Маторина Юлия Николаевна, к ю. н., преподаватель учебно-методический комплекс
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Парамонова Татьяна Николаевна д э. н., профессор Красюк Ирина Николаевна к э. н., доцент,, 1704.02kb.
- Павлова Анна Николаевна, старший преподаватель учебно-методический комплекс, 398.74kb.
- Подоплелова Надежда Николаевна, старший преподаватель кафедры документоведения, библиотековедения, 1364.76kb.
- Подоплелова Надежда Николаевна, старший преподаватель кафедры документоведения, библиотековедения, 3284.26kb.
- Парамонова Татьяна Николаевна д э. н., проф. Депутатова Елена Юрьевна, преподаватель, 468.06kb.
- Красюк Ирина Николаевна к э. н., доцент, профессор Попова Ирина Николаевна, преподаватель, 1283.68kb.
- Щекочихина Юлия Николаевна, к э. н. (ф и. о., ученое звание, ученая степень) учебно-методический, 422.88kb.
- Щекочихина Юлия Николаевна, к э. н., (ф и. о., ученое звание, ученая степень) учебно-методический, 452.42kb.
- Дементьева Светлана Николаевна учебно-методический комплекс, 449.88kb.
- Дементьева Светлана Николаевна учебно-методический комплекс, 418.42kb.
5.Темы семинарских занятий
Тема 2. Состав преступления как юридическое основание квалификации
Цель семинарского занятия – углубление и закрепление знаний, полученных на лекции и в процессе самостоятельного изучения уголовного законодательства, учебной и научной литературы.
Вопросы к теме:
1. Состав преступления и его уголовно-правовое значение.
2. Состав преступления и уголовный закон.
3. Виды составов преступлений.
4. Элементы и признаки состава преступления и их влияние на квалификацию.
Литература: 1, стр.60-167; 2, стр.57-123; 3, стр. 55-121; 5, стр.11-27; 6, стр.99-106; 17; 20, стр.14-16; 22, стр.21-29; 33.
Тема 3. Понятие и виды правил квалификации преступлений
Цель семинарского занятия – углубление и закрепление знаний, полученных на лекции и в процессе самостоятельного изучения уголовного законодательства, учебной и научной литературы.
Вопросы к теме:
1. Понятие правил квалификации преступлений.
2. Виды правил квалификации преступлений.
3. Общие правила квалификации преступлений, основанные на принципах, закрепленных в УК РФ и Конституции РФ.
4. Общие правила квалификации преступлений, основанные на иных общих положениях, установленных в УК РФ.
Литература: 1, стр.265-278; 2, стр.33-55; 5, стр.20-29; 6, стр. 23-50; 11, стр.23-27; 12, стр.19-22; 17; 38, стр.16-18; 39.
Тема 4. Правила квалификации преступлений, связанные с особенностями объективных и субъективных признаков преступления
Цель семинарского занятия – углубление и закрепление знаний, полученных на лекции и в процессе самостоятельного изучения уголовного законодательства, учебной и научной литературы.
Вопросы к теме:
1. Квалификация по объекту преступления.
2. Квалификация по объективной стороне преступления.
3. Квалификация по субъекту преступления.
4. Понятие и значение для квалификации субъективной стороны состава преступления.
5. Субъективная ошибка и ее значение для квалификации преступлений.
Литература: 1, стр.283-293; 2, стр.126-167; 3, стр. 156-179; 5, стр.40-44; 6, стр.99-106; 16, стр.29-41; 17; 19; 20, стр.14-16; 22, стр.21-29; 29, стр.23-39; 33, стр. 31-42; 40.
Тема 5. Квалификация неоконченной преступной деятельности, мнимой обороны и преступлений, совершенных в соучастии
Цель семинарского занятия – углубление и закрепление знаний, полученных на лекции и в процессе самостоятельного изучения уголовного законодательства, учебной и научной литературы.
Вопросы к теме:
1. Понятие неоконченного преступления и его значение для квалификации.
2. Понятие и правила квалификации мнимой обороны.
3. Понятие, признаки и значение соучастия в преступлении для квалификации.
Литература: 1, стр.283-293; 2, стр.126-167; 5, стр.45-61; 6, стр.218-277; 8; 22, стр.21-29; 27; 31.
Тема 6. Правила квалификации множественности преступлений. Квалификация преступлений при конкуренции уголовно-правовых норм
Цель семинарского занятия – углубление и закрепление знаний, полученных на лекции и в процессе самостоятельного изучения уголовного законодательства, учебной и научной литературы.
Вопросы к теме:
1. Отличие множественности от единого преступления.
2. Квалификация длящихся и продолжаемых преступлений.
3. Квалификация при совокупности преступлений.
4. Разграничение совокупности преступлений и преступления, совершенного в отношении двух и более лиц.
5. Идеальная совокупность преступлений. Реальная совокупность преступлений.
Литература: 1, стр.283-293; 2, стр.237-272; 3, стр. 121-132; 5, стр.33-39; 6, стр.218-273; 8, стр.28-37; 14, стр.25-28; 17, стр.33-40; 27; 30, стр.16-18; 31; 36, стр. 17-21.
Тема 7. Изменение квалификации
Цель семинарского занятия – углубление и закрепление знаний, полученных на лекции и в процессе самостоятельного изучения уголовного законодательства, учебной и научной литературы.
Вопросы к теме:
- Общие положения изменения квалификации.
- Квалификация при изменении уголовного закона.
- Квалификация при изменении фактических материалов дела.
4. Изменение квалификации содеянного при ошибках в применении уголовного закона и оценке фактических обстоятельств дела.
Литература: 1, стр.304-307; 2, стр.274-298; 8; 10, стр.11-17; 11, стр.23-27; 12, стр.19-22; 14, стр.25-28; 15, стр.12-17; 17, стр.13-20; 18, стр.12-34; 27; 31; 34, стр. 24-29.
Тема 8. Проблемы квалификации отдельных видов преступлений
Цель семинарского занятия – углубление и закрепление знаний, полученных на лекции и в процессе самостоятельного изучения уголовного законодательства, учебной и научной литературы.
Вопросы к теме:
1. Квалификация убийства при отягчающих обстоятельствах.
2. Разграничение убийства и умышленного причинения тяжкого вреда здоровью, повлекшего смерть потерпевшего.
3. Разграничение грабежа, разбоя, вымогательства.
4. Проблемы разграничения должностных преступлений от преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях.
5. Разграничение захвата заложников от похищения человека и незаконного лишения свободы.
Литература: 1, стр.315-339; 2, стр.1634-167; 5, стр.127-273; 7; 8; 9; 16, стр.32-47; 25 стр.35-61; 27; 28, стр.39 -48; 31; 32, стр. 34-51.