Анализ работы за 2010 2011 учебный год

Вид материалаДокументы

Содержание


Анализ результатов итоговой аттестации (основная школа)
Анализ результатов итоговой аттестации (полная средняя школа)
Организационно – методическая работа
Нормативные документы
Работа с учащимися
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Анализ результатов итоговой аттестации (основная школа)

Класс

Кол-во учащихся

Допущено к аттестации

(в том числе и в щадящем режиме)

Не допущено



27

27

0



1.Итоги письменного экзамена по русскому языку за курс основной школы (в традиционной форме в щадящем режиме)

Класс

Кол-во учащихся

Учитель

Получили отметку (кол-во) % от общего количества

% качества

% успеваемости

СОУ

«5»

«4»

«3»



1

Золотая Мария Григорьевна

-

-

1

0

100

36

Итого

1

Золотая Мария Григорьевна

-

-

1

0

100

36



Анализ письменной работы

№ задания

Тема задания

Справились с заданием (в % от общего кол-во писавших)

Полностью

Частично

Не справились

№ 45

Святые места.

0

100

0



2. Итоги письменного экзамена ( ГИА) по русскому языку за курс основной школы (таблица аналогичная п.1.)

Класс

Кол-во учащихся

Учитель

Получили отметку (кол-во) % от общего количества

% качества

% успеваемости

СОУ

«5»

«4»

«3»



23

Золотая Мария Григорьевна

22

30

48

52

100

58

Итого

23

Золотая Мария Григорьевна

22

30

48

52

100

58



Итоги письменного экзамена ( ГИА) по математике за курс основной школы

Класс

Кол-во учащихся

Учитель

Получили отметку (кол-во) % от общего количества

% качества

% успеваемости

СОУ

«5»

«4»

«3»



23

Степаненко Наина Робертовна

0

70

30

70

100

55

Итого

23

Степаненко Наина Робертовна

0

70

30

70

100

55



3. Общие результаты итоговой аттестации за курс основной школы


Анализ выбора предметов на устный экзамен в традиционной форме (общее кол-во уч-ся, выбравших предмет) (в % от общего чис­ла выпускников)



Класс

Кол-во учащихся

Предметы экзамена по выбору

История

Обществознание

География

Химия

Информатика и ИКТ

Литература

Английский язык

Биология



27

4

63

15

4

11

11

4

19

Итого

27

4

63

15

4

11

11

4

19






Анализ выбора предметов в форме ГИА (общее кол-во уч-ся, выбравших предмет) (в % от общего чис­ла выпускников)

Класс

Кол-во учащихся

Предметы экзамена по выбору

Биология

История

Обществознание

Английский язык

Литература



27

7

4

15

7

11

Итого

27

7

4

15

7

11




Анализ % качества и СОУ (экзамен по выбору)

Предмет

Класс

Кол-во сдававших

Полученная отметка

% качества

СОУ

«5»

«4»

«3»

«2»







История



2

1

1

-

-

100

82

Обществознание



21

7

3

11

-

48

61

География



4

-

-

4

-

0

36

Химия



1

-

-

1

-

0

36

Информатика и ИКТ



3

-

2

1

-

67

55

Литература



6

2

2

2

-

67

67

Английский язык



3

-

2

1

-

67

55

Биология



7

-

2

5

-

29

44



Сравнительный анализ полученных баллов

Показатели

Предметы

Русский язык (письменно)

Математика (письменно)

История

Обществознание

География

Химия

Информатика и ИКТ

Литература

Английский язык

Биология

Получили балл выше школьного

7

10

1

-

-

-

-

1

-

-

Подтвердили школьный балл

19

16

-

15

4

1

1

2

1

3

Показали балл ниже среднего

1

1

1

6

-

-

2

3

2

4



Выводы : из 27 выпускников повысили свою отметку на экзамене 19 учащихся – 70%, понизили свою отметку 20 учащихся, что составляет 74 %.


