Доклад призван способствовать улучшению качества информирования всех заинтересованных в работе школы сторон, повышению взаимопонимания на основе получения и использования информации,

Вид материалаДоклад

Содержание


1. Общая характеристика школы
Факс: 535 23 52 e-mail
1.1. Историческая справка
1.2. Информационно-аналитический портрет школы
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Заместитель директора по научно – методической работе
Заместитель директора по административно-хозяйственной работе
Структурная модель школы
В 2010/2011 учебном году школа работала в режиме
Сохранение и развитие кадрового потенциала
1. Количество педагогов.
2. Количество педагогов, имеющих высшее профессиональное образование
3. Количество педагогов, имеющих среднее и среднее профессиональное образование
4.Имеют высшую квалификационную
5. Имеют первую квалификационную
6. Имеют вторую квалификационную
7. Не имеют категории
8. Количество педагогов, имеющих отраслевые награды
9. Количество педагогов, обучавшихся на курсах повышения квалификации и получившие документ
10. Педагогов пенсионного возраста в ОУ
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8


Публичный доклад директора школы

за 2010-2011 учебный год


Уважаемые родители и жители Калининского района Санкт-Петербурга!


Мы представляем Вашему вниманию очередной выпуск годового информационного открытого доклада о деятельности Государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №78 Калининского района Санкт-Петербурга за 2010-2011 учебный год.

В докладе представлены общие сведения о состоянии школы и ее работе по различным направлениям. Предлагаемые для прочтения материалы носят информативный характер.


Доклад призван способствовать улучшению качества информирования всех заинтересованных в работе школы сторон, повышению взаимопонимания на основе получения и использования информации, подтвержденной фактами и примерами из практики работы образовательного учреждения.




1. Общая характеристика школы


Адрес: 195256, СПб,

ул. Софьи Ковалевской д. 8/3, литер А

(ст. метро Академическая).

Лицензия: Серия А № 256060

Регистрационный № 258-II «02» октября 2007 г

Лицензия действительна по «02» октября 2012 г

Аккредитация: Регистрационный № 2422-ОА/762-р «31» мая 2007 г

Свидетельство действительно по «24» мая 2012г

Телефон: 535 23 52 535 23 55

Факс: 535 23 52

e-mail: sco78@mail.ru

Сайт: l78spb.narod.ru/

Учредитель – администрация Калининского района Санкт-Петербурга. Образовательное учреждение находится в ведении Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга.

Начальник отдела образования администрации Калининского района Санкт-Петербурга – Виноградова Елена Анатольевна.


1.1. Историческая справка




Школа № 78 построена и сдана в эксплуатацию в 1968 году, в 1984 году получила статус средней общеобразовательной.

ГОУ СОШ №78 расположена вблизи со станцией метро Академическая, соседствует с рядом образовательных, социальных и медицинских учреждений: детский сад № 25; школа-сад №701 «Изумрудный город»; школа №121; школа №535; лицей №470; школа №473; школа №71; детская поликлиника № 76; детская библиотека имени Белинского, Центр Внешкольной Работы.

Первый директор школы с 1968 по 1977 год – Васильева Евгения Николаевна

Второй директор школы с 1977 по 2006 – Морозова Мария Степановна

С 2006 года по настоящее время директор школы - Семенова Татьяна Георгиевна.


1.2. Информационно-аналитический портрет школы


Модель управления в ГОУ СОШ №78, в основном – коллегиальная с элементами матричного управления, что позволяет дифференцировать работу педагогов, создает максимальные возможности для их профессионального роста и общения. Административную команду, отличает продуманная структура управления, четкое распределение функционала и при этом взаимозаменяемость, умение привлечь к управленческой деятельности педагогов, высокая исполнительская дисциплина, способность к творчеству и самосовершенствованию, повышению квалификации, коллегиальность принятия решений.

В своей работе школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Конвенцией о правах ребенка, типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, договором с учредителем, методическими письмами и рекомендациями Комитета по образованию, отдела образования Калининского района. А также, локальными актами и внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса. Школа обеспечивает общедоступность и бесплатность начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, индивидуальное обучение на дому учащимся, имеющим медицинские заключения.

Уровень компетентности и методической подготовленности членов администрации школы достаточен для обеспечения квалифицированного руководства всеми направлениями деятельности.


