виды. Технологические этапы и методы социального прогнозирования. Технология моделирования, модели социального прогнозирования. Сущность социального проектирования. Структура социальной проектной деятельности. Обоснование и апробация социальных проектов. Нормативная база, информационное и ресурсное обеспечение социального проектирования. Технология социального проектирования. Стадии, методы и инструментарий социального проектирования, разработка социальных программ и планов.
ВВЕДЕНИЕ
Цель курса. Основной целью курса «Социальное проектирование и прогнозирование» является получение студентами знаний, умений и навыков разработки социальных проектов и программ на основе прогнозирования и моделирования процессов в области социальной работы.
Задачи курса:
В результате изучения курса перед студентами ставятся задачи:
- знать теоретико-методологические основы прогнозирования, проектирования и моделирования в социальной сфере как особых форм творчества в социальной работе, основные термины прогностики, ее теории, методологических принципов и методов, приемов и способов моделирования общественных процессов;
- иметь навыки самостоятельной работы в области прикладного моделирования, проектирования и прогнозирования в социальной работе;
- уметь организовать работу творческого коллектива по созданию проектов целевых социальных программ;
- уметь использовать информацию; практически освоить методы, механизмы, технологии и методики прогнозирования, проектирования и моделирования конкретных социальных ситуаций в сфере образования, культуры, социальной защиты различных групп населения, в решении молодежных проблем и т.д.).
- научиться составлению текстов целевых социальных программ в соответствии с требованиями федеральных и региональных нормативных документов.
Место курса в профессиональной подготовке специалиста в области социальной работы. Курс «Социальное проектирование и прогнозирование» является специальной дисциплиной, обеспечивающей подготовку будущих специалистов социальной работы к управленческой деятельности, связанной с разработкой и реализацией целевых социальных программ.
Требования к уровню освоения содержания курса. Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие квалификации специалиста социальной работы:
- проводить исследовательско-аналитическую деятельность (анализ и прогнозирование, разработку социальных проектов, технологий) по проблемам социального положения населения в курируемом районе (микрорайоне), с целью разработки программ и проектов социальной работы;
- участвовать в разработке прогнозов по совершенствованию организационно-управленческой и административной работы социальных служб, организаций и учреждений;
- изучать опыт проведения анализа и мониторинга состояния и развития объектов социальной работы;
- участвовать в исследовательско-аналитической работе соответствующего уровня;
- владеть методами проведения прогнозно-экспертной и мониторинговой работы с целью повышения эффективности социальной деятельности;
- уметь разрабатывать целевые социальные программы регионального уровня и сопутствующую документацию, необходимую для утверждения программы компетентным органом.
Форма итогового контроля. По окончании курса студенты сдают зачет. Условием получения зачета является представление письменного отчета с описанием и анализом процесса работы над целевой социальной программой, а также текста целевой социальной программы, разработанной самостоятельно.
