Опыт экологической работы Азовской станции

Вид материалаПрограмма

Содержание


Зам. главы администрации
Гресь Валентина Петровна Директор ЭБЦ 346130, г.Миллерово ул. Ленина, 4 т.2-68-64 СПРАВКА
Детское экологическое движение как эффективная форма
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Зам. главы администрации


г. Волгодонска по экономике


Информация о Музее природы и истории Дона

под открытым небом.

В 1978г. юннатами Волгодонской станции юных натуралистов было проведено экологическое исследование территории Сухо-Соленовского залива и прилегающих к нему балок: Сухо-Соленовской, Нагибинской. В результате исследования была выявлена территория площадью 16 га с уникальным геологическим обнажением со своеобразной растительностью и рельефом. Решением исполнительного комитета г. Волгодонска от 14.11.79 г. за № 687 этот участок был передан Городской станции юных натуралистов в безвозмездное пожизненное пользование и стал называться Музеем природы и истории Дона (МП и ИД) под открытым небом. В течение 70 - 90-х годов под руководством В.А. Хажилова со школьниками города на этой территории проводилась природоохранная и опытно-экспериментальная работа.

С лета 1982 г. здесь начали проходить летнюю трудовую практику школьники города. Сейчас МП и ИД под открытым небом называют «Чудо уголком нашего города» и неслучайно.

МП и ИД представляет собой модель отдельных природных ландшафтов Ростовской области с характерным растительным покровом, где сосредоточено биологическое разнообразие экосистемы г.Волгодонска. На небольшой территории можно наблюдать различные типы растительности: прибрежно-водной, степной, фрагмент байрачного леса.

Флора и фауна МП и ИД разнообразна, в ее состав входят до 30 видов лекарственных трав, только полыни на территории музея произрастает более 20 видов. Юннатами выявлено 110 видов степной растительности, среди которых 10 видов растений занесены в «Красную книгу», это такие как майкараган волжский, все виды степных тюльпанов, ковыль и др.

На территории музея находятся единственный в г. Волгодонске природный геологический памятник неогенового возраста (25 млн. лет) «Добровольский останец», представляющий собой выход коренных пород на дневную поверхность. Ростовский трест "Ростов-Дон-Тизис", проводивший исследования «Добровольского останца» в 90-е годы, рекомендовал считать его памятником природы.

На территории МП и ИД был обнаружен разрушенный археологический курган со следами захоронения, датируемый 8-9 веком нашей эры (захоронение Аланки). Материалы сданы в краеведческий музей г. Волгодонска.

До 1980 г. на территории музея древесная растительность отсутствовала. В настоящее время юннатами посажено 130 видов деревьев и кустарников в таких отделах музея, как фруктовый сад, дендрарий, отдел Крыма и Кавказа, Японо-Китайский отдел, Северо-Американский отдел, сквер А.С. Пушкина, заложенный к 200-летию поэта, экологическая роща, аллея студентов, аллея сержанта Павлова и других отделах. Цветочно-декоративный отдел музея существует с 1979 года и насчитывает около 540 видов и сортов растений. На территории музея юннаты Центра дополнительного образования для детей (ЦДОД) «Радуга» вырастили не только редкие растения Ростовской области, но и такие, которые встречаются за пределами нашей области и страны. Например, асфедолина крымская, кустарник церсцисс европейский, каркас кавказский и др. Они были специально привезены и выращены из косточек и семян.

В течение многих лет МП и ИД под открытым небом является природной лабораторией, на базе которой педагоги и воспитанники ЦДОД «Радуга» ведут исследовательскую деятельность в области экологии, геологии, ботаники, зоологии, почвоведения, садоводства, цветоводства, лесоводства, фенологии и т.д.

С 1985 г. функционирует на территории МП и ИД летний трудовой лагерь «Зодиак», где ежегодно трудятся и отдыхают до 500 ребят от 7 до 18 лет. Они ухаживают за растениями музея, занимаются природоохранной деятельностью, которая позволяет поддерживать в экологическом состоянии прибрежную зону Сухо-Соленовского залива.

На территории музея особенно в весенне-осенний период проводится большая экскурсионная работа, регулярно осуществляются экологические акции «Чистый берег», «Посади свое дерево», «Зеленый берег», «Первоцветы», «Кормушка», «Зернышко» и другие.

В 2000 г. ЦДОД «Радуга», получив статус федеральной экспериментальной площадки, работает над созданием экологической школы-музея, педагоги и воспитанники которой являются организаторами и координаторами деятельности МП и ИД под открытым небом.

