Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-40 01 02
Вид материала | Программа |
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25, 147.69kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-310306 Экономическая кибернетика, 111.14kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 10 коммерческая деятельность, 341.14kb.
- Учебная программа для специальности (рабочий, 323.98kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 "Финансы и кредит", 141.19kb.
- Программа (рабочий вариант) для специальности: 1-31 01 01 Биология, 1-33 01 01 Биоэкология,, 307.03kb.
- Учебная программа для специальностей: ( рабочий вариант) Специальность, 236.69kb.
- Учебная программа для специальностей: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 «Финансы и кредит», 335.77kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25, 193.29kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 Финансы и кредит, 206.84kb.
4. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
4.1. Перечень рекомендуемой литературы
№ п/п | Перечень |
| Основная литература |
| Акулич И.Л. Маркетинг: - Практикум/ И.Л. Акулич. –Мн.: Выш. шк., 2003. |
| Акулич И.Л. Маркетинг: - Учебник/ И.Л. Акулич. – Мн.: Выш. шк., 2007. |
| Акулич И.Л. Международный маркетинг: - Учебник/ И.Л. Акулич.– Мн.: Выш. шк., 2007. |
| Ассель Генри. Маркетинг: принципы и стратегия: Учебник для вузов. – М.: ИНФРА – М, 2001. |
| Брендинг в управлении маркетинговой активностью / Н.К. Моисеев [ и др.].- М.: Омега-Л, 2003. - 336 с. |
| Голиков, Е. А. Оптовая торговля. менеджмент. маркетинг. логистика. финансы. Безопасность: учеб.-практ. Пособие / Е.А. Голиков. - М.: Экзамен, 2003. - 200 с. |
| Дурович, А. П. Основы маркетинга : учеб. пособие / А.П. Дурович.- М.: Новое знание, 2004. - 512 с. |
| Котлер Филипп, Армстронг Гарри, Сондерс Джон, Вонг Вероника. Основы маркетинга: Пер. с англ. – 2 –е европ. изд. – М.; СПб.; К.: ИД «Вильямс», 2003. |
| Крылова, Г.Д. Практикум по маркетингу: ситуационные задачи и тест-контроль: учеб. пособие /под ред. А.Н.Романова Г.Д. Крылова, М.И. Соколова.- М.: Банки и биржи: Юнити, 1995. - 240 с. |
| Маркетинг: Учеб. пособие/Под. ред. А.М. Немчина, Д.В. Минаева. – СПб: ИД «Бизнес – пресс», 2001. |
| Матанцев, А.Н. Стратегия, тактика и практика маркетинга: учеб.- практич. Пособие / А.Н. Матанцев. - М. : Юристъ, 2002. - 378 с. |
| Неруш Ю.М. Коммерческая логистика: Учебник для вузов. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2001 |
| Панкрухин А.П. Маркетинг: Учебник. – М.: ИКФ Омега – Л, 2002. |
| Реклама и маркетинг в интернете : Пер. с англ./ П. Доулинг [ и др.].- М. : Альпина Паблишер, 2003. - 630 с. |
| Торговое дело: экономика, маркетинг, организация: учебник / авт. кол.: Л.А. Брагин, Т.П. Данько, Г.Г. Иванов, В.В. Коханенко, В.П. Куренкова.- 2-е изд, перераб. и доп.- М. : ИНФРА-М, 2001. - 559 с. |
| Тоффлер, Б. Э. Словарь маркетинговых терминов /Б.Э. Тоффлер, Дж. Имбер.- Перевод со 2-го английского издания.- М. : ИНФРА-М, 2000. - 432 с. |
| Управление розничным маркетингом: пер. с англ./под ред. Дж. Гилберт. - М. : ИНФРА-М, 2005. - 570 с. |
| Хруцкий, В.Е. Современный маркетинг: настольная книга по исследованию рынка : учеб. пособие для студ. вузов / В.Е. Хруцкий, И.В. Корнеева. - 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Финансы и статистика, 2003. - 554 с. |
| Экономика: методы научного исследования: сб. науч. тр. / ГрГУ им. Я. Купалы; редкол.: Ли Чон Ку (отв. ред.). – Гродно: ГрГУ, 2008. |
4.2. Перечень средств диагностики результатов учебной деятельности
В зависимости от места проверки и оценки знаний, навыков и умений в учебном процессе, объема заданий, отводимого на проверку времени и числа студентов будут использоваться следующие виды вида диагностики результатов учебной деятельности:
- текущий контроль, осуществляемый преподавателем в ходе повседневной учебной работы, в основном на учебных занятиях;
- периодический контроль - проводится после изучения темы или раздела учебной программы;
- итоговый контроль, проводимый в конце учебного семестра или учебного года.
При этом предполагается использовать следующие формы диагностики результатов учебной деятельности:
- устный опрос, который основан на оценке устного ответа студентов на задаваемые преподавателем вопросы;
- контрольная работа, предусматривающая выполнение студентами определенного письменного, графического или практического задания;
- экзамен – устная, письменная или практическая форма проверки знаний, навыков и умений студентов по учебной дисциплине..
5. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
Название дисциплины, с которой требуется согласование | Название кафедры | Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине | Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола) 1 |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
1 При наличии предложений об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине
6. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ
ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
на ____ / _____ учебный год
№ п/п | Дополнения и изменения | Основание |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
(протокол № __ от _______ 200__ г.)
Заведующий кафедрой
__________________________ ______________ _______________________
(степень, звание) (И.О.Фамилия)