Отче т

Вид материала

Документы

Содержание Сведения о приеме на программы бакалавриата и специалитета по уровню, качество набора в 2008 году 5.2. Уровень требований в ходе промежуточных аттестаций студентов

Подобный материал:

• Отче т, 188.48kb.
• Отче т о численности работающих и забронированных граждан, пребывающих в запасе (далее, 173.49kb.
• Отче т, 5093.01kb.
• Отче т конкурсной комиссии, 456kb.
• Отче т о деятельности Уполномоченного по правам человека в Республике Казахстан, 2550.86kb.
• Санкт петербургский государственный университет нии комплексных социальных исследований, 117.06kb.
• Отче т, 902.45kb.
• Отче т о социально-экономическом развитии муниципального образования «город выборг», 2786.18kb.
• The lives of john lennon, 8033.36kb.
• Санкт петербургский государственный университет нии комплексных социальных исследований, 2354.04kb.

Таблица 12

Сведения о приеме на программы бакалавриата и специалитета по уровню, качество набора в 2008 году

Направления, специальности	План приема	Подано заявлений	Конкурс перед экзаменами	Дипломы с отличием, медали	Льготники (вне конкурса)	ЗМС, МСМК, МС	Призеры Всероссийских предметных олимпиад
Дневное обучение
032100 Физическая культура (бакалавр)	197	327	1,7	6	8	20	1
080507 Менеджмент организации	8	234	29,3	17	-	-	-
050706 Педагогика и психология	10	38	3,8	-	-	-	-
032102 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья	25	33	1,3	2	1	-	-
Итого	240	632	2,6	25	9	20	1
Заочное обучение
032102 Физическая культура и спорт	50	89	1,8	1	2	9	-
032102 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья	5	27	5,4	-	-	-	-
080507 Менеджмент организации	5	30	6,0	-	-	-	-
Итого	60	146	2,4	1	2	9	-

Проводимая администрацией, ученым советом и кафедрами академии профориентационная работа позволяет обеспечить полноценный набор абитуриентов с нормальными исходными показателями готовности к овладению реализуемыми в вузе основными профессиональными образовательными программами. В условиях непростой демографической ситуации и постоянного сокращения в регионе количества выпускников общеобразовательных учреждений в отчетном пятилетии, в том числе – на протяжении 3 последних лет, когда ситуация имела наиболее острый характер, удавалось обеспечить достаточно высокие показатели конкурса среди поступающих в академию лиц. По этим показателям академия входит в число лидеров среди отраслевых вузов Российской Федерации и среди всех вузов Волгоградской области.

Вместе с тем, принципиальные изменения в порядке приема в высшие учебные заведения Российской Федерации, вводимые с 2009 года, могут существенно осложнить набор в академию на обучение по основным образовательным программам, что потребует дальнейшего совершенствования профориентационной работы с потенциальными абитуриентами.


5.2. Уровень требований в ходе промежуточных аттестаций студентов

и результаты промежуточных аттестаций


Наряду с итоговой аттестацией выпускников, в академии оценивается качество освоения образовательных программ путем осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.

Промежуточная аттестация может быть проведена в любой форме, позволяющей выявить и оценить овладение студентами материалом учебной программы по дисциплине:

а) по результатам текущей успеваемости;

б) по ответам на вопросы экзаменационных билетов;

в) по ответам на вопросы автоматизированной системы тестового контроля знаний;

г) по результатам собеседования с экзаменатором;

д) по заключению комиссии о результатах собеседования по основным пройденным темам учебной программы.

Студенты, посетившие менее 70% аудиторных занятий по специальным дисциплинам, не выполнившие предусмотренные учебными планами контрольные, лабораторные, расчетно-графические работы, не допускаются к промежуточной аттестации.

Знания, умения и навыки студентов в документах определяются следующими отметками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «зачтено», «не зачтено».

Студенты академии при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

Курсовой экзамен по всей дисциплине или ее законченной части преследуют цель оценить работу студента за курс (семестр), полученные теоретические знания, их прочность, развитие творческого мышления, приобретение навыков самостоятельной работы, умения синтезировать полученные знания и применять их при решении практических задач.

Зачеты служат формой проверки успешного усвоения учебного материала лекционных курсов, практических и семинарских занятий, выполнения студентами лабораторных работ, курсовых работ, а также формой проверки прохождения учебной, педагогической, производственной, научно-исследовательской и научно-педагогической практик и выполнения заданий по этим практикам в соответствии с утвержденной программой.

Студенты обязаны получить все зачеты и сдать все экзамены в соответствии с учебными и рабочими планами и расписанием экзаменов и зачетов.

Студенты, имеющие по итогам зачетно-экзаменационной сессии 3 неаттестации (незачеты или неудовлетворительные оценки в любом наборе), а также студенты, имеющие академические задолженности по уважительной причине и не ликвидировавшие их в основные и дополнительные сроки зачетно-экзаменационной сессии, установленные приказом по ФГОУВПО «ВГАФК», отчисляются из академии.