Таким образом, МП и ИД является уникальным по своей сути объектом с точки зрения представленных ландшафтов, редких исчезающих видов растений, геологического памятника неогенового возраста. Музей является природной лабораторией для научно-практической деятельности.

В тоже время МП и ИД под открытым небом очень важный по значимости объект в деле экологического просвещения населения г.Волгодонска, воспитания экологической культуры подростков, молодежи. МП и ИД в условиях урбанизированной среды позволяет организовать встречу ребенка с природой, способствует развитию чувства природы и экологической грамотности подрастающего поколения.

В настоящее время коллектив ЦДОД "Радуга" добивается присвоения МП и ИД под открытым небом статуса особо охраняемой природной территории (ООПТ).

Гресь Валентина Петровна

Директор ЭБЦ


346130, г.Миллерово

ул. Ленина, 4 т.2-68-64

СПРАВКА


о работе Муниципального образовательного учреждения

дополнительного образования детей " Миллеровский детский эколого-биологический центр" за 2003 год.

ЦЕЛИ:

- реализация учебных программ дополнительного образования;

- воспитание у учащихся чувства ответственности за окружающую их природу;

- формирование экологических знаний;

- расширение познаний в области изучения природы родного края.

ЗАДАЧИ:

-расширить и углубить знания учащихся по биологии;

- повышать экологическую культуру, грамотность;

- активизация деятельности по улучшению природной среды Донского края.

Центр работает по шести направлениям: эколого-биологическое, естественнонаучное, художественно-прикладное, социально-педагогическое, зоологическое, краеведческое.

Охват детей составляет 930 человек. Общее количество объединений, круж­ков, клубов - 63. Занятия ведутся постоянными работниками центра (шесть человек), педагогами совместителями (27 человек). Занятия проводятся на базе детского эколого-биологического центра, школ города и района. На базе сельских школ от центра работает 21 экологический кружок. В школах города № 1,2,3,4,5,7,8 работа в кружках ведется педагогами эколого-биологического центра и учителями биологами.

В кружках занимаются учащиеся с 1 по 10 класс.

Занятия ведутся согласно утвержденным адаптированным учебным программам и годовому плану воспитательной работы центра. В каждой программе любого направления включены вопросы экологического воспитания детей.

Центр принял участие в областной научно-практической конференции "Непрерывное экологическое образование учащихся и молодежи", а также в город­ской конференции "Человек и образование в современной России".

В 2003 году центром проведено ряд мероприятий, направленных на разви­тие экологической культуры среди населения и молодежи, повышение квалифи­кации и методического уровня педагогов.

Конкурс юных журналистов экологов "Экожурналистика», его целью являлось воспитание бережного и внимательного отношения к природе средством художест­венного творчества, подъем общего культурного уровня обучающихся. Лучшие статьи учащихся: Чередниченко Виктория /школа №1, 10-б кл./ "Матушка приро­да"; Карпенко Ирина учащаяся Мальчевской СШ, 10-а кл. "Родная станица"; Омельяненко Светлана учащаяся СШ М5, 10-а кл. "Лес просит помощи" были опубликованы в газете "Наш край".

С целью пропаганды экологических знаний и воспитания бережного отношения к природе, выявления творческого потенциала и эрудиции команд школ города и района в марте проведен экологический конкурс "Эрудит-2005" . Кон­курс включал следующие этапы: «Мир животных», «Мир растений», «Мир живой воды», «Геоэкология», «Умники и умницы», «Река времени», «Литературный конкурс», «Экологический словарь», «Помоги себе сам», «Экоклип» - инсценировка на экологическую тему. Лучшими в экоклипах стали представители Первомайской СШ команда "Спасатели", СШ №8 команда «Исток», Мальчевской СШ команда «Надежда», Н-Ольховская СШ команда «Лесовички», СШ №1. На этапах знаний лучшими были СШ №2 команда «БЭНС», СШ №1Первомайская СШ команда «Спасатели», СШ №5 "Зелляне". Эти команды награж­дены грамотами, призами. Призами и грамотами награждены и педагоги, готовившие команды. Помощь в проведении мероприятия детскому зколого-биологическому центру оказали работники городской библиотеки Салюк Т. В. и Вракова Е.Н., а также отдел молодежи и социальной политики при администрации.

7 апреля 2003 года проводился День здоровья. В рамках этой акции педагоги центра провели экскурсию "Природа и мы", беседу "Наркомания-знак бе­ды", просмотр видеофильма "Наше здоровье", оформлены: стенгазета "Природа лучший доктор", выставка рисунков " Экология и здоровье". В ходе этих меро­приятий обучающиеся познакомились с проблемами здоровья нынешнего поколе­ния, с экологическими проблемами города, влияющими на здоровье населения.

