Программа, контрольные задания и методические указания по учебной дисциплине «теория экономического анализа» для студентов заочной формы обучения специальности

Вид материала

Программа

Содержание Ответственный редактор 1. Организационно-методические указания 2. Распределение часов по срокам обучения, видам учебных Всего часов на освоение учебной Формы контроля Ид фбк –пресс, 2002. 4. Содержание тем программы Литература: (1, 2, 3, 4) Тема 7. Способы детерминированного факторного анализа Тема 8. Способы стохастического факторного анализа 6. Контрольные задания и Етодические указания по выполнению контрольного задания Способ сравнения, используемый в экономическом анализе. Методы сравнительной комплексной оценки хозяйственной деятельности предприятия. Метод суммы мест. Метод балльной оценки (метод суммы баллов) Способы приведения показателей в сопоставимый вид. Способы группировки информации Графический способ, используемый в экономическом анализе. Метод цепных подстановок, используемый в экономическом анализе ... Полное содержание

Подобный материал:

• Программа, методические указания и контрольные задания по учебной дисциплине «риторика», 1732.52kb.
• Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «отечественная история» для студентов, 583.38kb.
• Финанс ы методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения, 825.1kb.
• Рабочая программа методические указания контрольные задания для студентов специальности, 833.92kb.
• Программа, методические указания и контрольные задания по учебной дисциплине "оценка, 1129.32kb.
• Программа, методические указания и контрольные задания по дисциплине концепции современного, 717.75kb.
• Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «трудовое право» для студентов, 805.51kb.
• Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения Составитель:, 672.87kb.
• Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «история экономики» для студентов, 1395.27kb.
• Методические указания и контрольные задания для студентов заочной и очно-заочной форм, 985.16kb.

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»

Институт заочного обучения


ПРОГРАММА, КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

«ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА»

для студентов заочной формы обучения

специальности

080109 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»


Москва - 2006

Составители:

Доктор экономических наук,

профессор Кирьянова З.В.,

Кандидат экономических наук,

доцент Шахматова Л.С.


Ответственный редактор:

Заведующая кафедрой бухгалтерского учета и аудита,

доктор экономических наук, профессор

Т.М. Рогуленко


Обсуждена

на заседании кафедры

бухгалтерского учета и аудита

01 марта 2006 г.


Обсуждена и одобрена

на заседании научно-методического

совета ИФМ ГУУ

24 апреля 2006 г. Протокол № 4

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

В современных условиях развития экономики нашей страны возрастают роль и значение экономического анализа. Это связано, в первую очередь, с усилением конкуренции между организациями, ужесточением борьбы за выживаемость в нестабильной рыночной среде.

Поэтому, в таких условиях организациям необходимо повышать эффективность производства, внедрять достижения научно-технического прогресса, использовать рациональные формы управления.

Важная роль в реализации таких задач отводится именно экономическому анализу. На основе результатов анализа вырабатываются стратегические и тактические планы развития, обосновываются и принимаются управленческие решения, осуществляется контроль за использованием ресурсов и финансовых результатов, оценивается деятельность организаций. Развитие экономического анализа обусловлено практической потребностью в связи с совершенствованием производительных сил, расширением масштабов производства, а также развитием самой экономической науки.

Экономический анализ является не только методом исследования экономических процессов и явлений, но и одной из функций управления, а также эффективным средством выявления внутрипроизводственных резервов, основой разработки научно обоснованных бизнес-планов и управленческих решений. Управленческие решения должны базироваться на точных расчетах, объективной информации, на всестороннем экономическом анализе. Поэтому без глубокого знания теоретико-методологических основ экономического анализа сегодня обойтись нельзя. Квалифицированный бухгалтер, аудитор должен четко представлять не только общие законы, закономерности и тенденции развития экономики в целом, но и уметь применить их в практике своего предприятия. Специалист должен владеть современными методами исследования экономических процессов и объектов, методикой комплексного, системного анализа, принципами организации экономического анализа.

Целью изучения дисциплины «Теория экономического анализа» является освоение научных основ и приобретение практических навыков использования методов экономического анализа, применяемых при исследовании экономических процессов.

