Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный технический университет атом­ной энергетики (иатэ) программа дисциплины

Вид материала

Программа дисциплины

Подобный материал:

• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 77.01kb.
• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 130.31kb.
• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 84.76kb.
• Российской Федерации Федеральное агентство по образованию обнинский государственный, 90.77kb.
• Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения, 303.46kb.
• Министерство образования и науки российской федерации федеральное агентство по образованию, 32.48kb.
• Федеральное агентство по образованию Пермский государственный технический университет, 171.98kb.
• Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Владимирский государственный, 252.71kb.
• Программа дисциплины дс. 02. 02. Логистика Цели и задачи дисциплины, 240.44kb.
• Федеральная целевая программа "Развитие электронной компонентной базы и радиоэлектроники", 3538.74kb.

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию

ОБНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АТОМ­НОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИАТЭ)


ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ДС.11. МЕТОДЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРОГРАММ

для студентов специальности 010501 «Прикладная математика и информатика» направления 010500 «Прикладная математика и информатика»

Форма обучения: очная

Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме в соответствии с учебным планом

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
		9
Общая трудоемкость дисциплины	60	60
Аудиторные занятия	39	39
Лекции	13	13
Практические занятия и семинары	13	13
Лабораторные работы	13	13
Курсовой проект (работа)
Самостоятельная работа	21	21
Расчетно-графические работы
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)	зачет	зачет

Обнинск 2008


1. Цели и задачи дисциплины

Цель изучение теоретических основ современных технологий проектирования программ и получение практических навыков их реализации.

Задача курса: формирование систематизированного представления о концепциях, модема и принципах организации, положенных в основу «классических» и современных технологий проектирования программ; получение практической подготовки в области проектирования и разработки программ.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен

знать: области применения технологий проектирования и разработки программных продуктов, важнейшие этапы и приемы реализации технологий;

уметь: использовать современные инструментальные средства проектирования и разработки программного продукта, применять приемы реализации фаз жизненного цикла программного продукта;

иметь навыки: проектирования и разработки программного продукта на основе современной технологии программирования, тестирования, отладки и документирования программ.


3. Содержание дисциплины

3.1 Лекции

1. Основные этапы решения задач на ЭВМ; жизненный цикл программы. (2 часа)

Понятия программного средства (ПС), обеспечения, продукта (ПП). Проблемы технологии

разработки сложного ПП. Обеспечение качества ПП: факторы, критерии, метрики,

оценочные элементы, методика оценки.

Предпосылки создания ПП. Требования к ПП. Жизненный цикл (ЖЦ) ПС.

Понятие технологии, методологии, стиля программирования.

Стандарты программной документации. Структура технического задания на разработку

программного обеспечения (ПО).

Основная литература: [1],[2].


2. Структурное программирование. Основные цели, принципы и методы. (2 часа).

Цели создания ПН. Внешняя спецификация ПП. Построение и описание алгоритмов. Теорема о структурировании.

Структурное программирование. Нисходящее, восходящее проектирование. Внешние спецификации модулей. Внутреннее проектирование модулей (структурное кодирование). Прочность и независимость модулей. Монолитная и пошаговая сборка «снизу вверх», «сверху вниз». Драйверы и заглушки. Основная литература: [1],[2].

3. Модели жизненного цикла. (4 часа)

Стандарт ISO/IEC 12207. Процессы жизненного цикла.

Модели ЖЦ программного обеспечения: каскадная, поэтапная или итерационная с промежуточным контролем, спиральная; тенденция одновременной реализации всех фаз ЖЦ. Особенности технологии быстрой разработки приложений RAD и быстрого итеративного прототяпирования RIPP. Экстремальное программирование (ХР). Средства контроля версий и совместной разработки. Репозитории исходного кода, операции с модулями. Использование CVS. Основная литература: [1],[2].

4. Объектно-ориентированное проектирование. Язык UML. (3 часа)

Понятие объекта. Принципы абстрагирования, ограничения доступа, модульности,

иерархичности для объектного подхода. Свойства, методы объекта. Инкапсуляция,

полиморфизм, наследование. Наследование в виде встраивания. Статические и виртуальные методы. Раннее и позднее связывание.

Общие принципы объектно-ориентированного анализа и проектирования сложных

систем. Типовая и структурная иерархия. Алгоритмическая и объектно-ориентированная декомпозиция.

Унифицированный язык моделирования UML. Основы применения в процессе разработки и документирования. Диаграммы классов, пакетов, компонентов. Варианты использования. Диаграммы развертывания.

Основная литература: [2]. Дополнительная литература: [1],[2].

5. Тестирование и отладка. (2 часа)

Определение, принципы тестирования. Виды тестирования: стохастическое детерминированное, статическое, в реальном масштабе времени. Стратегии структурного и функционального тестирования. Методы покрытия операторов, покрытия условий классов эквивалентности, граничных условий, функциональных диаграмм.

Понятие и этапы отладки. Классификация ошибок. Причины возникновения ошибок. Методы отладки.

Основная литература: [1].[2].

6. Оценки качества ПО. (2 часа)

Стандартизация жизненного цикла программного средства в системе государственных стандартов и стандартов ISO. Документирование на фазах жизненного цикла по требованиям ЕСПД и стандартов ISO. Оценка качества программного продукта и меры по обеспечению качества в соответствии с положениями ГОСТ Р и стандартами ISO. Основная литература: [1],[2].

3.2 Практические занятия

Раздел (ы)	Темы практических занятий	Литература	Число часов
1,2	Составление технического задания на разработку программного продукта.	[1], [2]	2
3	Выбор модели жизненного цикла разработки.	[1], [2]	2
4	Объектно-ориентированное проектирование. Использование языка UML при проектировании программных систем.	[2]	5
5,6 Обеспечение качества программ.		[2] 4

Раздел (ы)
3.3. Лабораторный практикум

Наименование лабораторных работ

1, 2

Использование среды разработки NetBeans. Проектирование интерфейса пользователя.

Число часов