Директор школы № 78 – Семенова Татьяна Георгиевна

(высшая квалификационная категория);


Заместитель директора по учебно-воспитательной работе – (выпускница школы №78); Осокина Елена Борисовна (высшая квалификационная категория);


Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (начальная школа) – Королькова Елена Владимировна (высшая квалификационная категория);


Заместитель директора по научно – методической работе – Жуйкова Елена Николаевна (первая квалификационная категория);


Заместитель директора по воспитательной работе – Мельникова Вероника Вадимовна

(высшая квалификационная категория);


Заместитель директора по административно-хозяйственной работе – (выпускник школы №78)

Алексеев Александр Геннадьевич (первая квалификационная категория);


Заведующая библиотекой – Разумова Римма Валентиновна

(высшая квалификационная категория);

Социальный педагог – (выпускница школы №78) Веселова Анна Иосифовна

(высшая квалификационная категория);

Документовед – (выпускница школы №78) Чегарина Елена Юрьевна;

Специалист по кадрам – (выпускница школы №78) Чегарина Оксана Сергеевна.


Школа востребована населением микрорайона. Количество учащихся по проектной мощности 792 человека.

2007-2008

учебный год

2008-2009

учебный год

2009-2010

учебный год

2010-2011

учебный год

Кол-во учащихся

На 01.09.2007г –

778 чел.

Кол-во учащихся

На 01.09.2008г –

779 чел.

Кол-во учащихся

На 01.09.2009г –

792 чел.

Кол-во учащихся

На 01.09.2010г –

803 чел.

Количество классов

27


Количество классов

28


Количество классов

29


Количество классов

29



В минувшем учебном году осуществлялась целенаправленная работа по реализации задач конкретного этапа жизнедеятельности школы на основании системного анализа работы за предыдущий учебный год в соответствии с социокультурными условиями микрорайона.

    1. Структурная модель школы


В 2010/2011 учебном году в школе на конец учебного года обучалось 790 учащихся.

Школа состоит из трех ступеней:

1 ступень – начальное общее образование (1-4 классы)

На 1 ступени в одиннадцати классах обучалось 305 учащихся

2 ступень – основное общее образование (5-9 классы)

На 2 ступени в 15 классах обучалось 407 учащихся

3 ступень – среднее (полное) общее образование (10-11 классы)

На 3 ступени в 3 классах обучалось 78 учащихся

Набор учащихся осуществлялся преимущественно из микрорайона школы. Основная причина перехода учащихся в другие образовательные учреждения – перемена места жительства.


ГОУ СОШ №78 строит свою работу в утвержденном режиме.

В 2010/2011 учебном году школа работала в режиме:

Занятия проводятся в одну смену;

Начальная школа, средняя школа (1-4 класс и 5-ые классы) – пятидневная рабочая неделя;

Средняя и старшая школа (6 -11 класс) – шестидневная рабочая неделя;

Начало занятий – в 9.00;

Продолжительность уроков – 35 минут (1 класс);45 минут (2-11 класс);

Перемены – 10-20 минут;

Количество ГПД – 4;

Наполняемость класса, группы продленного дня 25 человек. Основная организационная форма обучения – классно-урочная система.

Учебный год в школе разделен на триместры, в 10-11 классах – на полугодия. Аттестация со 2 класса по 9 класс проводится три раза в год. Деление классов на подгруппы осуществлялось на уроках иностранного языка, информатики, технологии, на элективных курсах и уроках физической культуры в 10-11 классах. Каникулы осенние, зимние, весенние в сроки, определяемые Комитетом по образованию Санкт-Петербурга. В 1-ом классе – дополнительные каникулы в феврале. Государственная итоговая аттестация выпускников 9-го класса с 01 июня ежегодно. Государственная итоговая аттестация выпускников 11-го класса с 01 июня ежегодно. Единые государственные экзамены (ЕГЭ) по расписанию, определяемому Министерством образования РФ.


На 1 сентября 2010 года штатное расписание было укомплектовано полностью. При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансировать между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень учебной нагрузки не превышал предельно допустимого. Организация образовательного процесса в общеобразовательном учреждении строилась в соответствии с учебным планом, разрабатываемым самостоятельно, по согласованию с отделом образования администрации Калининского района.

Образовательная программа и учебный план школы предусматривает выполнение государственной функции школы – обеспечение базового общего среднего образования, развитие ребенка в процессе обучения.