Задачи дисциплины - научить студентов понимать сущность экономических процессов и явлений, их взаимосвязи и взаимозависимости, определять и систематизировать факторы, влияющие на изменение характеристик экономических объектов, измерять связи между экономическими показателями, собирать и подготавливать необходимую информацию для анализа, выявлять внутрипроизводственные резервы, формулировать выводы и оценивать результаты анализа, представлять информацию в систему управления.

Дисциплина “Теория экономического анализа” является составной частью цикла общепрофессиональных дисциплин учебного плана, разработанного в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Данная дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами при изучении таких дисциплин учебного плана, как “Высшая математика”, «Прикладная математика», “Экономика предприятий”, “Микроэкономика”, "Макроэкономика", “Статистика” и прочие. Она является чрезвычайно важным звеном общей программы обучения, так как приобретенные в ходе ее освоения знания, умения и навыки должны активно использоваться при изучении последующих дисциплин.

В результате изучение дисциплины “Теория экономического анализа” студент должен:

• знать теоретико-методологические основы экономического анализа;
  
• обладать навыками самостоятельного проведения экономических расчетов;
  
• уметь пользоваться методологическими принципами и конкретными способами экономического анализа;
  
• уметь формулировать выводы и давать оценку результатов экономического анализа.
  

Овладение методами и приемами экономического анализа и умение использовать их на практике позволяет выявить резервы повышения эффективности деятельности организации в целом. Поэтому знание этих способов является обязательным требованием, предъявляемым к экономистам.

Курс «Теория экономического анализа» изучается студентами ИЗО в одном семестре: в четвертом – для трех лет и четырех лет и в восьмом для шести лет. Предусматривается выполнение контрольного задания. Изучение курса заканчивается сдачей зачета.

2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО СРОКАМ ОБУЧЕНИЯ, ВИДАМ УЧЕБНЫХ

ЗАНЯТИЙ И ТЕМАМ.

Наименование тем	Сроки обучения
	6 лет				3,5 и 4 года
	Всего	Самост	Лекции	Конс.	Всего	Самост	Лекции	Конс
Тема 1. Экономический анализ и его роль в управлении производством	2	2			2	2
Тема 2. Содержание, предмет, задачи экономического анализа	2	2			2	2
Тема 3. Метод и методика экономического анализа	6	4	2		6	4	2
Тема4. Информационное обеспечение экономического анализа и его организация	4	2	2		4	2		2
Тема 5. Виды экономического анализа.	6	4	2		4	4
Тема 6. Традиционные способы обработки экономической информации в экономическом анализе.	16	12	2	2	16	14		2
Тема 7. Способы детерминирования факторного анализа	16	12	2	2	16	12	4
Тема 8. Способы стохастического факторного анализа	12	12			14	14
Тема 9. Методика функционально-стоимостного анализа	12	12			12	12
Тема 10. Методика выявления и определения хозяйственных резервов	8	8			8	8
Всего часов на освоение учебной дисциплины	84	70	10	4	84	74	6	4
Формы контроля: промежуточный – контрольное задание итоговый - зачет

3. Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа: Учебник. - М.: Финансы и статистика, 2002.
   
2. Любушин Н.П., лещева В.Б., Сучков Е.А. Теория экономического анализа. – М.:Экономистъ, 2004.
   
3. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. - Минск - Москва: ИП "Экоперспектива",2004.
   
4. Шеремет А.Д. Теория экономического анализа: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2005.
   

Дополнительная литература

5. Анализ хозяйственной деятельности в промышленности /Под ред. В.И. Стражева. - Минск: Высшая школа, 2001.
   
6. Баканов М.И., Кашаев А.Н., Шеремет А.Д. Экономический анализ. Теория, современное состояние, перспективы. - М.: Финансы, 1976.
   
7. Блатов Н.А. Баланс промышленного предприятия и его анализ. - Л.: Ленпартиздат, 1940.
   
8. Барнгольц С.Б. Экономический анализ хозяйственной деятельности на современном этапе развития. - М.: Финансы и статистика, 1984.
   
9. Басовский Л.Е. Теория экономического анализа: Учебное пособие.- М.: ИНФРА-М, 2001.
   
