Учебное пособие для аспирантов и студентов всех специальностей Новосибирск 2006

Вид материалаУчебное пособие

Содержание


Глава I. Историко-философский экскурс.
1. Учение о стихиях: Фалес, Гераклит.
Учение милетской школы это учение о стихиях
2. Учение об атомах: Демокрит, Эпикур.
Космология и антропология.
Атомистическая теория
3. Учение о бытии: Парменид, Зенон.
4. Учение о числах: Пифагор.
5. Философия Сократа.
6. Учение об идеях: Платон.
Теория познания.
7. Философия Аристотеля.
Учение о душе.
Учение о человеке.
8. Теоцентризм Августина.
Философские взгляды Августина.
2. Идея времени.
3. Социальные идеи.
9. Схоластическая философия Фомы Аквинского.
10. Пантеизм Николая Кузанского и Джордано Бруно.
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   40


РССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

НОВОСИБИРСКИЙ ФИЛИАЛ





ФИЛОСОФИЯ


Учебное пособие для аспирантов и студентов

всех специальностей


Новосибирск 2006




Моргунов Г.В. Философия: Учебное пособие для студентов всех специальностей. – Новосибирск: НФ РАП, 2006.



В учебном пособии рассматриваются: вопросы, связанные с историей философских учений, содержание и основные вопросы философской науки, современные подходы к решению социальных задач современного общества.

Пособие предназначено для студентов вузов, аспирантов и преподавателей.


Рецензенты: д.и.н., профессор И.Д. Эйнгорн


Учебное пособие утверждено к изучению на заседании кафедры гуманитарных и социально экономических дисциплин, протокол №4 от 25 января 2006г.


Рекомендовано к изданию Ученым советом НФ РАП,

протокол №4 от 28 января 2006г.


 Моргунов Г.В., 20065ию Ученым советом НФ РАП, протокол №4 от 28 января 2006г.


 НФ РАП, 2006


СОДЕРЖАНИЕ


Введение…………………………………………………………………………………………………..4

Глава 1. Историко-философский экурс………………………………………………………………4
  1. Учение о стихиях: Фалес, Гераклит………………………………………………………………..4
  2. Учение об атомах: Демокрит, Эпикур……………………………………………………………..9
  3. Учение о бытии: Парменид, Зенон……………………………………………………………….13
  4. Учение о числах: Пифагор………………………………………………………………………...15
  5. Философия Сократа……………………………………………………………………………….17
  6. Учение об идеях: Платон………………………………………………………………………….20
  7. Философия Аристотеля……………………………………………………………………………24
  8. Теоцентризм Августина…………………………………………………………………………...28
  9. Схоластическая философия Фомы Аквинского…………………………………………………32
  10. Пантеизм Николая Кузанского и Джордано Бруно……………………………………………...36
  11. Английский эмпиризм XVII в.: Фрэнсис Бэкон, Томас Гоббс………………………………….41
  12. Европейский рационализм XVII в.: Рене Декарт, Барух Спиноза, Лейбниц…………………..46
  13. Сенсуализм Джона Локка…………………………………………………………………………55
  14. Субъективный идеализм Джорджа Беркли, скептицизм Дэвида Юма………………………...59
  15. Энциклопедисты: Гольбах, Дидро, Ламетри, Гельвеций……………………………………….65
  16. Априоризм Иммануила Канта…………………………………………………………………….67
  17. Идеализм Иоганна Фихте и Фридриха Шеллинга………………………………………………74
  18. Философия Георга Вильгельма Фридриха Гегеля………………………………………………77
  19. Антропологический материализм Людвига Фейербаха………………………………………...86
  20. Философия марксизма…………………………………………………………………………….89
  21. Западники и славянофилы в русской философии XIX в………………………………………..94
  22. Философия всеединства Владимира Сергеевича Соловьёва…………………………………...99
  23. Философия свободы Николая Александровича Бердяева……………………………………..102

Глава II. Общетеоретические основы философии........................................................................108
  1. Мировоззрение: его содержание и формы……………………………………………………...108
  2. Специфика философского знания……………………………………………………………….113
  3. Методы философии: логика и диалектика……………………………………………………...119
  4. Учение о материи………………………………………………………………………………...124
  5. Учение о бытии…………………………………………………………………………………...129
  6. Современная научная картина мира………………………………………………………….....131
  7. Движение и развитие…………………………………………………………………………….134
  8. Пространство и время……………………………………………………………………………137
  9. Проблема бесконечности в естествознании и философии…………………………………….139
  10. Общество как социальная система……………………………………………………………...141
  11. Культура, цивилизация, ноосфера………………………………………………………………146
  12. Общественное производство и его сферы. Экономический детерминизм…………………...154
  13. Политика как сфера общественной жизни. Феномен власти………………………………….158
  14. Гражданское общество и государство. Демократия и тоталитаризм…………………………161
  15. Практическое и теоретическое преобразование действительности. Реальное и идеальное...164
  16. Философия истории. Общее и особенное в эволюции общества……………………………..166
Вопросы для самопроверки………………………………………………….…………………………...172
Контрольный тест……………………………………………………….……..........................................174

Варианты контрольных работ …………………………………………………………………………...178

Глоссарий…………………………………………………………………..……………………………...197

Литература…………………………………………………………………...…………………………....210

ВВЕДЕНИЕ


Философия – это живое знание, которое невозможно просто выучить и запомнить. Это – определенная духовная деятельность, направленная на анализ и решение конкретных проблем, связанных с определением места человека в этом мире.

Категориально-понятийный аппарат, законы, методы, методология формировались тысячелетиями и не использовать их сегодня – значит уподобится тем, кто неоднократно разрушал мир до основания. Овладение опытом предшествующих поколений должно обеспечивать не только гармоничное сосуществования каждой личности с самой собой и миром, но и выработку наиболее благоприятных для мира путей дальнейшего существования и развития.

Используемый в пособии системный подход позволяет охватить широкий спектр философских проблем и ознакомить студентов с современными методами их решения. Учебное пособие позволяет не только ознакомиться с историей развития философских учений и обеспечить возможность проведения параллелей между представлениями о человеке и его месте в мире у древних мыслителей и современных философов, но также позволит студенту выработать свою собственную жизненную позицию.

Эта задача обеспечивается логикой построения пособия и приведенным перечнем актуальных вопросов и тем для проведения студентами самостоятельных исследований. Также приведен перечень литературных источников, которые могут использоваться в качестве вспомогательного материала при работе над рефератами и контрольными работами. В конце учебного пособия также дан глоссарий (словарь), содержащий основные термины, необходимые для освоения материала дисциплины “Философия”.

Все это позволит не только получить прочные знания по дисциплине, но и даст возможность развить навыки проведения самостоятельных исследований и решения актуальных жизненных теоретических и практических задач.

Рекомендуется для студентов, аспирантов и всех, интересующихся проблемами теоретической и практической философии.


Глава I. Историко-философский экскурс.