Атырау облыстық білім беру департаменті Атырау облыстық кадрлар біліктілігін арттыратын және қайта даярлайтын институт

Вид материала

Документы

Содержание 1. Дәріс сабағы Елдің тәуелсіздігінен айырылуы, шекаралары мен аумағынің өзгеруі Ел мен астана атауының өзгеруі Елдер арасындағы және халықаралық келісімдер 2-тапсырма. Кескін картаға белгілеу.

Подобный материал:

• Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі, 2889.34kb.
• Білім беру жүйесіндегі кадрлардың біліктілігін арттыру және қайта даярлау институтындағы, 130.56kb.
• Халықаралық ғылыми конференцияның материалдары 27-28 қазан 2011 жыл, 5466.7kb.
• Конкурс қабілетті, дарынды мемлекеттік қызметшілерді айқындауға, оларды ынталандыруға,, 35.26kb.
• Қазақ тарихы – ТҮркілердің далалық Өркениетінің ҚҰрамдас бөлігі, 64.75kb.
• Концепция воспитания в системе непрерывного образования республики казахстан, 1182.18kb.
• Ылым министрлігі ы. Алтынсарин атындағЫ Ұлттық білім беру академиясы, 651.63kb.
• Әож 574. 6: 556. 51(282. 255. 5) Қолжазба құқығында, 429.38kb.
• 1. Негізгі құзыреттілік туралы түсінік, 424.14kb.
• Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі білім және ғылым саласындағы бақылау, 846.05kb.

1. Дәріс сабағы

Тірек-сызбасы

Саяси картаның қалыптасуы

Әр түрлі деңгейдегі соғыстар

Елдің тәуелсіздігінен айырылуы, шекаралары мен аумағынің өзгеруі

Жаңа тәуелсіз мемлекет-тердің қалыптасуы

Ел мен астана атауының өзгеруі

Мемлекеттердің ыдырауы мен бірігуі

Елдердің мемлекеттік құрылымы мен басқару жүйесінің өзгеруі

Елдер арасындағы және халықаралық келісімдер

Ел астанасының басқа қалаға көшірілуі

Қазіргі дүние жүзі елдерінің көп түрлілігі



Елдердің саны мен топтастырылуы

Экономикасы дамыған және дамушы елдер


Халықаралық қатынастар және дүние жүзінің саяси картасы



Екінші дүние жүзілік соғыстан кейінгі кезең

Халықаралық қатынастардың қазіргі кезеңі


Дүние жүзі елдерінің мемлекеттік құрылысы



Басқару түрлері

Әкімшілік-территориялық құрылыс түрлері

2. Сабақ
   

Оқушылардың барлығы орындайтын тапсырмалар.

1-тапсырма.

Дүние жүзі елдерінің басқару түрлері, мемлекеттік құрылысы жөнінде мына үлгідегі кестені толтырыңдар.

Басқару түрлері				Мемлекеттік құрылысы
Республикалар		Монархиялар
Прези-денттік	Парла-менттік	Абсо-люттік	Консти туциялық	Унитарлық	Федерация
1 2 3 4 5 6 7

2-тапсырма. Кескін картаға белгілеу.

Территориясының көлемі жағынан саяси картада жеті ел көзге түседі. Олардың әрқайсысының ауданы 3 млн. км²-ден асады, бұлар қосыла келе бүкіл құрлықтың жартысын құрайды.

Халқының саны жөнінен 10 ел көзге түседі, олардың әрқайсысында 100 млн.-нан астам адам тұрады, бұл елдердің халқы жер шары халқының 3/5 бөлігін құрайды. Ол қандай мемлекеттер? Оларды кескін картаға түсіріңдер

3-тапсырма. Елдерді географиялық ерекшеліктеріне қарай топтастыру.

4-тапсырма. Картадан табу.

Елдерді экономикалық даму деңгейіне қарай қалай ажыратуға болады

Экономикасы дамыған елдер Дамушы елдер

“Үшінші әлем”.

1. Жаңа индустриялық елдерді атаңыздар.
   
2. Сыртқа мұнай шығаратын елдерді атаңыздар.
   
3. Даму жағынан артқа қалған елдер.
   
4. Мешеу елдер.
   

5-тапсырма.

Кестені толтырыңдар

Сұрақ	Жауап
1. Дүние жүзіндегі жер көлемі ең үлкен жеті ел
2. Жер көлемі өте кіші мемлекеттер
3. Халқының саны жөнінен 100 млн адамнан асатын 10 ел
4. Географиялық орнының ерекшелігіне қарай топтасқан елдер
5. Теңіз жағалауындағы елдер
6. Түбекте орналасқан елдер
7. Аралдар мен топаралда
8. Теңізге шығу мүмкіндігі жоқ елдер

“Көкпар” ойыны.

Жеке оқушыларға қойылатын сауалғы сұрақтары.

1. Елді басқарудың негізгі екі түрін атаңыз.
   
2. Ұлыбритания мемлекетінің басқару түрі.
   
3. Дүниежүзінде неше монархия бар?
   
4. Әкімшілік – территориялық құрылысының негізгі түрлерін атаңыз.
   
5. Ресей әкімшілік –территориялық құрылысына қарай қандай мемлекет?
   
6. Жапония мемлекетінің басқару түрі.