Федеральное агентство по образованию

Вид материала

Реферат

Содержание Раздел 3. Содержание подготовки специалистов 3.1. Структура и содержание образовательных программ по аттестуемым специальностям и направлениям

Подобный материал:

• Федеральная целевая программа "Развитие электронной компонентной базы и радиоэлектроники", 3538.74kb.
• Сверху вниз//Рособразование Федеральное агентство по образованию, 866.01kb.
• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 90.77kb.
• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 77.01kb.
• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 84.76kb.
• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 130.31kb.
• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 81.87kb.
• Федеральное агентство по науке и инновациям федеральное агентство по образованию, 214.87kb.
• Федеральное агентство по образованию государственное образовательное учреждение высшего, 427.38kb.
• Федеральное агентство, 77.37kb.

Раздел 3. Содержание подготовки специалистов

Организация учебного процесса в КГПУ направлена на обеспечение современного уровня подготовки специалистов. Основой учебного процесса в университете являются профессиональные образовательные программы вуза по специальностям и направлениям подготовки, представляющие собой комплект нормативных документов, определяющих цели, содержание и методы реализации процесса обучения студентов.

3.1. Структура и содержание образовательных программ по аттестуемым специальностям и направлениям

Образовательная деятельность в университете ведется на основе профессиональных образовательных программ, разработанных в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования 2000 года, а по специальностям педагогического профиля в соответствии с требованиями ГОС ВПО 2005 года.

Реализуемые вузом профессиональные образовательные программы полностью соответствуют заявленному уровню подготовки (бакалавр, специалист), формам обучения (очная и заочная), нормативному сроку обучения.

Составными частями профессиональных образовательных программ являются: учебные планы, графики учебного процесса, учебно-методические комплексы, включающие как обязательный элемент рабочие программы учебных дисциплин, программы итоговой государственной аттестации, программы практик.

Учебные планы по специальностям и направлениям подготовки высшего профессионального образования на основе ГОС второго поколения разрабатывались и утверждались в период с 2000 по 2008 год.

Учебные планы по всем специальностям и направлениям подготовки, по которым ведется обучение в университете, разрабатываются на выпускающих кафедрах, обсуждаются на советах факультетов и утверждаются Ученым советом КГПУ. Учебные планы разработаны по каждому направлению и каждой специальности, дополнительной специальности и специализации для каждой формы обучения, реализуемой в вузе. Учебно-методическое управление КГПУ осуществляет контроль за соответствием учебных планов требованиям ГОС.

В 2007-2008 учебном году в рамках самообследования университета проведен всесторонний анализ рабочих учебных планов, по результатам которого можно сделать следующие выводы:

1. В каждом рабочем учебном плане соблюдено соотношение между циклами дисциплин, установленное государственным образовательным стандартом.
   
2. Наименования и объем часов, отводимый на изучение дисциплин федерального компонента, полностью соответствуют государственному образовательному стандарту.
   
3. Объем аудиторной работы студентов соответствует установленному государственным образовательным стандартом требованию и не превышает в среднем за период обучения 27 часов в неделю, а по специальности Психология составляет не менее 27 часов в неделю, при этом общий объем недельной нагрузки не превышает 54 часа в неделю.
   
4. Общий объем каникулярного времени составляет 7-10 недель в учебный год, в том числе не менее 2 недель в зимний период.
   
5. Полное наименование, форма проведения и объем в неделях практик соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта.
   
6. В учебных планах предусмотрены часы самостоятельной работы студентов, при очной форме обучения для самостоятельной работы предусмотрено в среднем около 50 % от общего количества часов, отведенных в ГОС для изучения дисциплины.
   
7. В учебных планах предусмотрена возможность выбора студентами ряда дисциплин (дисциплин по выбору) в соответствии с их интересами и профессиональными предпочтениями.
   
8. Часы, отводимые на изучение дисциплины в семестре, подкреплены той или иной формой отчетности, при этом общее всех форм контроля в семестре не превышает 11, экзаменов не более 5-ти.
   
9. Полный перечень государственных итоговых испытаний и их комплексный характер соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта и Положению об итоговой государственной аттестации.
   

Учебные планы заочной формы обучения разработаны на базе учебных планов очной формы обучения. Рабочий учебный план для заочной формы обучения содержит сведения об общем объеме трудоемкости по каждой дисциплине в семестре и отличается от учебного плана очной формы обучения сокращенным объемом аудиторной нагрузки (не менее 160 и не более 200 часов в год).

Все изменения в учебных планах проходят утверждение на Ученом совете КГПУ.

Анализ профессиональных образовательных программ по всем обследуемым специальностям показывает, что в них в полной мере реализуется федеральный компонент ГОС ВПО. Региональный компонент учебных планов по аттестуемым специальностям представлен дисциплинами, содержание которых ориентировано в основном на удовлетворение потребности образовательных учреждений Республики Карелия и г. Петрозаводска в педагогических кадрах.