Распределение часов курса по темам и видам работ
для студентов дневной формы обучения
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего (час.) | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | |
в том числе | |||||
лекции | семинары | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Раздел I. Теоретические, методологические и правовые основания социального проектирования и прогнозирования | |||||
1. | Социальное проектирование, прогнозирование и планирование и их роль в реализации социальной политики | 8 | 2 | 2 | 4 |
2. | Принципы и стадии социального проектирования | 8 | 2 | 2 | 4 |
3. | Правовые основы разработки социальных проектов и программ в Российской Федерации | 8 | 2 | 2 | 4 |
4. | Региональные нормативные акты, регулирующие порядок разработки, принятия и реализации целевых программ | 8 | 2 | 2 | 4 |
5. | Управление социальным проектированием: формирование рабочей группы проектантов и проведение рабочих процедур | 8 | 2 | 2 | 4 |
6. | Технологические стадии разработки социальных целевых программ | 16 | 4 | 4 | 8 |
7. | Содержание и структура целевой программы | 8 | 2 | 2 | 4 |
8. | Проблемы реализации целевой программы | 4 | 2 | 0 | 2 |
Раздел II. Практикум | |||||
9. | Создание проектных творческих групп | 4 | 0 | 2 | 2 |
10. | Выбор темы социального проекта | 4 | 0 | 2 | 2 |
11. | Анализ и систематизация проблем | 20 | 0 | 10 | 10 |
12. | Разработка социальных проектов и программ | 16 | 0 | 8 | 8 |
13. | Презентация социальных проектов и программ | 8 | 0 | 4 | 4 |
| Всего по курсу | 120 | 18 | 42 | 60 |
Распределение часов курса по темам и видам работ
для студентов заочной формы обучения
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего (час.) | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | |
в том числе | |||||
лекции | семинары | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1. | Социальное проектирование, прогнозирование и планирование и их роль в реализации социальной политики | 6 | 2 | 0 | 4 |
2. | Принципы и стадии социального проектирования | 4 | 0 | 0 | 4 |
3. | Правовые основы разработки социальных проектов и программ в Российской Федерации | 8 | 0 | 0 | 8 |
4. | Региональные нормативные акты, регулирующие порядок разработки, принятия и реализации целевых программ | 10 | 0 | 0 | 10 |
5. | Управление социальным проектированием: формирование рабочей группы проектантов | 9 | 0 | 5 | 4 |
6. | Управление социальным проектированием по методу целеориентированного планирования | 9 | 0 | 5 | 4 |
7. | Технологические стадии разработки социальных целевых программ | 4 | 0 | 0 | 4 |
8. | Содержание и структура целевой программы | 4 | 0 | 0 | 4 |
9. | Проблемы реализации целевой программы | 4 | 0 | 0 | 4 |
10. | Разработка проекта целевой программы | 77 | 0 | 0 | 77 |
| Всего по курсу | 135 | 2 | 10 | 123 |
Распределение часов курса по темам и видам работ
для студентов заочной формы обучения (второе высшее)
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего (час.) | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | |
в том числе | |||||
лекции | семинары | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1. | Социальное проектирование, прогнозирование и планирование и их роль в реализации социальной политики | 4 | 0 | 0 | 4 |
2. | Принципы и стадии социального проектирования | 4 | 0 | 0 | 4 |
3. | Правовые основы разработки социальных проектов и программ в Российской Федерации | 8 | 0 | 0 | 8 |
4. | Региональные нормативные акты, регулирующие порядок разработки, принятия и реализации целевых программ | 10 | 0 | 0 | 10 |
5. | Управление социальным проектированием: формирование рабочей группы проектантов | 8 | 0 | 4 | 4 |
6. | Управление социальным проектированием по методу целеориентированного планирования | 8 | 0 | 4 | 4 |
7. | Технологические стадии разработки социальных целевых программ | 4 | 0 | 0 | 4 |
8. | Содержание и структура целевой программы | 4 | 0 | 0 | 4 |
9. | Проблемы реализации целевой программы | 4 | 0 | 0 | 4 |
10. | Разработка проекта целевой программы | 81 | 0 | 0 | 81 |
| Всего по курсу | 135 | 0 | 8 | 127 |
СТРУКТУРА КУРСА
Дневное отделение
Раздел I. Теоретические, методологические и правовые основания социального проектирования и прогнозирования
Тема 1. Социальное проектирование, прогнозирование и планирование и их роль в реализации социальной политики
- Национальные, этнические, демографические аспекты социальной политики и их учет в социальной работе.
- Субъекты социальной политики: социально-политические институты, общности, группы, массы, лидеры.
- Прогнозные исследования, взаимоотношения объектов и субъектов социальной политики, тенденции их взаимодействия.
- Управление процессами реализации социальной политики. Проектирование как функция управления в сфере социальной политики.
- Социальное прогнозирование, социальное проектирование и планирование в решении задач социальной политики.
Тема 2. Принципы и стадии социального проектирования
- Принципы социального проектирования как основа проектировочной деятельности, их содержание и значение.
- Основания выделения стадий социального проектирования.
- Формирование социального заказа и уяснение проблемы, их значение для понимания проблемной ситуации.
- Разработка концепции проекта – центральная стадия социального проектирования.
- Паспортизация объекта – цели и методы.