Анализ результатов итоговой аттестации (полная средняя школа)

В 2009 году ЕГЭ стал обязательным по всем предме­там. Главная задача, стоящая перед коллективами и учащимися, состоит в том, чтобы, используя разнообразные методы и формы учебной и внеучебной деятельности, добиться значительного повышения уровня качества знаний учащихся по каждому предмету, делая акцент на целенаправленную подготовку к экзаменам в форме ЕГЭ.

1.Мониторинг подготовки выпускников к ЕГЭ (русский язык).

Вид работы

Писали работу (чел.)

Результат

Оценка

% качества

СОУ

Не справились

Справились

«5»

«4»

Входной контроль

19

1

18

3

7

53

55

Школьный ЕГЭ

18

-

18

3

10

72

62

Репетиционный ЕГЭ

19

-

19

3

10

68

59

Мониторинг подготовки выпускников к ЕГЭ (математика).

Вид работы

Писали работу (чел.)

Результат

Оценка

% качества

СОУ

Не справились

Справились

«5»

«4»

Входной контроль

19

2

17

1

6

37

46

Школьный ЕГЭ

19

1

18

2

7

47

52

Репетиционный ЕГЭ

19

1

18

2

6

42

51



2.Анализ подготовки к ЕГЭ.

По подготовке к ЕГЭ в 2010-2011 учебном году был составлен и утверждён план – график подготовки выпускников 11 класса к ЕГЭ в 2010-2011 учебном году, в который были включены и успешно реализованы следующие направления работы:



Мероприятие

Сроки

Ответственные

ОРГАНИЗАЦИОННО – МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА



Совещание при директоре «Утверждение плана – графика подготовки школы к ЕГЭ»

Сентябрь 2010

Золотая М.Г. , Черных Н.В.


Методический совет «Организация подготовительной работы к ЕГЭ »

Октябрь 2010

Иванова О.Ю.


Пополнение перечня учебной литературы и материалов по подготовке к ЕГЭ.

В течение года

Иванова О.Ю., Якубенко С.В.


Контроль учебной нагрузки 11 класса

Октябрь 2010

Иванова О.Ю.


Подготовка информационного стенда для учащихся и родителей «ЕГЭ-2011»

Ноябрь 2010

Иванова О.Ю.


Подготовка материалов для проведения пробного внутришкольного ЕГЭ (тесты, бланки)

Деабрь2010

Январь 2011

Иванова О.Ю., Степаненко Н.Р.

Золотая М.Г.


Разработка анкет, проводимые после пробного ЕГЭ (цель выявить трудные моменты)

Январь 2011

Иванова О.Ю.


Подготовка графика проведения консультаций.

Январь 2011

Иванова О.Ю.


Проведение индивидуальных и групповых консультаций.

В течение года

Иванова О.Ю.


Подготовка списков учащихся, сдающих экзамены по выбору и их утверждение.

Февраль 2011

Иванова О.Ю.


Круглый стол «Гигиенические условия подготовки и проведения ЕГЭ»

Март 2011

Золотая М.Г., Иванова О.Ю.


Подготовка расписания сдачи ЕГЭ, его размещение на информационном стенде

Апрель 2011

Иванова О.Ю.


Оформление и выдача пропусков выпускникам, допущенным к ЕГЭ

Май 2011

Иванова О.Ю.


Подготовка графика занятости учителей на экзаменах.

Май 2011

Иванова О.Ю.


Совещание при директоре «Анализ результатов ЕГЭ»

Июнь 2011

Золотая М.Г.,Иванова О.Ю.

Гармаш И.А., учителя- предметники


Совещание при заместителе директора по УВР «Мониторинг ЕГЭ»

Июнь 2011

Иванова О.Ю.


Сводный аналитический отчёт и меры совершенствования процедуры подготовки школы к проведению ЕГЭ

Июнь 2011

Иванова О.Ю.


Совещание при директоре «Итоги сдачи ЕГЭ в 2011 году»

Август 2011

Золотая М.Г., Иванова О.Ю.

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ



Приказы Министерства образования и науки РФ.

