Опыт экологической работы Азовской станции

Вид материалаПрограмма

Содержание


Экосистема Бланк описания участка растительного покрова
Моховой ярус
Четверть века пути
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Экосистема

Бланк описания участка растительного покрова





Дата: _______ Автор: _________________________Описание№: ____________


Географическое и местное положение:_____________________________________

Положение в рельефе: ________________________________________________________

Окружение: ____________________________________________________________

Описываемая площадь (м х м): ____________________________________________


Название сообщества (по доминантам основных ярусов): _______________________


Древесный и кустарниковый ярусы


Сомкнутость крон (баллы)


Формула древостоя


0(1,3)


Н(д)


Н(кр)


Возраст


Спелый и

приспевающий

древостой






































Подрост




















Подлесок




















О (1,.3) - средний диаметр стволов на высоте груда (1,3 метра) в см.; Н (д) - средняя высота древостоя в метрах; Н (кр) - высота прикрепления крон в метрах.



Травяно-кустарничковый ярус


Кочки: Межкочья:



Моховой ярус



Кочки: Межкочья:


А.И. Мельников,

руководитель ГЭК «Искатель»

СОШ №38 г. Шахты,

заслуженный учитель РФ


Четверть века пути

В 2003 году геоэкологический клуб «Искатель» средней общеобразовательной школы №38 г. Шахты отметил свое 25-летие.

Основное направление деятельности учащихся 6-11 классов - это разностороннее развитие через туризм, геоэкологию, краеведение. Более тысячи учащихся школы ходили в походы по Ростовской области, участвовали в сотнях соревнований, олимпиад, слетов, конференций. Как правило, участие в работе клуба для каждого продолжалось от 2-3 до 5 лет. Наша организация всегда была самодеятельной и творческой, что не раз выручало на путях всевозможных «реформирований».

Все годы мы придавали исключительное внимание краеведению, считая его краеугольным камнем патриотизма и гражданственности. Нельзя уважать и любить Родину, не зная ее. Поэтому мы исследовали родной город, его окрестности и только потом – другие края.

Ежегодно на городских и областных слетах, туристов и краеведов проводился зачетный конкурс на лучшее путешествие по родному краю. И каждый год наши исследования природы, истории и экономики Донского края назывались лучшими (двадцать лет!).

С 1980 года юные геологи юношеской геологической партии (ЮГП) «Кристалл» (одна из секций «Искателя») – признанные лидеры в городе и области, участники Всесоюзных слетов (г. Усть-Каменогорск, Иркутск, Уфа). А в 1990 году ими была взята «высшая» вершина – юные геологи клуба внесли решающий вклад в победу Ростовской области на YIII Всесоюзном слете в г. Киеве.

Эти успехи были подготовлены большой работой в клубе. Один перечень наук, в которых надо было очень прилично разбираться, занял бы много строк.

80-е годы – триумф клуба, череда многочисленных побед в туризме, краеведении, геологии. Многие выпускники школы стали студентами геолого-географического и биологического факультетов РГУ, Новочеркасского политехнического института, ВУЗов г. Шахты. И сегодня многие бывшие «искатели» исследуют природу в разных регионах России, преподают географию и геологию.

90-е годы – время заметного застоя в школьном краеведении. Была разрушена существовавшая система работы, а новая появилась лишь к концу 90-х годов. Да и она – лишь бледная тень прошлого. Массовая работа, воспитание через краеведение подменила гонка за успехом, прежде всего индивидуальным (капитализм!), причем «на щите» «модные» направления…

Но результаты «Искателя» столь впечатляющи, что не замечать их просто не возможно.

В 90-е годы клуб переключается на глубокое исследование природных объектов родного города: особенно бедственное положение – у водоемов города. Закрытие шахт резко усложнило и без того суровую экологическую ситуацию. Отважная борьба сектора по охране окружающей среды мэрии города лишь частично меняет обстановку. И в этом плане вклад «Искателя» в исследование рек, водохранилищ и подземных вод – существенное подспорье.

С 1999 по 2003 гг. юными геоэкологами выполнены исследовательские проекты на темы:

«Современные геологические процессы в среднем течении р. Грушевки» (1999-2000гг.);

«Гидролого-геоморфологические и экологические исследования р. Кадамовки на участке п. Даниловка – п. Сидорово-Кадамовский» (2001-2002 гг.).

Эти работы включали теоретическую и методическую подготовку, полевые маршрутные исследования, камеральную обработку результатов и составление серьезного отчета. В дальнейшем проводилась защита отчета в присутствии специалистов-экологов. Оборудовались стенды и переносные выставки, демонстрировались видеофильмы, снятые в процессе работ. Часть необходимых для названных работ средств выделял Комитет (сектор) по охране окружающей среды, остальные собирали с «миру»…

Обе работы были названы лучшими геоэкологическими исследованиями на IY и Y Всероссийских олимпиадах по школьному краеведению (г. Москва, 2001г. и 2003 г.).