- Определение целей проекта и описание системы мероприятий, направленных на реализацию поставленных целей.
- Внедрение социального проекта.
Тема 3. Правовые основы разработки социальных проектов и программ в Российской Федерации
- Общая характеристика федеральных целевых программ как нормативных актов.
- Основания отбора проблем для их программной разработки и решения на федеральном уровне.
- Субъекты правоотношений по разработке и принятию федеральных целевых программ.
- Порядок разработки и принятия федеральных целевых программ.
- Структура и содержание федеральных целевых программ социальной направленности.
Тема 4. Региональные нормативные акты, регулирующие порядок
разработки, принятия и реализации целевых программ
- Целевые социальные программы в регионах как отражение социальной политики
- Различия в правовых основаниях разработки и принятия целевых программ в регионах Российской Федерации.
- Субъекты правоотношений по разработке, принятию и реализации целевых программ на региональном уровне.
- Различия установленного в регионах порядка разработки и принятия целевых программ. Причины различий.
- Структура и содержание региональных целевых программ социальной направленности. Их связь с федеральными целевыми программами.
Тема 5. Управление социальным проектированием: формирование рабочей группы проектантов и проведение рабочих процедур
- Управление при помощи проектов: роль «человеческого фактора».
- Разработчики целевой программы как субъекты проектировочной деятельности: проблемы компетентности и ведомственного подхода.
- Разработчики целевой программы как субъекты инновационной деятельности: проблема креативности.
- Требования, предъявляемые к процессу создания проектировочной группы.
- Требования, предъявляемые к личностным качествам участников проектировочной группы.
- Общая характеристика выполняемых проектировочной группой рабочих процедур по методу целеориентированного планирования.
Тема 6. Технологические стадии разработки социальных целевых
программ
- Проблемы формирования заказа на разработку целевой социальной программы.
- Методы уяснения проблемы при разработке целевой программы.
- Разработка концепции проекта целевой программы как инновационная деятельность.
- Паспортизация объекта: порядок проведения и оформление результатов.
- Определение целей проекта и их структурирование.
- Разработка системы проектных мероприятий, их организационное и финансовое обоснование.
- Проблемы внедрения социального проекта.
Тема 7. Содержание и структура целевой программы
- Структура целевой программы. Приложения к целевой программе.
- Паспорт целевой программы. Сведения, подлежащие обязательному включению в паспорт целевой программы.
- Описание проблемы и подходов к ее решению в целевой программе.
- Описание целей, основных задач и ожидаемых результатов реализации целевой программы.
- Описание механизмов реализации целевой программы.
- Описание системы мероприятий целевой программы.
Тема 8. Проблемы реализации целевой программы
Разработка и реализация ведомственных планов на основе целевой программы.
Типы программных мероприятий и условия их реализации.
- Проблема корректировки программы и планов мероприятий.
- Проблема координации деятельности ведомств при реализации целевых программ.
Раздел II. Практикум
Тема 9. Создание проектных творческих групп
- Обсуждение трудностей создания творческих групп для социального проектирования. Групповая дискуссия.
- Самопрезентация членов группы. Игровая процедура.
- Выработка правил для работы творческих проектных групп. Работа в малых группах.
Тема 10. Выбор темы социального проекта
- Выбор темы социального проекта. Обсуждение актуальности темы. Групповая дискуссия. Работа со стимульным материалом.
- Анализ совокупности проблем по теме проекта. Проведение “мозгового штурма”.
3. Обработка результатов «мозгового штурма» в малых группах.
Тема 11. Анализ и систематизация проблем
- Выделение главной (центральной) проблемы. Проведение групповой дискуссии.
- Обсуждение причинно-следственных связей между проблемами. Построение в малых группах «цепочек» причинно-следственных связей – «ветвей» будущего «дерева проблем».
- Построение “дерева проблем”. Используется специальное оборудование.
- Структурирование проблем и целей. Превращение “дерева проблем” в “дерево целей”.
Тема 12. Разработка социальных проектов и программ
- Структурирование целей, выделение целей разных уровней. Работа в
малых группах.
