Geum.ru

Маторина Юлия Николаевна, к ю. н., преподаватель учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


6. Задания для самостоятельной работы студентов
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7







6. Задания для самостоятельной работы студентов





Разделы и темы для

самостоятельного изучения
Виды и содержание самостоятельной работы

Тема 1. Понятие, виды, значение и процесс квалификации преступлений.
Конспектирование Главы 2. «Методологические основы квалификации» монографии В.Н. Кудрявцева «Общая теория квалификации преступлений 2, стр.33-55;

Составление схемы «Этапы квалификации преступлений»;

Работа с тестами №№1-3, 7.

Тема 2. Состав преступления как юридическое основание квалификации
Ответить на вопросы и решить следующие упражнения:

1. Имеется ли, по вашему мнению, состав преступления в случае приготовления к преступлению? При покушении? При соучастии? В случае добровольного отказа от доведения преступления до конца? Если да, то где содержаться признаки этих составов?

2. Разъясните содержание следующих признаков, максималь­но их детализируя: "небрежное хранение" огнестрельного ору­жия (ст. 224); "вовлечение" несовершеннолетнего в совершение преступления (ст. 150). На какие правовые нормы вы можете сослаться в подтверждение своего мнения по поводу содержания этих признаков?

3. Какие нормативные акты, кроме Уголовного кодекса, потре­буются вам для того, чтобы уяснить содержание признаков сле­дующих составов преступлений: "Неоказание капитаном судна помощи терпящим бедствие" (ст. 270); "Разглашение сведений о мерах безопасности, применяемых в отношении судьи и участников уголовного процесса" (ст. 311 УК)? Какие именно признаки этих составов вы отнесли бы к бланкетным, какие — к оценочным? Есть ли в этих составах постоянные признаки?

4. Назовите альтернативные признаки следующих составов преступлений: ст. 191, 195, 198; 202, 222, 228 УК РФ. Чем отличается альтернативный признак состава от описания (раскры­тия) содержания признака? Имеются ли в перечисленных стать­ях случаи описания содержания признаков состава?

5. Являются ли следующие признаки бланкетными или оце­ночными: "незаконное" воспрепятствование проведению собра­ния, митинга, демонстрации (ст. 149); "ненадлежащее" исполне­ние обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего (ст. 156); "неправомерное" завладение автомобилем (ст. 166 УК)?

Если эти признаки являются бланкетными, на какие норма­тивные акты следует ссылаться при привлечении лица к уголовной ответственности за предусмотренные этими статьями пре­ступления?

6. Один или несколько основных составов преступлений содержаться в следующих статьях УК РФ: 122, 146, 159, 176, 178, 180, 188, 209, 325, 327. Мотивируйте свои ответы.

Работа с тестами №№11-13, 18-21, 24-25, 36-38, 49-51, 65.

Тема 3. Понятие и виды правил квалификации преступлений
Изучение Федерального закона от 14 июня 1994 г. № 5-ФЗ "О порядке опубликования и вступления в силу федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов палат Федерального Собрания" и составление таблицы «Порядок вступления в силу уголовного закона».

Работа с гл.2 УК РФ, Постановлением 23-го Пленума ВС СССР от 4 марта 1929 г. «Об условиях применения давности и амнистии к длящимся и продолжаемым преступлениям».

Работа с тестами №№ 8-10, 32, 45-46, 55, 71-72, 74.

Тема 4. Правила квалификации преступлений, связанные с особенностями объективных и субъективных признаков преступления
Решение задач:

1. Можете ли вы назвать два состава преступления с совершенно одинаковой субъективной стороной как по ее форме, так и по предметному содержанию? Укажите, чем различаются между собой следующие составы преступлений (попарно): причинение смерти по неосторожности и причинение вреда здоровью по неосторожности, разглашение государственной тайны и разглашение данных предварительного следствия, незаконное лишение свободы и заведомо незаконный арест или задержание,  причинение смерти по неосторожности и оставление в опасности.