10. Бороненкова С.А., Бондарь Ю.Г. Экономический анализ - основа поиска резервов. - М.: Финансы и статистика, 1988.
    
11. Вартанов А.С. Экономическая диагностика деятельности предприятия: организация и методология. - М.: Финансы и статистика, 1991.
    
12. Дембинский Н.В. Вопросы теории экономического анализа. - М.: Финансы и статистика, 1973.
    
13. Каракоз И.И., Самборский В.И. Теория экономического анализа. - Киев: Высшая школа, 1989.
    
14. Ковалев В.В. Финансовый анализ: методы и процедуры. - М.: Финансы и статистика, 2001
    
15. Ковалев В.В., Волкова О.Н. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. - М.:
    

Проспект, 2000.

16. Курс экономического анализа / Под ред. М.И. Баканова, А.Д. Шеремета. - М.: Финансы и статистика, 1984.
    
17. Маркин Ю.П. Анализ внутрихозяйственных резервов. - М.: Финансы и статистика, 1991.
    
18. Методика экономического анализа деятельности промышленного предприятия (объединения) / Под ред. А.И. Бужинского, А.Д. Шеремета. - М.: Финансы и статистика, 1988.
    
19. Муравьев А.И. Теория экономического анализа: проблемы и решения. - М.: Финансы и статистика, 1989.
    
20. Правовая информационно-справочная система «КонсультантПлюс».
    
21. Радионов Н.В., Радионова С.П. Основы финансового анализа: математические методы. Системный подход. - СПб, "Альфа", 1999.
    
22. Сайфулин Р.С., Шапигузов С.М. Сборник задач по теории анализа хозяйственной деятельности. - М.: Финансы и статистика, 1988.
    
23. Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли: Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1968.
    
24. Статистическое изучение экономической эффективности общественного производства. - М.: Наука, 1977.
    
25. Теория анализа хозяйственной деятельности: Учебник \ Под общ. ред. В.В. Осмоловского. - Минск: Выш. шк., 1989.
    
26. Чумаченко Н.Г., Дегтярева В.М., Игумнов Ю.С. Функционально-стоимостной анализ.
    
27. К. : Выша шк., 1985.
    
28. Шеремет А.Д., Дадеркина Е.Н. Управленческий анализ на предприятиях связи. – М.:
    
29. ИД ФБК –ПРЕСС, 2002.
    
30. Экономический анализ: ситуации, тесты, примеры, задачи: Учеб. пособие /Под ред. М.И. Баканова, А.Д. Шеремета.-М.: Финансы и статистика, 2001.
    

4. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ ПРОГРАММЫ

Тема 1. Экономический анализ и его роль в управлении производством.

Понятие анализа как общенаучного метода исследования предметов и явлений природы и общества. Понятие экономического анализа как научного метода исследования экономических явлений и процессов. Экономический анализ на микро - и макроуровне.

Основные законы и принципы диалектики, на которых базируется экономический анализ. Системность и комплексность экономического анализа. Сущность этих понятий.

Экономический анализ - одна из функций управления. Связь экономического анализа с другими функциями: планированием, координацией, организацией, стимулированием, учетом и контролем. Место и роль экономического анализа в системе управления производством. Значение экономического анализа в управлении производством в условиях рыночных отношений.

Литература: (1, 2, 3, 4)

Вопросы для самоконтроля:

1. Что понимается под анализом?
   
2. Дайте понятие экономического анализа.
   
3. Раскройте суть экономического анализа на микро - и макроуровне.
   
4. На каких законах основан экономический анализ?
   
5. На каких принципах базируется экономический анализ?
   
6. Что понимается под системностью и комплексностью экономического анализа?
   
7. Почему экономический анализ является функцией управления?
   
8. Какое место занимает экономический анализ в системе управления производством?
   
9. Какую роль играет экономический анализ в системе управления производством?
   
10. Каково значение экономического анализа в управлении производством?
    

Тема 2. Предмет, содержание, задачи экономического анализа.


Экономический анализ как наука. Становление экономического анализа. Содержание экономического анализа. Роль экономического анализа в информационном обеспечении управления. Экономический анализ и его связь с контролем. Место экономического анализа в системе экономических наук. Связь экономического анализа с экономическими науками: с экономической теорией, с планированием и управлением производства, с бухгалтерским учетом, со статистикой и прочими. Связь экономического анализа с математическими и технологическими науками.