2. Презентация на пленарном заседании результатов работы малых групп.
3. Обсуждение правил оформления социальных проектов и программ на пленарном заседании (дизайн проекта).
4. Оформление проекта или программы в малых группах.
Тема 13. Презентация социальных проектов и программ
- Обсуждение правил презентации социальных проектов и программ.
- Разработка в малых группах дизайна презентации социального проекта (программы).
- Презентация социальных проектов (программ). Деловая игра.
- Обсуждение условий для успешной презентации проектов программ.
СТРУКТУРА КУРСА
Заочное отделение
Тема 1. Социальное проектирование, прогнозирование и планирование и их роль в реализации социальной политики
- Национальные, этнические, демографические аспекты социальной политики и их учет в социальной работе.
- Субъекты социальной политики: социально-политические институты, общности, группы, массы, лидеры.
- Прогнозные исследования, взаимоотношения объектов и субъектов социальной политики, тенденции их взаимодействия.
- Управление процессами реализации социальной политики. Проектирование как функция управления в сфере социальной политики.
- Социальное прогнозирование, социальное проектирование и планирование в решении задач социальной политики.
Тема 2. Принципы и стадии социального проектирования
- Принципы социального проектирования как основа проектировочной деятельности, их содержание и значение.
- Основания выделения стадий социального проектирования.
- Формирование социального заказа и уяснение проблемы, их значение для понимания проблемной ситуации.
- Разработка концепции проекта – центральная стадия социального проектирования.
- Паспортизация объекта – цели и методы.
- Определение целей проекта и описание системы мероприятий, направленных на реализацию поставленных целей.
- Внедрение социального проекта.
Тема 3. Правовые основы разработки социальных проектов и программ в Российской Федерации
- Общая характеристика федеральных целевых программ как нормативных актов.
- Основания отбора проблем для их программной разработки и решения на федеральном уровне.
- Субъекты правоотношений по разработке и принятию федеральных целевых программ.
- Порядок разработки и принятия федеральных целевых программ.
- Структура и содержание федеральных целевых программ социальной направленности.
Тема 4. Региональные нормативные акты, регулирующие порядок разработки, принятия и реализации целевых программ
- Целевые социальные программы в регионах как отражение социальной политики.
- Различия в правовых основаниях разработки и принятия целевых программ в регионах Российской Федерации.
- Субъекты правоотношений по разработке, принятию и реализации целевых программ на региональном уровне.
- Различия установленного в регионах порядка разработки и принятия целевых программ. Причины различий.
- Структура и содержание региональных целевых программ социальной направленности. Их связь с федеральными целевыми программами.
Тема 5. Управление социальным проектированием: формирование рабочей группы проектантов
- Управление при помощи проектов: роль «человеческого фактора».
- Разработчики целевой программы как субъекты проектировочной деятельности: проблемы компетентности и ведомственного подхода.
- Разработчики целевой программы как субъекты инновационной деятельности: проблема креативности.
- Требования, предъявляемые к процессу создания проектировочной группы.
- Требования, предъявляемые к личностным качествам участников проектировочной группы.
Тема 6. Управление социальным проектированием по методу
целеориентированного планирования
- Материалы и оборудование, необходимые для работы проектировочной группы.
- Режимы и правила работы проектировочной группы.
- Описание и анализ проблемы, для решения которой создается целевая программа.
- Структурирование проблем и целей.
- Разработка проекта программы.
- Презентация проекта программы.
Тема 7. Технологические стадии разработки социальных целевых
программ
- Проблемы формирования заказа на разработку целевой социальной программы.
- Методы уяснения проблемы при разработке целевой программы.
- Разработка концепции проекта целевой программы как инновационная деятельность.
- Паспортизация объекта: порядок проведения и оформление результатов.
- Определение целей проекта и их структурирование.
- Разработка системы проектных мероприятий, их организационное и финансовое обоснование.
- Проблемы внедрения социального проекта.
Тема 8. Содержание и структура целевой программы
- Структура целевой программы. Приложения к целевой программе.