2. Канаева, узнав, что муж изменяет ей с Аверкиной, ночью пришла к дому соперницы и, убедившись в том, что Аверкина вместе с Канаевым находятся в доме, выбила стекло в окне, сломала раму и бросила внутрь комнаты заранее приготовленную банку с бензином и горящий факел. в результате возникшего пожара Аверкиной был причинен тяжкий вред здоровью, а Канаеву - средней тяжести. кроме того, огнем было уничтожено все имущество в квартире Аверкиной. Дайте анализ субъективной стороны деяния, совершенного Канаевой.

3. Из-за разногласий во время игры во дворе дома между пятнадцатилетними Серегиным и Бобровым произошла ссора, во время которой Бобров грубо оскорбил Серегина и нанес ему пощечину. Серегин пригласил Боброва для дальнейшего выяснения отношений за угол дома, где между ними завязалась драка. Во время взаимного обмена ударами Бобров ударил Серегина кулаком в правый висок, что повлекло за собой осколочный перелом височной кости, сопровождающийся внутричерепным кровоизлиянием. К вечеру состояние здоровья Серегина ухудшилось, в связи с чем он был доставлен в больницу, где через два дня скончался. Определите форму и вид вины Боброва в отношении смерти Серегина.

4. Проживая в коммунальной квартире, Комлев в нетрезвом состоянии учинил хулиганские действия, в связи с чем соседи позвонили участковому инспектору милиции и попросили его прийти в их квартиру, чтобы урезонить пьяного Комлева. Услышав этот телефонный звонок, Комлев заперся в своей комнате. Через некоторое время один из жильцов квартиры Плотников подошел к двери комнаты Комлева и попросил открыть дверь. Думая, что это пришел участковый инспектор, Комлев открыл дверь и ударил обухом топора по голове стоящего возле двери человека. Этим ударом Плотникову были причинены тяжкие телесные повреждения в виде повреждения костей свода черепа с обширным кровоизлиянием в мозг, от которых потерпевший скончался. Определите вид допущенной ошибки и ее влияние на квалификацию описанного деяния.

5. Игнатов подъехал на своем мотоцикле "Ява" к магазину и, оставив его возле магазина, вошел внутрь. Через некоторое время через стекло витрины он увидел, что неизвестный угоняет его мотоцикл. Он выбежал из магазина и,  выкрикивая угрозы в адрес незнакомца, бросился к нему. Мотоцикл в это время уже начал движение, но Игнатов успел ухватиться за багажник. Корнеев, ранее судимый за кражи, не остановился и продолжал движение вместе с упавшим, но не выпустившим мотоцикла Игнатовым. Корнеев, после того как протащил Игнатова по асфальту около 150 метров, на повороте не справился с управлением, и мотоцикл опрокинулся. Здоровью Игнатова был причинен вред средней тяжести. Проанализируйте субъективную сторону действий Корнеева.

6. Рыбкин, лодырь и пьяница, пригрозил председателю колхоза Щеглову расправой за то, что щеглов критиковал Рыбкина на заседании правления колхоза. Через несколько дней Рыбкин уговорил Новодилова, страдающего олигофренией, поджечь дом председателя, пообещав ему за это купить губную гармонь. Получив от Рыбкина бутылку с керосином и спички, Новожилов поздно вечером поджег дом Щеглова. В результате пожара сгорели дом Щеглова и еще несколько соседних домов. Решите вопрос об уголовной ответственности Рыбкина и Новожилова.

7. Петин, работая председателем проектно-строительного кооператива, был наделен, согласно Уставу кооператива, организационно-распорядитель-

ными функциями. Используя с корыстной целью свое служебное положение, он без согласия правления и общего собрания кооператива дал указание своим подчиненным оформить продажу девяти самосвалов, находившихся в собственности кооператива, по заниженной цене частной фирме "Полан", единственным владельцем которой был он сам. Народным судом Петин был осужден по ст. 285 УК РФ. Однако, Судебная коллегия Верховного Суда РФ, рассматривая дело в порядке протеста, не согласилась с такой квалификацией и переквалифицировала действия Петина на другую статью УК РФ. Определите основание, по которому Судебная коллегия приняла такое решение. Как должен быть решен вопрос о квалификации действий Петина?

