Geum.ru

Рабочая программа по дисциплине «общая психология» Специальность

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Вопросы к годовому экзамену (2 семестр).
Подобный материал:
1   2   3   4

Вопросы к годовому экзамену (2 семестр).




  1. Общая характеристика науки.
  2. Место психологии в системе наук.
  3. Основные отрасли психологии.
  4. Особенности психологии как науки.
  5. Научная и житейская психология.
  6. Психические явления: общая характеристика, классификация.
  7. Общая характеристика объекта психологии.
  8. Основные этапы становления психологии как науки.
  9. Донаучный этап становления психологии.
  10. Сознание как предмет психологии.
  11. Интроспекция и самонаблюдение: сходства и различия.
  12. Основные направления научной психологии.
  13. Основные направления отечественной психологии.
  14. Проблема предмета психологии.
  15. Методы психологического исследования.
  16. Наблюдение и эксперимент как основные методы психологии.
  17. Общая характеристика бихевиоризма.
  18. Общая характеристика и виды научения.
  19. Классическое обусловливание.
  20. Применение классического обусловливания.
  21. Оперантное обусловливание.
  22. Положительное и отрицательное подкрепление. Наказание.
  23. Метод проб и ошибок. Закон эффекта.
  24. Метод формирования реакций.
  25. Когнитивное научение.
  26. Специфика предмета и метода в гештальтпсихологии.
  27. Исторические предпосылки возникновения гештальтпсихологии.
  28. Принципы восприятия.
  29. Сущность и составляющие целостного подхода.
  30. Общая характеристика психоанализа.
  31. История становления и развития отечественной психологии.
  32. Понимание психической деятельности в трудах И.М.Сеченова
  33. Объективный подход в отечественной психологии.
  34. Культурно-историческая психология: основные идеи, история возникновения.
  35. Проблема культурного развития психики в трудах Л.С.Выготского.
  36. Высшие психические функции и их свойства. Опосредствование.
  37. Проблема обучения и развития в концепции Л.С.Выготского.
  38. Деятельностный подход в психологии: истоки, предпосылки, основные идеи
  39. Развитие деятельностного подхода в концепции Л.С.Рубинштейна.
  40. Теория деятельности А.Н.Леонтьева.
  41. Анализ психических феноменов в трудах А.Р.Лурии и П.Я.Гальперина.
  42. Психическая реальность как переживание и как деятельность в трудах П.Я.Гальперина.
  43. Возникновение и развитие психики в филогенезе.
  44. Этапы развития психики в филогенезе.
  45. Сознание: общая характеристика, трехаспектная структура.
  46. Принцип отражения как основной механизм функционирования и развития психики.
  47. Когнитивная психология: общая характеристика, основные понятия.
  48. Теория схем в когнитивной психологии.
  49. Ананьев Б.Г. Некоторые вопросы методологии психологического исследования.
  50. Гриншпун И.Б. Общее представление о науке.
  51. Гриншпун И.Б. Становление предмета психологии: основные подходы.
  52. Гриншпун И.Б. Место психологии в системе наук и ее структура.
  53. Гриншпун И.Б. Методы психологии.
  54. Дж.Уотсон. Психология с точки зрения бихевиориста.
  55. Толмен Когнитивные карты у крыс и у человека.
  56. Ярошевский М.Г. Становление отечественной психологии.
  57. Келер В. Некоторые задачи гештальтпсихологии. Соколова Е.Е. Равно ли целое сумме своих частей? (С.195-215) //Соколова Е.Е.Тринадцать диалогов о психологии.
  58. К.Хорни Невротическая личность нашего времени.
  59. Фрейд З. Я и оно.
  60. Э.Берн Игры, в которые…
  61. Братусь Б.С. Русская, советская, российская психология.
  62. Творческий путь и основные идеи И.М.Сеченова (Соколова Е.Е. С. 134-142)
  63. Объективная психология В.М.Бехтерева и реактология К.Н.Корнилова (Соколова Е.Е. С. 142-159)
  64. Л.С.Выготский Мышление и речь.
  65. А.Н.Леонтьев Л.С.Выготский: творческий путь.
  66. А.Н.Леонтьев Л.С.Выготский: мышление и речь.
  67. А.Р.Лурия Эволюционное введение в психологию.
  68. П.Я.Гальперин Введение в общую психологию.
  69. А.Н.Леонтьев Деятельность. Сознание. Личность.
  70. А.Н.Леонтьев Лекции по общей психологии. Структура сознания.
  71. Р.Солсо Когнитивная психология.


Раздел 5. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ.

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину
Наименование кафедры, с которой

производится согласование рабочей программы
Предложения об изменениях в рабочей программе; подпись зав. кафедрой, с которой производится согласование
Принятое решение ( протокол, дата ),

кафедра разработчика















Раздел 6. ЛИСТ ДОПОЛНЕНИЙ И ИЗМЕНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ.


Дополнения и изменения
Номер протокола, дата пересмотра, подпись зав.кафедрой
Дата утверждения и подпись декана