- Паспорт целевой программы. Сведения, подлежащие обязательному включению в паспорт целевой программы.
- Описание проблемы и подходов к ее решению в целевой программе.
- Описание целей, основных задач и ожидаемых результатов реализации целевой программы.
- Описание механизмов реализации целевой программы.
- Описание системы мероприятий целевой программы.
Тема 9. Проблемы реализации целевой программы
Разработка и реализация ведомственных планов на основе целевой программы.
Типы программных мероприятий и условия их реализации.
- Проблема корректировки программы и планов мероприятий.
- Проблема координации деятельности ведомств при реализации целевых программ.
Тема 10. Разработка проекта целевой программы
- Выбор проблемной области в социальной сфере района, города, края.
- Описание исходного состояния объекта, выделение содержание
проблемы.
- Сбор информации о проблеме (уяснение проблемы).
- Разработка инновационного подхода к решению проблемы (концепции целевой программы).
- Проведение паспортизации объекта, сбор дополнительной и уточняющей информации.
- Определение целей проекта и ожидаемых от его реализации результатов.
- Разработка системы мероприятий, направленных на достижение поставленных целей.
- Оформление проекта программы.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
- Соотношение понятий прогнозирования, проектирования и моделирования.
- Понятие и сущность социального проектирования.
- Социальное прогнозирование как метод научного познания.
- Проектирование и планирование, их связь и соотношение.
- Содержание и функции социального прогнозирования.
- Методы социального прогнозирования.
- Информационное и ресурсное обеспечение социального проектирования.
- Принципы социального проектирования.
- Субъекты социального проектирования.
- Объект и предмет социального проектирования.
- Нормативная база и правовое регулирование разработки социальных
проектов и программ.
- Факторы, определяющие отбор социальных проблем для создания
федеральных целевых программ.
- Порядок принятия федеральных целевых программ.
- Стадии социального проектирования.
- Понятие и значение социального заказа для разработки социальных
проектов и программ.
- Понятие и значение стадии паспортизации объекта.
- Понятие и значение концепции социального проекта (программы).
- Связь и соотношение целей и задач социального проекта.
- Проблемы внедрения социального проекта (программы).
- Понятие управления при помощи проектов.
- Методы социального проектирования.
- Функции руководителя проектировочной группы при разработке региональных социальных целевых программ.
- Понятие и характеристика метода целеориентированного планирования.
- Критерии отбора мероприятий для включения их в региональную целевую программу.
- Значение и порядок экспертной оценки региональных социальных целевых программ.
ТЕМЫ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
- Прогностические модели как современные технологии в управлении государством.
- Методологические основы прогнозирования в социальной работе.
- Взаимодействие различных существующих подходов к исследованию социальной сферы.
- Государственное прогнозирование.
- Прогностические модели как современные технологии в управлении государством.
- Социальная политика как главный объект социального прогнозирования.
- Прогнозирование уровня жизни населения с применением методов опроса и интервью.
- Социальное проектирование как этап управления.
- История становления и развития социального проектирования.
- Современные концепции социально-проектной деятельности.
- Внедрение проектной деятельности в социальную работу.
- Методологические основы социального проектирования.
- Классификация социальных проектов.
- Технология разработки социального проекта (на конкретном примере).
- Основные этапы разработки социального проекта в области социальной защиты.
- Обеспечение социального проекта (правовое, организационно-техническое, кадровое, ресурсное, финансовое).
- Оценка реальности, эффективности, последствий социального проекта.
- Технология разработки целевых программ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Антонюк Г.А. Социальное проектирование/ Г.А. Антонюк. Минск, 1978.
- Ансофф И. Стратегическое управление/ И. Ансофф. М.: Экономика, 1989.
- Ахиезер А.С. Прогнозирование социокультурной динамики России: вопросы методологии и некоторые результаты //Проблемы прогнозирования. 1993. № 5.
- Бауер А. Философия и прогностика. Мировоззренческие и методологические проблемы общественного прогнозирования/ А. Бауер, В. Эхгорн, Г. Кребер; Пер. с нем. М.: Прогресс, 1971.