С целью активизации педагогического творчества, поиска педагогических идей по обновлению содержания и технологий в практике дополнительного об­разования детей мае 2003 года, был проведен городской и районный конкурс авторских программ эколого-биологического направления среди педагогов дополнительного образования и педагогов образовательных учреждений.

Программы победителей: Бабицкая Н.А., детский эколого-биологический центр программа «Химическая экология»; Тертышникова Т.А. учитель биологии СШ №8 программа «Город, в котором я живу»; Зайцева Е.В. педагог Первомайской СШ, программа «Красота вокруг нас. Мир цветов»; Пупкова Т.И. учитель биологии СШ №4, программа «Генофонд родного края»; Лысенко В.П. психолог СШ №8, программа «Я и мир вокруг меня»; Бакланова В.П. учитель изобразительного искусства СШ №8, программа «Экология и искусство», отосланы для участия в областном конкурсе авторских программ.

С целью дальнейшего развития методической работы в системе дополнитель­ного образования детей, оценки состояния существующей методической работы в учреждениях дополнительного образования детей в мае проводился конкурс методических разработок по эколого-биологическому образованию для учрежде­ний дополнительного образования детей. В конкурсе приняли участие работники учреждений дополнительного образования детей, педагоги образовательных учреждений, работающие от детского эколого-биологического центра. Луч­шие разработки: "Лекарственные растения нашей местности" учитель биологии Никольской СШ Канцурова С.Н.; "Почва и урожай" Кудиновская СШ учитель биологии Гуртовая Н.П., "Природа и человек" учитель Первомайской СШ. Пащенко Н.И. "Собака друг человека" Кремененко Н.В. Сулиновская СШ, "Растения вокруг нас" педагог детского эколого-биологического центра Кисельникова И.Ф., "Верный друг" -педагог детского эколого - биологического центра Одинцова Т.В., экосказка " 0 золотой рыбки" педагог Колодезянской СШ Ковалева В.И. "Урок мужества" педагог Колодезянской СШ Каминская Н.И., "Путешествие с комнат­ными растениями" педагог Колодезянской СШ Талалаева Ж..А., были отправлены на областной конкурс методических разработок.

С целью развития творческого потенциала авторов произведений в решении проблемы экологического образования и формирования экологической культуры, поиска одаренных детей в системе учреждений общего и дополнительного образования, проводился конкурс на лучшее фотоизображение живой природы. В конкурсе приняли участия учащиеся школ города и района. Лучшие работы отмечены грамотами и призами и отосланы для участия в областном конкурсе «Фото­изображение живой природы».

В декабре 2003 года детский эколого-биологический центр подготовил и провел второй тур городской экологической олимпиады. В олимпиаде участвовали учащиеся 9,10,11 классов школ города, кружковцы детского эколого-биологичес­кого центра.

На базе детского эколого-биологического центра создан и работает го­родской экологический клуб «ЭКОС», который организует подготовку и проведение массовых экологических мероприятии городского и районного значения, способс­твует развитию экологического движения в школах города и района, является координационным центром экологической работы школьных клубов.

В новом учебном году 2003-2004 г. создан пресс-клуб "Литератор-эколог", цель которого создать оптимальные условия для развития интересов детей по экологической работе через написания сочинений разных жанров, оформление ре­фератов, докладов, сообщений, статей и заметок в газету; формировать у детей интерес к биологическим наукам, охране природы, экологии; воспитывать у учащихся экологическую культуру и грамотность, бережное отношение к природе.

Центр имеет тесную связь со школами города и района, городской библиоте­кой, с отделом молодежи и социальной политики при администрации города и района, информационно- прокатным центром, отделом защиты растений. С ними зак­лючены договора о совместной деятельности.

В весенне-летне-осенний период на учебно-опытном участке центра прово­дится учебная практика для учащихся школ города. Дети получают трудовые на­выки, приобретают основы опытнической и исследовательской работы с растениями. Участок имеет площадь 0,5 га. Отделы: овощеводческий, плодово-ягодньй, цветоч­но-декоративный. Продукция, выраженная на участке, реализуется в детские садики города, учителям, пенсионерам.

С апреля по ноябрь 2003 года Миллеровский детский эколого-биологический центр участвовал в реализации Программы экологического образования и формиро­вания экологической культуры, утвержденной Главой администрации г. Миллерово и Миллеровского района. Бабушкиным А.Ф. и согласованной Председателем Ростоблприроды Остроуховой В.М. Цели и задачи программы: формирование экологичес­кой культуры, экологического мышления, развитие ответственности в отношении к окружающёй среде, личности; знакомство детей с флорой и фауной планеты, род­ного края, воспитание любви к природе, сравнивать , анализировать природные явления, расширение знаний детей по экологии через гармоничное слияние с раз­личными видами познавательной деятельности. На реализацию этой программы Комитетом по охране окружающей среды и природных ресурсов области из средств областного бюджета Миллеровскому детскому эколого-биологическому центру выделены средства в сумме 45 тыс. рублей.