Студенты могут сдавать зачеты и экзамены по факультативным дисциплинам, и по их желанию результаты сдачи вносятся в экзаменационную ведомость, зачетную книжку и в выписку из зачетно-экзаменационной ведомости (приложение к диплому).

Студенты, полностью выполнившие требования учебного плана данного курса, успешно сдавшие все экзамены и зачеты, переводятся на следующий курс приказом ректора.

Ректор академии, проректоры, деканы факультетов и заведующие кафедрами в процессе экзаменационной сессии и по её результатам анализируют качество подготовки студентов и намечают мероприятия, обеспечивающие дальнейшее совершенствование учебного процесса.

Результаты экзаменов и предложения по улучшению учебного процесса после завершения сессии обсуждаются на заседаниях учёного совета и кафедр академии.

Текущая аттестация проводится для оценки качества освоения студентами образовательных программ деканатами факультетов совместно с кафедрами.

В качестве результатов текущего контроля учитываются следующие показатели:

– посещаемость аудиторных занятий;

– своевременность выполнения контрольных, лабораторных, расчетно-графических, реферативных и других работ, предусмотренных рабочими программами учебных дисциплин;

– освоение пройденного материала, выраженное в положительных или отрицательных оценках, наличии зачетов или незачетов.

Результаты текущего контроля студентов подготавливаются ведущим преподавателем и в установленные сроки представляются заведующим кафедрой в соответствующий деканат.

Студенты, систематически посещающие учебные занятия, своевременно выполняющие контрольные, лабораторные, расчетно-графические, реферативные и другие работы, имеющие высокие («отлично» и «хорошо») текущие оценки, могут претендовать на получение зачета или экзамена по результатам текущей успеваемости (автоматически).

Основаниями для неаттестации студентов являются:

– пропуски без уважительных причин более чем 30% учебных занятий по специальным дисциплинам;

– невыполнение или несвоевременное выполнение контрольных, лабораторных, расчетно-графических, реферативных и других работ, предусмотренных рабочими программами учебных дисциплин;

– низкий уровень освоения материала, выразившийся в преобладающем наличии неудовлетворительных оценок или незачетов.

Студенты, имеющие пропуски учебных занятий, обязаны ликвидировать задолженности в сроки, установленные ведущим преподавателем, в часы консультаций и ликвидации задолженностей. Несвоевременная ликвидация задолженностей является основанием для неаттестации студента.

Студенты, не аттестованные по результатам текущего контроля по учебным дисциплинам, допускаются к сдаче зачетов и экзаменов по этим дисциплинам после ликвидации задолженностей.

В случае неаттестации студента, учитывая необходимость воспитательного воздействия и предоставления возможности исправить сложившееся положение, к нему применяются следующие дисциплинарные взыскания:

– замечание по деканату,

– выговор по академии,

– строгий выговор по академии с предупреждением об отчислении.

Итоги текущей аттестации в течение 3 дней после их подведения деканатом доводятся до студентов на собраниях учебных групп кураторами.

Студенты, получившие по результатам текущей аттестации строгий выговор по академии с предупреждением об отчислении, должны быть заслушаны на заседании кафедры, что оформляется протоколом, выписка из которого представляется в деканат.

Решение о применении к студенту дисциплинарных взысканий по результатам неаттестации на уровне факультета выносится деканом после согласования с заведующим кафедрой и куратором учебной группы, на уровне академии – ректором (проректором по учебной работе) по представлению деканата.

С 2006 года в академии в экспериментальном порядке на основании принятого ученым советом соответствующего Временного положения поэтапно вводится балльно-рейтинговая система оценки текущей, промежуточной и итоговой успеваемости студентов дневной формы обучения. Учебные группы студентов специальностей 080507 Менеджмент организации и 032102 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура), первыми перешедших на рейтинговое оценивание знаний, в настоящее время заканчивают третий курс и переходят на четвертый. Наиболее представительная часть студентов, осваивающих образовательную программу бакалавриата по направлению 032100 Физическая культура, а также студенты, осваивающие образовательную программу по специальности 050706 Педагогика и психология, переходят на третий курс. Определение и коррекция рейтинга с применением специальной компьютерной программы осуществляется 4 раза на протяжении учебного года, данные хранятся на сервере локальной компьютерной сети вуза. Семестровые и накопленные за весь период учебы рейтинги всех студентов публикуются в форме иерархических поименных списков обучающихся на специальных стендах неподалеку от стендов с расписанием учебных занятий 2 раза в год после подведения итогов каждой из зачетно-экзаменационных сессий. Рейтинговая оценка промежуточной успеваемости по учебной дисциплине дополняет традиционные отметки: «зачтено» – «не зачтено», а также «неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо», «отлично».

Сводные итоги промежуточной успеваемости студентов академии дневной формы обучения по итогам зачетно-экзаменационных сессий в отчетный пятилетний период приведены в таблице 13.


Таблица 13