Разработанные и реализуемые в университете рабочие учебные планы подготовлены к экспертной проверке на соответствие ГОС в Информационно-методическом центре по аттестации образовательных организаций Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (г. Шахты).

В настоящее время все учебно-методические материалы объединены в учебно-методические комплексы (УМК) по преподаваемым дисциплинам всех специальностей и направлений подготовки. Разработка УМК в КГПУ начата с 2006 года в соответствии с письмом Минобразования России от 19.05.2000 № 14-52-357ин/13 «О порядке формирования основных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных образовательных стандартов», и письмом Рособнадзора от 17.04.2006 № 02-55-77 ин/ак. На заседании Ученого совета КГПУ от 28 ноября 2007 года (протокол № 3) утверждено Положение об учебно-методическом комплексе и Инструкция о порядке разработки и требованиях к содержанию рабочих программ учебных дисциплин. Согласно положению учебно-методический комплекс (УМК) – комплект учебных, учебно-методических, наглядных, технических материалов по учебной дисциплине, необходимых для организации и осуществления учебного процесса. Состав УМК определяется содержанием утвержденной рабочей программы по соответствующей дисциплине.

В состав УМК включаются: пояснительная записка; рабочая программа учебной дисциплины; методические рекомендации (материалы) для преподавателя; методические указания для студентов; материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций

Контроль содержания и качества разработки УМК возлагается на кафедру-разработчика УМК, советы факультетов. Кафедра осуществляет текущий контроль содержания и качества подготовки УМК.

УМК и рабочие учебные программы разработаны по всем дисциплинам учебного плана в соответствии и принятыми нормативными документами. Их содержание отвечает требованиям ГОС высшего профессионального образования к минимуму содержания и уровню подготовки специалистов по специальностям и направлениям подготовки, с учетом примерных программ дисциплин (при их наличии), утвержденных Учебно-методическими объединениями (УМО) по специальностям высшего профессионального образования, и полностью соответствует учебным планам по основным профессиональным образовательным программам.

Рабочая программа обсуждается и утверждается на заседании кафедры, ответственной за организацию учебного процесса по данной дисциплине, подписывается преподавателем (преподавателями – авторами рабочей программы), заведующим кафедрой и деканом факультета. При разработке единой рабочей программы по учебной дисциплине для студентов разных специальностей (направлений) или преподавателями разных кафедр утверждение проводится на уровне проректора по учебной работе. В рабочей программе указывается номер протокола заседания кафедры и дата его проведения. Рабочая программа утверждается до начала учебного процесса по дисциплине.

Изменения в рабочую программу вносятся в обязательном порядке в случае изменения ГОС, целей, содержания или рабочего учебного плана основной образовательной программы.

Структура рабочих программ учебных дисциплин соответствует нормативным требованиям и включает в качестве обязательных элементов: цели изучения дисциплины; содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов; учебно-методическое обеспечение дисциплины, включая перечень основной и дополнительной литературы, методические рекомендации (материалы) преподавателю и методические указания студентам, рекомендации по использованию информационных технологий; изменения в программе.

Учебные программы практик составляются в соответствии с Положением о педагогической практике студентов КГПУ, принятым Ученым советом КГПУ 26.11.2003 г. В содержание учебной программы практики включаются: цели и задачи практики, требования к оформлению отчета по практике, индивидуальным заданиям; критерии оценки практики. На основании данного положения выпускающими кафедрами разработаны Программы практики по реализуемым в КГПУ основным и дополнительным образовательным программам и утверждены Советами факультетов в соответствии с ГОС ВПО и учетом профиля факультета.

Программы государственных экзаменов (по отдельным дисциплинам, итоговый междисциплинарный экзамен по направлениям подготовки (специальностям) и т.п.), материалы для проведения государственных экзаменов (билеты, задания, задачи и т.п.), а также требования к выпускным квалификационным работам и критерии их оценки разработаны на всех выпускающих кафедрах с учетом рекомендаций учебно-методических объединений вузов, соответствующих примерных программ и требований ГОС, а также на основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников КГПУ, принятого Ученым советом КГПУ 26.04.2006 (протокол № 8). Разрезные бланки билетов и других экзаменационных материалов подписываются заведующим выпускающей кафедры и деканом факультета.

Требования к написанию выпускных квалификационных работ определяются Положением о выпускных квалификационных работах, принятым на заседании Ученого совета КГПУ 26.03.2008 г. (протокол № 7).

Программы государственных экзаменов, требования к выпускным квалификационным работам и критерии их оценки своевременно доводятся до сведения выпускников с целью обеспечения качественной подготовки к ИГА.