Для сохранения контингента и более полного удовлетворения образовательных запросов учащихся и их родителей, в 2010-2011 учебном году продолжилась работа по реализации социально-гуманитарного и физико-биологического профиля в 10-ых, 11-ых классах. Избыточность количества элективных курсов позволила всем учащимся составить индивидуальные учебные планы в соответствии с интересами и потребностями.


Тенденции развития профильных классов





2007/2008

учебный год

2008/2009

учебный год

2009/2010

учебный год

2010/2011

учебный год

9

классы

Предпрофильная

подготовка

Предпрофильная

подготовка

Предпрофильная

подготовка

Предпрофильная

подготовка

10

классы

Класс

по программе

универсального

обучения

Класс

по программе

социально-

гуманитарного

профиля

Класс

по программе

физико-

биологического

профиля

Класс

по программе

социально-

гуманитарного

профиля

Класс

по программе

универсального

обучения

Класс

по программе

физико-

биологического

профиля

Класс

по программе

социально-

гуманитарного

профиля

11

классы

Обще

образовательный

класс

Класс

по

программе

Универсального

обучения

Класс

по программе

социально-

гуманитарного

профиля

Класс

по программе

физико-

биологического

профиля

Класс

по программе

социально-

гуманитарного

профиля

Класс

по программе

универсального

обучения



Исходя из основной идеи модернизации российской школы, а именно ориентации образования на индивидуализацию обучения, анализируя работу школы в этом направлении видно, что педагогический коллектив школы большое внимание уделяет предоставлению учащимся возможности спроектировать свое будущее и сформировать необходимые ресурсы для осуществления осознанного профессионального выбора. Итогом предпрофильной подготовки является осознанный выбор выпускниками 9-х классов дальнейшего образования. Методическая база элективных курсов (учителя, в основном, работают по собственным авторским программам утвержденным РЭС), призвана помочь учащимся сделать правильный выбор в профессиональном самоопределении, получить более глубокие знания по интересующим их образовательным предметам, определиться с дальнейшим образовательным маршрутом. Система элективных курсов охватывает практически все общеобразовательные области, а также выходит за рамки изучаемых в школе предметов, что позволяет дать более широкое представление ученикам обо всем спектре возможной профессиональной деятельности.

    1. Сохранение и развитие кадрового потенциала


Методическая работа в ГОУ СОШ №78 строилась на проблемно-диагностической основе, коллективном и индивидуальном планировании, системном подходе в управлении методической работой, отслеживании и непрерывном анализе результатов, стимулировании и создании условий для роста профессиональных компетенций учителей.

Год от года актуальнее становится задача развития кадрового потенциала. Кадры являются наиболее активным и существенным элементом в организационной структуре образовательного учреждения.  В школе сложился профессиональный компетентный и стабильный коллектив единомышленников. Отсутствует текучесть кадров. Основная причина увольнения сотрудников из образовательного учреждения – уход на пенсию.


Школа укомплектована педагогическими кадрами полностью, работает 56 педагога, из них 2 совместителя. Средний возраст педагогов школы 46 лет, что свидетельствует о богатом педагогическом опыте коллектива. Отмечается положительная динамика в росте профессионализма учителей. Увеличилась доля учителей имеющих высшее профессиональное образование.


Показатели

2007 - 2008

2008 - 2009

2009 - 2010

2010-2011

1. Количество педагогов.

51

49

53

54

2. Количество педагогов, имеющих высшее профессиональное образование

49

42

48

50

3. Количество педагогов, имеющих среднее и среднее профессиональное образование

9

7

5

4

4.Имеют высшую квалификационную

категорию.

26(51%)

27

(55%)

25

(47,2%)

31 (57,5%)

5. Имеют первую квалификационную

категорию.

16(31%)

16(33%)

19(35,8%)

15 (28%)

6. Имеют вторую квалификационную

категорию

4(8%)

3(6%)

4(7,5%)

5 (9%)

7. Не имеют категории,

5(10%)

3(6%)

5(9,5%)

3 (5,5%)

из них молодых специалистов.


