Бекетова Ольга Владимировна 2009 2010 учебный год пояснительная записка
| Вид материала | Пояснительная записка |
СодержаниеИспользуемый УМК Место предмета в базисном учебном плане Учебно-тематическое планирование Общая экономико – географическая характеристика мира Зарубежная Азия Северная Америка Латинская Америка |
- Муровякина Татьяна Владимировна Город Пермь 2009-2010 учебный год пояснительная записка, 114.96kb.
- Дакше Ольга Владимировна, первая квалификационная категория, руководитель хора 2010-2011, 89.08kb.
- Петрова Оксана Викторовна учитель изо высшей квалификационной категории мбоу тогучинского, 312.96kb.
- Созонтова Ольга Евгеньевна 2008 -2009 учебный год пояснительная записка, 35.59kb.
- Камалетдиновой Альбины Хамзовны II категория Рассмотрено на заседании педагогического, 412.96kb.
- Трофимовой Анной Сергеевной февраль 2009 2010 учебный год содержание: пояснительная, 999.99kb.
- Анализ организации учебно воспитательного процесса школы за 2009-2010 учебный год, 1165.33kb.
- Петровская Ольга Владимировна, старший преподаватель кафедры оо «Искусство» и«Технология», 169.39kb.
- Малыкина Ольга Владимировна 20011-2012 уч г. пояснительная записка, 292.83kb.
- Тетерина Анжела Владимировна 2010 (год разработки) пояснительная записка, 1146.45kb.
В результате изучения географии на базовом уровне учебник должен знать/понимать
- Основные географические понятия и термины; традиционные и новые методы географических исследований;
- Особенности размещения основных видов природных ресурсов, из главные местонахождения и территориальные сочетания; численность и динамику населения мира, отдельных регионов и стран, их этногеографическую специфику; различия в уровне и качестве жизни населения, основные направления миграций; проблемы современной урбанизации;
- Географические аспекты отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства, размещения его основных отраслей; географическую специфику отдельных стран и регионов, их различия по уровню социально-экономического развития, специализации в системе международного географического разделения труда; географические аспекты глобальных проблем человечества;
- Особенности современного геополитического и геоэкономического положения России, ее роль в международном географическом разделении труда;
уметь
- Определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития природных, социально-экономических и геоэкологических объектов, процессов и явлений;
- Оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран и регионов мира, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий;
- Применять разнообразные источники географической информации для проведения наблюдений за природными, социально-экономическими и геоэкологическими объектами, процессами и явлениями, их изменениями под влиянием разнообразных факторов;
- Составлять комплексную географическую характеристику регионов и стран мира; таблицы, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, модели, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия;
- Сопоставлять географические карты различной тематики;
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
- Выявления и объяснения географических аспектов различных текущих событий и ситуаций;
- Нахождения и применения географической информации, включая карты, статистические материалы, геоинформационные системы и ресурсы Интернета; правильной оценки важнейших социально-экономических событий международной жизни, геополитической и геоэкономической ситуации в России, других странах и регионах мира, тенденций их возможного развития;
- Понимания географической специфики крупных регионов и стран мира в условиях глобализации, стремительного развития международного туризма и отдуха, деловых и образовательных программ, различных видов человеческого общения.
Используемый УМК:
- Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира. Учебник для 10 класса М., «Просвещение», 2008г.
- Атлас «Экономическая и социальная география мира» 10 класс М. 2009
Дополнительная литература:
- Максаковский В.П. Новое в мире. Цифры и факты. Дополнение глав к учебнику для 10 класса М., «Дрофа», 2004 г.
- Максаковский В.П. Методическое пособие по экономической социальной географии мира 10 класс. М., «Просвещение», 2004 г.
- В.П.Максаковский «Рабочая тетрадь по географии» 10 класс, пособие для учащихся образовательных учреждений, М., «Просвещение» 2007.
Место предмета в базисном учебном плане
Федеральный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений Российской Федерации отводит на изучение предмета 68 часов за два года обучения в старшей школе, т. е. в 10-м и 11-м классах.
Рабочая программа рассчитана на 34 часов.
