Муниципальное общеобразовательное учреждение
| Вид материала | Доклад |
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 999.25kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 515.34kb.
- Публичный доклад, 1547.48kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 822.73kb.
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 794kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 908.15kb.
- Приказ № от 2011г. Рабочая программа учебного предмета Муниципальное общеобразовательное, 767.15kb.
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 282.06kb.
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 738.03kb.
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 1002.75kb.
Публичный доклад
Муниципальное общеобразовательное учреждение
« Дубровинская средняя общеобразовательная школа » 2008/09 учебный год
содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждения.
Обеспечивая информационную открытость нашего образовательного учреждения посредством публичного доклада, мы надеемся на увеличение числа социальных партнеров, повышение эффективности их взаимодействия с образовательным учреждением.
Общая характеристика образовательного учреждения
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Дубровинская средняя общеобразовательная школа» функционирует на основе Лицензии, Устава школы, договора с учредителем – Комитетом администрации Романовского района по образованию, школа имеет государственную аккредитацию.
Историческая справка
Школу в селе Дубровино построили в 1908 году (дом-пятистенник возле церкви). Первым учителем был Иван Порфилович. До этого жители села нанимали учить своих детей брата Кирикилицы Кузьмы, а после него Лепского Гаврила Николаевича, которые учили у себя на дому по 6-8 человек.
В 1917 году в трёхклассной церковно-приходской школе обучалось 43 ученика, а при Советской власти дорога в школу была открыта всем детям, и уже в 1919 году (осенью) школу посещало 128 человек.
В 1939 году школа была реорганизована в семилетнюю, где обучалось 184 ученика.
В 1961 году школа была реорганизована в восьмилетнюю, обучалось 142 учащихся.
В 1965 году обучалось 216 детей, в 1970 – 263, в 1975 – 117, в 1978 – 102, в 1990 – 103 ученика.
В 1989-1990 году Дубровинская восьмилетняя школа была переименована в неполную среднюю школу, в которой учащиеся обучались с 1 по 9 классы.
В 1995 году Дубровинская школа из неполной средней переименована в Дубровинскую среднюю школу. Ребята переступили порог нового двухэтажного здания. Просторные светлые классы, огромный спортзал, столовая находятся в здании школы.
Целью образования в школе является:
Выявление и развитие способностей каждого ученика, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, личности, ориентированной на высокие нравственные ценности.
Социальная среда школы
МОУ «Дубровинская средняя общеобразовательная школа» расположена в селе Дубровино Романовского района. На территории села расположены: почтовое отделение связи, филиал Благовещенского ОСБ, ФАП, центр культуры и досуга, магазин ПО «Кооператор», три частных магазина, администрация сельского совета, базовое предприятие ЗАО (н/п ) «Дубровинское», фермерское хозяйство.
Состав обучающихся
Основное общее образование структурировано на основе российской федеральной программы трёхуровневого образования:
В 2008-2009 учебном году в школе обучалось 69 учащихся.
1 ступень –начальное общее образование (1 - 4 классы). Обучалось 18 детей.
2 ступень - основное общее образование ( 5 - 9 классы). Обучалось 42 учащихся.
3 ступень – среднее (полное) общее образование ( 10 – 11 классы). Обучалось 9 учащихся.
Детей из неполных семей пятеро , опекунских – трое. Многодетных семей – одна.
| Классы | Число классов | Число классов-комплектов | Всего обучающихся | Девочек | Мальчиков |
| 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 |
| 3 | 1 | 7 | 2 | 5 | |
| 2 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 |
| 4 | 1 | 4 | 3 | 1 | |
| 5 | 1 | 1 | 6 | 2 | 4 |
| 6 | 1 | 1 | 7 | 4 | 3 |
| 7 | 1 | 1 | 9 | 5 | 4 |
| 8 | 1 | 1 | 12 | 6 | 6 |
| 9 | 1 | 1 | 8 | 3 | 5 |
| 10 | 1 | 1 | 6 | 3 | 3 |
| 11 | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 |
| Всего: | 11 | 9 | 69 | 34 | 35 |
| | | | | | |
В здании школы находится сельский детский сад, который посещают 15 ребятишек.
Это позволяет тесно сотрудничать учителям начальных классов с воспитателями детского сада, а детям – легче адаптироваться к школе.
Управление образовательным учреждением
Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом школы на основе принципов гласности, открытости, демократии и самоуправления.
Директор школы –Голенко Юрий Алексеевич. Стаж работы 17 лет, квалификация – первая.
Исполняющая обязанности заместителя директора по учебно-воспитательной работе – Сазонова Светлана Ивановна.