- Бестужев-Лада И.В. Прогнозное обоснование социальных нововведений/ И.В. Бестужев-Лада. М.: Наука, 1993.
- Григорьев С.И. Социология для социальной работы/ С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова. М.: Магистр-пресс, 2002.
- Григорьев С.И. Виталистская социология: парадигма настоящего и будущего/ С.И. Григорьев. Барнаул, 2001.
- Гуд Г.Х. Системотехника. Введение в проектирование больших систем/ Г.Х. Гуд, Р.Э. Макол. М.,1973.
- Генисаретский О.И. Опыт методологического консультирования общественных систем / О.И. Генисаретский // Моделирование социальных процессов. М.: Наука, 1970.
- Дебюс М. Качественные методы в социальных исследованиях/ М. Дебюс. Барнаул, 1995.
- Дудченко В.С. Инновационные методы. Новая парадигма науки и практики/ В.С. Дудченко // Социс. 1996. № 7. С. 39–47.
- Дудченко В.С. Программный подход к развитию социальных систем/ В.С. Дудченко// Акмеология. 1996. № 2.
- Качалина Л.М. Научная организация управленческого труда – оргпроектирование/ Л.М. Качалина. М.: Наука, 1978.
- Крючков Ю.А. Методология и методы социального проектирования/ Ю.А. Крючков. М.: Союз, 1998.
- Луков В.А. Социальное проектирование/ В.А. Луков. М., 1997.
- Мир управления проектами / Под ред. Х. Решке, Х. Шелле. М.: Аланс, 1994.
- Марков М. Теория социального управления/ М. Марков. М.: Прогресс, 1978.
- Прогнозное социальное проектирование (теоретико-методические и методологические проблемы). М.: Наука, 1994.
- Прогнозное социальное проектирование и социальная диагностика. М.,1991.
- Прогнозное социальное проектирование (теоретико-методические и методологические проблемы). М.: Наука, 1994.
- Прогнозное социальное проектирование и социальная диагностика. М.,1991.
- Региональная социальная политика реформируемой России: особенности трансформации и направления развития/ Под ред. С.И. Григорьева, А.М. Сергиенко. Барнаул: Азбука, 2002.
- Романенко И.В. Социальное и экономическое прогнозирование/ И.В. Романенко. СПб.: Изд-во В.А. Михайлова, 2000.
- Сафронова В.М. Сущность и теоретико-методологические основы прогнозирования социальных процессов/ В.М. Сафронова //Социальная работа: история и современность. Четвертые годичные научные чтения МГСУ. 1999.
- Социальное прогнозирование и моделирование: Материалы к лекциям/ Под ред. В.М. Сафроновой. М., 1994.
- Сухоруков Н.М. Структурно-логический подход к прогнозированию и моделированию в социальной деятельности (из отечественного и зарубежного опыта)/ Н.М. Сухоруков // Перспективы развития гуманитарных наук в Московском университете: Материалы конференции. М., 1996.
- Чиганова С.Д. Целевые программы как инструмент реализации социальной политики/ С.Д. Чиганова. Красноярск: Универс, 2002.
- Чиганова С.Д. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе/ С.Д. Чиганова. Красноярск: Универс, 2002.
- Щедровицкий Г.П. Проблема объекта в системном проектировании: Избр. труды/ Г.П. Щедровицкий. М.,1993.
- Шепель В.Н. Управленческая этика/ В.Н. Шепель. М., 1989.
- Ядов В.А. Социологическое исследование. Методология, программа, методы/ В.А. Ядов. М.: Наука, 1995.
СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Рабочая программа для студентов специальности «Социальная работа»
Составитель Светлана Дмитриевна Чиганова
Редактор Н.Ф. Ткачук
Подписано в печать 28.10.02 Формат 60х84/16
Бумага офсетная Уч.-изд.л. 1,1
Усл. печ. л. 1,05 Заказ
Тираж 85 экз.
Издательский центр
Красноярского государственного университета.
660041 Красноярск, пр. Свободный, 79.
Отдел оперативной полиграфии.
660075 Красноярск, ул. Маерчака, 6.