Понятие предмета науки. Предмет экономического анализа. Внешние (объективные) и внутренние (субъективные) факторы, влияющие на изменение экономических процессов. Функции экономического анализа: контрольная, аналитическая, информационная, прогнозная. Объекты экономического анализа. Принципы построения экономического анализа: конкретность, комплексность, системность, регулярность, объективность, научность, действенность, сопоставимость, экономичность.

Понятие вида экономического анализа. Классификация видов экономического анализа. Текущий (ретроспективный) экономический анализ. Оперативный экономический анализ. Прогнозный (перспективный) экономический анализ. Особенности организации и методика проведения каждого вида анализа. Задачи, используемые методы, источники информации каждого вида анализа. Особенности организации и методы проведения внутрипроизводственного и отраслевого экономического анализа.

Цель и задачи экономического анализа. Суть и содержание задач.

Литература: (1, 2, 3, 4)

Вопросы для самоконтроля:

1. Почему экономический анализ является наукой?
   
2. Каково содержание экономического анализа?
   
3. Каково место экономического анализа в системе экономических наук?
   
4. Что является предметом экономического анализа?
   
5. Назовите внешние факторы, влияющие на изменение экономических показателей.
   
6. Назовите внутренние факторы, влияющие на изменение экономических показателей.
   
7. Какие функции выполняет экономический анализ в системе управления производством?
   
8. Раскройте содержание каждой функции экономического анализа.
   
9. Назовите виды экономического анализа.
   
10. Что представляет собой ретроспективный анализ?
    
11. Что представляет собой оперативный анализ?
    
12. Что представляет собой прогнозный анализ?
    
13. Назовите задачи экономического анализа.
    
14. Раскройте содержание каждой задачи.
    
15. Что является объектом экономического анализа?
    
16. Какие принципы экономического анализа вы знаете?
    
17. Раскройте содержание каждого из принципов.
    
18. Какой из принципов экономического анализа вы считаете основным? Почему?
    
19. В чем заключается связь экономического анализа с экономическими науками?
    

Тема 3. Метод и методика экономического анализа.

Метод как способ исследования. Понятие метода экономического анализа. Особенности метода экономического анализа. Научный инструментарий экономического анализа - способы, приемы и средства для достижения поставленных целей. Модели, используемые в экономическом анализе: аддитивные, мультипликативные, кратные и смешанные. Виды связей в экономических системах: детерминированные (функциональные) и стохастические (вероятностные). Типы экономических моделей: дескриптивные, предикативные, нормативные.

Системный подход в экономическом анализе. Особенности системного подхода. Методика комплексного экономического анализа. Содержание методики. Этапы проведения экономического анализа.

Методы и приемы, используемые в экономическом анализе. Их состав, взаимосвязь, последовательность применения. Классификация методов и приемов в экономическом анализе: всеобщий метод - диалектический; общенаучные методы - сравнений, детализации, экспертный, абстрагирования и прочие; специфические методы-традиционные способы обработки экономической информации (балансовый, группировки, графический, прочие); способы детерминированного факторного анализа (индексный, интегральный, цепных подстановок, прочие); способы стохастического факторного анализа (корреляционный, регрессионный, прочие); способы оптимизации показателей (экономико-математические методы, программирования, прочие). Применение экономико-математических методов в решении типовых аналитических задач.

Литература: (1, 2, 3, 4)

Вопросы для самоконтроля:

1. Что понимается под методом науки в широком смысле слова?
   
2. Что понимается под методом экономического анализа?
   
3. В чем состоят особенности метода экономического анализа?
   
4. Что включает в себя системный подход в экономическом анализе?
   
5. Что такое методика анализа?
   
6. В чем заключается методика комплексного экономического анализа?
   
7. Назовите этапы проведения комплексного экономического анализа.
   
8. Раскройте содержание каждого этапа.
   
9. Дайте классификацию методов и приемов экономического анализа.
   
10. Какие методы и приемы экономического анализа вы знаете?