Отчет по р. Кадамовка ученик 10 кл. СОШ №38 Савин В. защищал на Всероссийском слете юных геологов (г. Санкт-Петербург, 2002 г.). В итоге он был приглашен стать студентом геофака С-ПГУ без вступительных экзаменов. Отметим, что право стать студентом геофака РГУ Василий завоевывал дважды победами на областных олимпиадах.

Различные работы «Искатель» выставлял на защиту в Донской Академии наук юных исследователей (ДАНЮИ) в 2002 и 2003 гг. и оба раза наши исследования стали Лауреатами.

В 2003 году «искатели» вступили с новым заданием сектора по охране окружающей среды .

К нашей работе проявил интерес Центр социально-экологического мониторинга Восточного Донбасса.

По заданию сектора по охране окружающей среды мэрии г. Шахты, клуб «Искатель» (юношеская геологическая партия «Кристалл») проводил гидрогеологическое обследование территории города на предмет выхода грунтовых вод. Ранее эту работу проводила фирма «Ингео», но недостаточное финансирование остановило ее работу в самом начале. Правда, ребята не могли сделать теодолитную съемку (привязку) родников – приборов нет, иначе сделали бы!

С января по май 2003 года ребята усердно готовились «в поле». «Мешала» учеба – надо и там все успешно закончить и почти новую науку – гидрогеологию, освоить.

Особый вопрос – методика работ. Это – главное, что отличает наших ребят от сверстников по всей стране: они поняли (в работах прошлых лет), что выбор приемов и средств исследования позволяют лучше, быстрей и легче (в т.ч. дешевле) выполнить работу.

К концу учебного года (май, начало июня) были организованы полевые отряды по 8 человек. Не хватало крупномасштабных карт, помогла Т.Д. Фролова – главный геолог ООО «Ингео», Восточно-Донбасский филиал Санкт-Петербургского маркшейдерского института (А.М. Ефимов).

В мае месяце наш клуб участвовал в круглом столе «Живая вода - ХХI век», где ребята окончательно убедились в актуальности геоэкологических исследований.

Все лето, с небольшими перерывами на отдых мы обследовали городские поселки, выискивая выходы подземных вод на поверхность. Было очень непросто: жара, пыль, мухи и комары, смешное и трудное. Никто не ныл, ни единого писка – цель сцементировала ребят. Снимали видеофильм, много фотографировали. Каждый родник встречали как любимого и долгожданного родственника.

Составляли зарисовки обнажений горных пород, их привязку на местности, давали характеристику рельефа, растительности. Отбирали пробы воды для лабораторных анализов. Огромная благодарность техническому директору фирмы «Дон-текс» Н.А. Чирской: третий год она безвозмездно помогает делать анализы проб воды.

В нашей работе всегда находится много добрых помощников – от мальчишек на проселках до солидных дам и мужей «при кабинетах». Это добавляет ребятам желания быть полезными себе и людям – для «искателей» это так же естественно, как работать и учиться.

Отмечу, что и 25 лет назад, и сегодня, знающие наших ребят люди с удивлением и радостью говорят мне о том, «какие хорошие у вас ребята». Мне понятны их удивление, добрых людей, увы, становится все меньше. Но ребятам этого я не говорю: все должно быть естественно…

Полевой сезон мы закончили с октябрьскими дождями. Затем были камеральные работы, написание 70-страничного отчета в семи экземплярах. Работы и хлопот было – выше головы: ведь старый год плавно и незаметно вошел в новый. К концу ноября все было готово, и отчет, и песни. 26 ноября мы пригласили к себе в гости много известных гостей: защищать отчет об исследованиях.

Для ребят, а их собралось до 30 человек, это был не только экзамен, но и грустный праздник, ставящий точку целому году интересной и напряженной жизни.

Потом были статьи в газетах, конкурсы, в которых работа «Искателя» названа лучшим исследованием юных сначала в городе (декабрь 2003 г.), через месяц – в области. Работа отправлена в г. Москву на Всероссийскую олимпиаду исследований молодежи. Безусловно, она и там не потеряется.

А у ребят новые планы: для усиления геоэкологической работы в городе нужен координирующий центр. Решено создать межшкольный (городской) геоэкологический клуб, основу которого составит «Искатель» СОШ №38. Хотят дружить в деле исследования и охраны окружающей среды ребята из школ №25, 27, 36.

Календарь геоэкологов расписан буквально по дням: занятия в школе, олимпиады, конкурсы, слеты. Каждый год старшие ребята занимаются с новичками – шестиклассниками и делают это очень неплохо.

Таким образом, наш небольшой самодеятельный клуб (до 40 учащихся) представляет собой давно материализованную (и успешно) задачу воспитания юных граждан через разновозрастную профильную организацию.

Смею утверждать, что именно такая организация СРОЧНО нужна школам РФ, другие «попытки» будут бесплодными. Никакая информатизация и проч. «изация» не воспитает граждан. А значит грош им цена.

Жаль, что в нашей сфере так мало настоящих профессионалов с перспективным видением

В заключение. Я рад, что 30 и 20 лет назад не пошел по стезе администратора: моя дорога – среди детей и дорог.


А. В. Татаренко