Учебно-тематическое планирование
| № урока | Дата проведения урока | Содержание учебного материала | Кол-во часов | Форма контроля | § | Корректировка |
| | | Общая экономико – географическая характеристика мира | 13 | | | |
| 1 | 08.09.09 | Предмет экономической и социальной географии мира. | 1 | Выборочный опрос | | |
| 2 | 15.09.09 | Разнообразие стран мира. Различные подходы к их типологии. | 1 | Выборочный опрос | | |
| 3 | 22.09.09 | Государственный строй стран мира. Географическая среда. | 1 | Практическая работа №1 | | |
| 4 | 29.09.09 | Основные виды природных ресурсов. | 1 | Практическая работа №2 | | |
| | 06.10.09 | Ресурсы Мирового океана. Рекреационные ресурсы. | 1 | Выборочный опрос | | |
| 5 | 13.10.09 | Загрязнение окружающей среды. Экологические проблемы, возможные пути их решения | 1 | Выборочный опрос | | |
| 6 | 20.10.09 | Численность и движение населения. | 1 | Практическая работа №3 | | |
| 7 | 27.10.09 | Состав населения планеты Трудовые ресурсы. | 1 | Практическая работа №4 | | |
| 8 | 10.11.09 | Городское и сельское население. Урбанизация как всемирный процесс. | 1 | Выборочный опрос | | |
| 9 | 17.11.09 | Мировое хозяйство и международное географическое разделение труда. | 1 | Практическая работа №5 | | |
| 10 | 24.11.09 | Структура и размещение мирового хозяйства, факторы размещения. | 1 | Практическая работа №6 | | |
| 11 | 01.12.09 | География нематериальной сферы. | 1 | Практическая работа №7 | | |
| 12 | 08.12.09 | Главные центры мирового хозяйства. Экономические интеграции. | 1 | Выборочный опрос | | |
| 13 | 15.12.09 | Контрольная работа по теме. | 1 | Контрольная работа №1 | | |
| | | Европа | 6 | | | |
| 14 | 22.12.09 | Региональный подход в изучении экономической географии мира. | 1 | Выборочный опрос | | |
| 15 | 12.01.10 | Население Европы. Численность. | 1 | Практическая работа №8 | | |
| 16 | 19.01.10 | География сельского хозяйства и транспорта районов Европы. | 1 | Практическая работа №9 | | |
| 17 | 26.01.10 | Регионы Европы. | 1 | | | |
| 18 | 02.02.10 | Средняя ЕвропаЮжная Европа. Восточная Европа. | 1 | Практическая работа №10 | | |
| 19 | 09.02.10 | Европа – один из ведущих центров мирового хозяйства | 1 | Контрольная работа №2 | | |
| | | Зарубежная Азия | 6 | | | |
| 20 | 16.02.10 | Политическая карта. Современная Азия в зарубежном мире. | 1 | Практическая работа №11 | | |
| 21 | 02.03.10 | Население Азии | 1 | Практическая работа №12 | | |
| 22 | 09.03.10 | Общая характеристика хозяйства региона. Основные черты географии промышленности. | 1 | Практическая работа №13 | | |
| 23 | 16.03.10 | Восточная Азия. Китай, ЭГП и ПГП. | 1 | | | |
| 24 | 06.04.10 | Япония. Специфика ЭГП и ПГП. | 1 | Практическая работа №14 | | |
| 25 | 13.04.10 | Тематический контроль по теме «Азия» | 1 | Контрольная работа №3 | | |
| | | Северная Америка | 3 | | | |
| 26 | 27.04.10 | Состав, ЭГП и ПГП США и Канады как факторы развития. | 1 | Выборочный опрос | | |
| 27 | 04.05.10 | Северная Америка как интеграционный регион. | 1 | Выборочный опрос | | |
| 28 | 11.05.10 | Экономико – географическое районирование США. Север, Юг, Запад. | 1 | Самостоятельная работа №1 | | |
| | | Латинская Америка | 1 | | | |
| 29 | 18.05.10 | Принципы выделения региона. Роль латиноамериканских государств в системе мирового хозяйства. | 1 | Практическая работа №15 | | |
| | | Африка | 1 | | | |
| 30 | 25.05.10 | Состав, политическая карта. Место Африки в мировом хозяйстве | 1 | Выборочный опрос | | |
| | | Резерв | 4 | | | |