Сентябрь2010

Золотая М.Г.


Нормативно – правовая база ЕГЭ муниципального уровня.

Октябрь 2010

Золотая М.Г.


Посещение семинаров координаторов, уполномоченных ЕГЭ и ответственных за базу данных.

В течение года

Иванова О.Ю.


Приказ о назначении координатора ЕГЭ.

Декабрь 2010

Золотая М.Г.


Сбор копий паспортов учащихся 11 класса.

Декабрь 2010

Иванова О.Ю.


Подготовка базы данных по школе.

Декабрь 2010

Иванова О.Ю.


Сбор письменных заявлений выпускников о выборе экзаменов в форме ЕГЭ.

Январь 2011

Иванова О.Ю.


Сбор разрешений от учащихся и их родителей на использование персональных данных в процессе сдачи ЕГЭ.

Январь 2011

Иванова О.Ю.


Сдача уточнённых данных о выборе экзаменов выпускниками в форме ЕГЭ.

До 1 марта 2011

Иванова О.Ю.


Приказ о назначении ответственного за выдачу свидетельств по результатам ЕГЭ.

Апрель 2011

Золотая М.Г.


Приказ об утверждении списков учащихся для сдачи ЕГЭ.

Апрель 2011

Золотая М.Г.


Приказ о направлении учащихся на пробный ЕГЭ.

Апрель 2011

Золотая М.Г.


Приказ о допуске учащихся 11 класса к сдаче ЕГЭ.

Май 2011

Золота М.Г.


Регистрация пропусков в специальном журнале.

Май 2011

Иванова О.Ю.


Справка о качестве проведения и результатах ЕГЭ.

Июнь 2011

Иванова О.Ю.


Формирование отчётов по результатам ЕГЭ.

Июнь 2011

Иванова О.Ю.

РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ



Классный час «Что такое ЕГЭ?»

Сентябрь 2010

Гармаш И.А.


Информирование учащихся по вопросам сдачи ЕГЭ. Индивидуальное консультирование учащихся.

В течении года

Иванова О.Ю.


Работа по тренировке заполнения бланков.

Ноябрь 2010

Иванова О.Ю., учителя - предметники


Психологическая подготовка к сдаче ЕГЭ.

Индивидуальное консультирование.

В течение года

Самсонова Е.О., педагог – психолог школы


Работа с заданиями различной сложности.

В течение года

Учителя - предметники


Классный час «ЕГЭ-2011. Процедура проведения»

Декабрь 2010

Иванова О.Ю.


Классный час «Что такое апелляция?»

Декабрь 2010

Иванова О.Ю.


Анкетирование учащихся.

Декабрь 2010

Иванова О.Ю.


Работа по заполнению бланков.

Январь 2011

Иванова О.Ю.


Классный час ««Права и обязанности учащихся во время сдачи ЕГЭ»

Январь 2011

Иванова О.Ю.


Проведение пробного ЕГЭ (русский язык, математика, обществознание)

Февраль-апрель2011

Иванова О.Ю.


Рекомендации по подготовке к ЕГЭ.

Апрель 2011

Иванова О.Ю.


Оповещение учащихся о способе их доставки к месту проведения ЕГЭ.

Май 2011

Иванова О.Ю.

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ



Индивидуальное консультирование родителей.

Сентябрь-ноябрь 2010

Иванова О.Ю.


Родительское собрание «Государственная итоговая аттестация учащихся 11 классов»

Декабрь 2010

Иванова О.Ю.

Гармаш И.А.


Единое родительское собрание «ЕГЭ - 2011»

Январь 2011

Иванова О.Ю.


Родительское собрание «Промежуточные результаты подготовки учащихся 11 класса к ЕГЭ»

Март 2011

Гармаш И.А.


Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам подготовки к ЕГЭ.

Апрель -май 2011

Иванова О.Ю., Гармаш И.А.