В рамках программы по экологическому образованию и формированию экологи­ческой культуры центром проведены следующие мероприятия:

ДНИ ЗАЩИТЫ ОТ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ОПАСНОСТИ «Экология-безопасность-жизнь».

Цели и задачи этого мероприятия: привлечение внимания к проблемам охра­ны окружающей среды, активизация деятельности учащихся по улучшению окружаю­щей среды, пропаганда экологических знаний среди населения. В проведении Дней защиты от экологической опасности приняли участие все школы города, и района. Общая численность участников составила. 3 тысячи человек. В школах было поса­жено более 200 деревьев плодовых и лесных пород, более 30 кустарников, про­ведены экологические мероприятия, заседания экологических клубов, оказана помощь пенсионерам в весенней уборке дворов, улиц, убраны территории школьных дворов, проведены встречи со специалистами лесничеств, ГосСЭН.

ГОРОДСКОЙ И РАЙОННЫЙ КОНКУРС РИСУНКОВ "Береги природу!"

Цели конкурса: привлечение внимания учащихся к проблемам охраны окружающей среды, объединение усилий людей, неравнодушных к судьбе природы и человека, поиски и поощрение одаренных детей. Лучшие работы отмечены грамотами и призами.

КОНФЕРЕНЦИЯ по итогам работы городского экологического клуба «ЭКОС»

На ней были подведены итоги работы клуба за год, приняты отчеты о работе начальных экологических клубов, награждены клубы за хорошую работу в течение учебного года.

В рамках реализации Программы центром проведены экскурсии в Ростовский зоопарк и Ростовский Ботанический сад. Общее количество детей, принявших участие в них составило 50 человек. В июне месяце проведена экологическая экспедиция на базе отдыха детей "Орленок". Количество членов экспедиции 8 человек, руководи­тель экспедиции педагог центра Бабицкая Н.А. В ходе экспедиции проводилась работа по изучению фитоценоза Миллеровского района, объект х.Терновой – «Лысая гора" Материал экспедиции оформлен отчетом, результаты экспедиции освещены в средствах массовой информации.


Вишневецкая Светлана Захаровна - заведующая экологическим отделом

Дворца творчества детей и молодежи г. Ростова – на- Дону

344007, г.Ростов – на –Дону, ул. Б.Садовая, 55, т. 40-68-53


Детское экологическое движение как эффективная форма

системы непрерывного экологического образования


Современная социально политическая и экономическая жизнь страны приводит к необходимости ускорения процесса социализации личности подростка, выбора новых способов обмена духовными и социальными ценностями.

Новые подходы к развитию воспитательных систем нацеливают на повышение роли детских и молодежных общественных объединений.

Детское экологическое движение – одно из наиболее эффективных средств социального воспитания детей, реализации их потребностей и прав, становится неотъемлемой частью строящейся системы непрерывного экологического образования, выполняет важную миссию вовлечения детей, подростков и молодежи города в социально значимую деятельность, содействует становлению их активной позиции, социализации личности, воспитанию гражданина.

В г. Ростове-на-Дону детское экологическое движение представлено Городской экологической Лигой, созданной во Дворце творчества детей и молодежи в 1997 году на базе существующих тогда 11 школьных объединений, работавших по международной программе экологического мониторинга «Экомост».

Сегодня Лига охватывает более 30 экологических объединений из школ, лицеев, домов детского творчества и входит в состав Ростовского союза детских и молодежных организаций.

Программа детского молодежного экологического движения «Город нашей мечты» нацелена на решение актуальных проблем родного города, предлагает разнообразные направления деятельности, представляет возможность выбора форм и видов участия, развивает интерес школьников к экологическим проблемам и направлена на решение важных задач:
  • реализация молодежных проектов, направленных на улучшение окружающей среды;
  • осуществление социально-значимой деятельности, направленной на улучшение среды проживания в г.Ростове-на-Дону;
  • проведение экологического мониторинга состояния окружающей среды города;
  • самореализация членов организации в научно-исследовательской, социально-активной и общественно-полезной деятельности;
  • пропаганда экологических знаний среди молодежи;
  • воспитание чувства личной ответственности за чистоту города;
  • привлечение внимания молодежи к экологическим проблемам города.