8. Иванов, желая убить из мести Сидорова за показания, данные им на суде против брата Иванова, изготовил и установил взрывное устройство в автомобиле Сидорова, находившемся вблизи подъезда многоквартирного дома, в котором проживал Сидоров. Но автомобилем решил воспользоваться брат Сидорова, который и погиб в результате взрыва. Кроме того, в результате взрыва был причинен тяжкий вред здоровью четырем прохожим – Мальцеву и его 10-летнему сыну и Пирцовой и ее 5-летней дочери. Квалифицируйте содеянное Ивановым

9. Пинцева, состояв в гражданском браке с Добрыкиным, родила от него ребенка. В тот же день Добрыкин предложил ей избавиться от ребенка. Когда она спросила, как ей это сделать, он сказал, что проще всего выбросить ребенка в мусорный бак одного из близлежащих домов. Пинцева так и поступила, ребенок умер. Квалифицируйте содеянное Пинцевой и Добрыкина.

Изучение практики Верховного Суда РФ 2.

Работа с тестами №№ 5-6, 14, 16, 26-27, 29, 33-34, 47-48.

Тема 5. Квалификация неоконченной преступной деятельности, мнимой обороны и преступлений, совершенных в соучастии
Изучение Постановления Пленума Верховного Суда РФ № 1 от 17.01.1997 г. «О практике применения судами законодательства об ответственности за бандитизм»; Постановления Пленума Верховного Суда РФ № 1 от 27.01.1999 г. «О судебной практике по делам об убийстве»; Постановления Пленума Верховного Суда РФ № 6 от 10.02.2000 г. «О судебной практике по делам о взяточничества и коммерческом подкупе»; Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 7 от 14 февраля 2000 г. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних»; Постановления Пленума Верховного Суда СССР № 14 от 16.08.84 «О применении судами законодательства, обеспечивающего право на необходимую оборону» (п.13); Постановления Пленума Верховного Суда РФ №29 от 27 декабря 2002 г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое»; Постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 10 июня 2008 г. N 8 г. Москва от "О судебной практике рассмотрения уголовных дел об организации преступного сообщества (преступной организации)".


Написание рефератов.

Работа с тестами №№ 15, 17, 28, 30, 31, 35,36, 39-42, 44, 52-54, 57, 58, 61, 64, 66-68, 70, 75.

Тема 6. Правила квалификации множественности преступлений. Квалификация преступлений при конкуренции уголовно-правовых норм
Написание рефератов.

Работа с тестами №№ 22, 23, 43, 55, 56, 59, 60, 69, 73.

Тема 7. Изменение квалификации
Ответить на вопросы и решить следующие упражнения:

1. В каких случаях допустима переквалификация на новый закон преступления, совершенного до его издания? Какие требо­вания, относящиеся к диспозиции и санкции, при этом должны быть соблюдены?

2. В 1996 г. в УК РФ были включены новые статьи 106 ("Убийство матерью новорожденного ребенка"), 120 ("Принуж­дение к изъятию органов или тканей человека для трансплан­тации'1), а позднее ст.2051 , 2152 , 2921)- Как вы полагаете, подпадали ли соответствующие дей­ствия (полностью или частично) под положения норм ранее действовавшего уголовного законодательства? Если да, то по каким статьям УК должна была наступать за них уголовная ответственность?

3. Какие необходимо соблюдать требования при переквали­фикации преступления на новую статью закона, ранее обвиняемо­му не предъявлявшуюся? Какими нормами закона и руководя­щими указаниями судебных органов предусмотрены эти требо­вания?

4. В каких случаях допустима переквалификация с одной статьи УК на две? Приведите примеры. Всегда ли допустима переквалификация с двух на одну статью? Мотивируйте свой ответ.

5. Что такое промежуточный закон и каково его значение? Приведите пример.

Тема 8. Проблемы квалификации отдельных видов преступлений
Изучение Постановления Пленума Верховного Суда РФ № 1 от 27.01.1999 г. «О судебной практике по делам об убийстве»; Постановления Пленума Верховного Суда РФ №3 от 4 мая 1990 г. «О судебной практике по делам о вымогательстве»; Постановления Пленума Верховного Суда РФ №29 от 27 декабря 2002 г. «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое».

Написание рефератов.

Составление схемы разграничения преступлений, предусмотренных ст.ст.126, 127, 206 УК РФ, а также ч.3 ст.129 и ст.306 УК РФ.