-

-

-

-

8. Количество педагогов, имеющих отраслевые награды

11 12

888

9

10

9. Количество педагогов, обучавшихся на курсах повышения квалификации и получившие документ

9

1414

20

21

10. Педагогов пенсионного возраста в ОУ

15 15

12 12

10

13



За 2010 – 2011 учебный год 18 учителей школы прошли КПК из них 16 человек повысили свое мастерство на предметных курсах в АППО, 4 учителя посещали курсы на базе НМЦ, 1 учитель обучался на компьютерных курсах в ИТМО. Учителя, обученные обновленному содержанию образования и современным методикам преподавания, активно применяли полученные теоретические знания в своей практической деятельности, делились опытом работы на заседаниях МО в ходе проведения семинаров, конференций. 16 педагогов школы прошли аттестацию.

Повышение процента педагогов, имеющих высшую квалификационную категорию, свидетельствует о том, что члены педагогического коллектива знакомы с современными требованиями к преподаванию и подготовлены к решению задачи повышения качества образования в новых условиях развития школьного образования.


2. Обеспечение развития инновационной исследовательской, проектной деятельности учащихся.

В 2010-2011 учебном году традиционно проведен день защиты проектов в начальной школе и V Научно – практическая конференция в средней и старшей школе.

«Защита творческих проектов» проходила в начальной школе в третий раз. Учащиеся вместе с родителями выполняли проекты на волнующие их темы, учителя выступали в роли консультантов. Конкурс проходил 29 января 2011 года по параллелям.

Победители и призёры


2-е классы:


3-и классы:


4-е классы:


Победитель – Эль-Нсеир Георгий 2Б класс,


Победитель – Лукьянова Настя 3В класс,


Победитель – Васильев Николай 4В класс,


Призёр – Зуева Е. 2 А класс,

Призёр – Соловей Алина 2Б класс.


Призёр - 3А.


Призёр – 4Б класс,

Призёр – 4А класс.


На следующий год планируется провести защиту проекта на определённую тему, которую сформулируют учителя на заседании методического объединения. Дети по параллелям будут готовиться к защите своей части проекта. Таким образом, уже в начальной школе можно будет готовить детей к участию в научно - практических конференциях, которые проходят в средней и старшей школе.


В ШКОЛЬНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ принимало участие 69 учащихся нашей школы.



5 секций

Физико-математическая секция

Гуманитарная секция

Естественно – научная секция

Социальная секция

Секция иностранных языков




Количество работ представленных

на школьную научно-практическую конференцию

Секции:

2006-2007 уч. год.

2007-2008 уч. год.

2008-2009 уч. год.

2009-2010 уч. год.

2010-2011уч. год.

Гуманитарная секция

9

23

3

8

8

Естественнонаучная секция

9

11

14

11

9

Физико -математическая секция







8

13

11

Социальная секция







13

12

15

Секция иностранных языков







5


7


4


Всего:

18

34

43

54

44



По итогам школьной конференции

30 учащихся были направлены на районную НПК

Название конференции

Участники

(классы)

Дата

проведения

Количество победителей

и призеров, куратор

ФИО учителя-организатора конференции

V школьная НПК «Юный исследователь 2011»

5-11 класс

(69 участников)

24-26 02.2011

10-ПОБЕДИТЕЛЕЙ

20 - ПРИЗЕРОВ

Жуйкова Елена

Николаевна – зам. дир. по НМР

ГОУ СОШ № 78

НПК районная «Первые шаги в науку»-


12

10класс – 6

8 класс-1

9 класс-5


08.04.2011

3-ПРИЗЕРА

Акель Самир 10 кл. – куратор

Слабова В. В.

Мельникова Наталья

10 кл. – куратор Соболева О.Б.

Романова Екатерина 10 класс – куратор Соболева О.Б.

Лицей № 144

НПК районная «Шаг в будущее» 18.03



17

8класс - 3

9класс - 8

10класс - 6


18.03.2011

9-ПРИЗЕРОВ

Сенчищев Влад, Постникова Ксения, Потекунова Елена –

9 класс

Куратор Петроченко С.М.,

Гавриков Сергей, Уськов Никита 10 класс

куратор КоготковаС.В., Державин Роман -8 кл. куратор КошелевВ.В, Василькова Елена, Абалмасова Вероника, Захарова Анастасия

10 класс

куратор Орлов А.П.

НМЦ

НПК международная Политехнического Университета Неделя науки Политехнического университета

1

6 - 11.

12.2010

1-ПР Ковешникова Ксения 11 –

куратор

Петроченко С.М.

Тезисы исследовательской работы опубликованы в сборнике материалов НПК 2010—2011 Политехнического университета

СПбГПУ