Единое родительское собрание «ЕГЭ-2011. Результаты подготовки к ЕГЭ. Итоги года»

Май 2011

Иванова О.Ю., Гармаш И.А., Золотая М.Г., Степаненко Н.Р., Швецова А.Г.

РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ



ШМО «Особенности подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ»

Октябрь 2010

Руководители МО


Инструктивно – методическая работа с классным руководителем и учителями предметниками.

Ноябрь – февраль 2011

Иванова О.Ю.


Контроль успеваемости и посещаемости учащихся 11 класса.

В течение года

Иванова О.Ю., Гармаш И.А.


Изучение индивидуальных особенностей учащихся 11 класса.

Сентябрь-ноябрь 2010

Самсонова Е.О., Гармаш И.А.


Проведение семинара « Педагогические условия обеспечения качества проведения итоговой аттестации в форме ЕГЭ»

Февраль 2011

Иванова О.Ю.


Анализ работы учителей предметников по подготовке к ЕГЭ.

Март 2011

Иванова О.Ю.


Мониторинг успеваемости по предметам, выбираемых на экзамен в форме ЕГЭ.

Март 2011

Иванова О.Ю.


Работа с классным руководителем. Контроль подготовки к ЕГЭ.

Апрель-май 2011

Иванова О.Ю.

Выводы: план работы по подготовке и проведению ЕГЭ-2011 был успешно реализован. Анкетирование учащихся показало, что все учащиеся 11А класса (100%) психологически готовы к сдаче ЕГЭ, 67 % учащихся уверены в своих знаниях и не нуждаются в дополнительной помощи при подготовке к ЕГЭ, 33% учащихся нуждаются в дополнительной помощи при подготовке к ЕГЭ.

Возросло, по сравнению с прошлым учебном годом, выбранное учащимися количество предметов по выбору для сдачи в форме ЕГЭ: 8 учащихся - по 5 предметов, 2 учащихся – по 4 предмета, 7 учащихся - по 3 предмета, 2 учащихся - по 2 предмета. За экзаменационный период ни один учащихся не нарушил правила сдачи ЕГЭ. Результаты сдачи ЕГЭ – 2011 года показали 100% успеваемость по математике, русскому языку. Средний балл по математике составил – 43, по русскому языку – 63. Проведённые родительские собрания (3) показали ответственное отношение родителей к воспитанию своих детей, понимание ответственности в важности периода подготовки и участия детей в ЕГЭ. На собраниях присутствовали от 100 до 85 % родителей. Родители задавали вопросы, получали на них ответы, выполняли рекомендации, полученные на родительских собраниях.


3. Сводная ведомость ЕГЭ по выбору

Класс

Кол-во уч-ся

Предметы по выбору

(кол-во учащихся, выбравших предмет для экзамена по выбору) в % от общего количества выпускников

Физика

Химия

Информатика и ИКТ

Биология

История

География

Английский язык

Обществознание

Литература

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

11А

19

6

32

5

26

2

11

11

58

15

79

4

21

5

26

19

100

4

21

Итого

19

6

32

5

26

2

11

11

58

15

79

4

21

5

26

19

100

4

21



4. Результаты ЕГЭ по школе в сравнении со средними результатами по городу области

Предмет

Кол-во уч-ся

% не сдавших экзамен

Средний балл

по школе

по городу

по области

по школе

по городу

по области

Математика

19

0

12,3

19,2

43

37,2




Русский язык

19

0

1

2,9

63

58






5. Средний балл по каждому предмету (по школе) в сравнении со средними результатами по городу и области

Средний балл

Русский язык

Математика

Биология

Литература

Информатика

Химия

Английский язык

по школе

63

43

47

45

76

45,5

50

по городу

58

37,2

49,7

47,8

54,9

42,4

46,5

по области

























6. Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по обязательным предметам за 3 года (сравнительный график).

Предмет

2008-2009 учебный год

2009-2010 учебный год

2010-2011 учебный год



11 класс отсутствовал

% успеваемости

Средний бал

% успеваемости

Средний бал

Математика

98

38

100

43

Русский язык

100

50

100

63