- Высшим органом самоуправления является общая конференция учащихся, которая заслушивает и утверждает план работы на год и обсуждает отчёты органов самоуправления, решает вопросы организации. Общая конференция собирается не реже одного раза в год.
- Главным координирующим органом УС является Координационный Совет Старшеклассников. КСС выполняет организационные, представительские, информационно-пропагандистские, методические функции. КСС координируют работу центров и секторов ученического самоуправления в среднем звене. Собирается не реже одного раза в месяц.
- КСС формируется из командиров класса. Выбираются председатель Совета и его заместитель, «Учебный центр», «Досуг», «Правопорядка»,
«Спорт и здоровье», «Хозяйственно-бытовой».
- За каждым центром закрепляется куратор из числа педагогов, который осуществляет педагогическую поддержку работы центра.
В школе функционируют классные родительские комитеты и общешкольный родительский комитет.
Непосредственное руководство школой осуществляет директор школы, назначенный учредителем.
В школе действует педагогический – коллективный орган педагогических работников- педагогический совет и общее собрание трудового коллектива.
.Распределение основных полномочий (компетенций) между органами управления учреждением
| Полномочие (компетенция) | Орган управления, наделенный данным полномочием согласно уставу учреждения | Примечание |
| Разработка и принятие устава учреждения для внесения его на утверждение учредителю | Педагогический совет, Родительское собрание Конференция учащихся | |
| Подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации | Директор учреждения | По согласованию с муниципальным органом управления образованием |
| Разработка и принятие правил внутреннего распорядка учреждения, иных локальных актов | Общее собрание трудового коллектива | |
| Установление структуры управления деятельностью учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей | Директор школы | |
| Установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования | Директор школы | Педагогический совет школы представляет работников к различным видам поощрений, включая материальные |
| Разработка и утверждение компонента учреждения государственного образовательного стандарта общего образования, образовательных программ и учебных планов | Педагогический совет | |
| Разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов (учебных программ по предметам) | Педагогический совет | Разработка программ осуществляется школьными МО учителей или отдельными учителями |
| Выбор учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе | Педагогический совет | Выбор осуществляется школьными МО учителей или отдельными учителями |
| Разработка и утверждение годовых календарных учебных графиков | Педагогический совет | По согласованию с муниципальным органом управления образованием |
| Формирование контингента обучающихся | Директор школы, педагогический совет | |
| Организация и осуществление образовательного процесса в соответствии с уставом учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации | Директор школы, совет школы, педагогический совет | По согласованию с муниципальным органом управления образованием |
| Организация и осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся учреждения в соответствии со своим уставом и требованиями Закона РФ «Об образовании» | Педагогический совет | |
| Создание в учреждении необходимых условий для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников учреждения | Директор школы, педагогический совет, совет трудового коллектива | |
| Координация в учреждении деятельности общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом | Заместитель директора поУВР | По согласованию с директором школы |
| Материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств | Директор учреждения | По согласованию с учредителем |
| Привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной уставом учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств | Пед. совет школы | |
| Предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств | Директор учреждения | В начале календарного года, следующего за отчетным (в течение января) |
Другие органы самоуправления, действующие в учреждении, и их компетенция
| Наименование органа самоуправления согласно уставу учреждения, численность его членов, чел | Компетенция (полномочия) | Примечание |
| Общешкольный родительский комитет(11 человек) Классные родительские комитеты(33 человека) | Содействие объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей | |
| Совет школы (9 человек: 3 – из числа родителей, 2 – от обучающихся, 4 – от пед.коллектива) | Содействие объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей | |
| МО классных руководителей | Решение проблем воспитания в современных условиях, разработка и контроль реализации воспитательных программ, оказание методической помощи классным руководителям. | |
| МО учителей начальных классов | Решение методических проблем, обсуждение и внедрение инновационных технологий в образовательный процесс | |
| Школьное ученическое самоуправление: | Планирует работу центров и руководит делами классов, | |
Нормативно-правовое и информационное обеспечение деятельности органов самоуправления
| Наименование органа управления | Наименование локального правового акта, определяющего порядок создания и деятельности органа (кем и когда принят) | Форма или способ обеспечения информационной открытости деятельности органа (доступности информации)1 |
| Совет школы | Положение о Совете школы. | Общешкольное родительское собрание |
| Общешкольный родительский комитет | Положение об общешкольном родительском комитете | Общешкольное родительское собрание |
| Классные родительские комитеты | Положение о классном родительском комитете | Классные родительские собрания |
| МО классных руководителей и учителей начальных классов | Положение о МО классных руководителей, учителей начальных классов | Педагогический совет |
| Школьное ученическое самоуправление | Положение о школьном ученическом самоуправлении | Школьный стенд, педагогический совет, родительские собрания |